接下來(lái)幾天李軍多次的出現(xiàn)在湘江衛(wèi)視快本的節(jié)目組,跟著整個(gè)節(jié)目組一起商討著快本改革的事情。李軍跟三位主持人的友誼也在飛快的加深著。
而吳心和杜嗨淘加入這次快本的改革,也讓李軍深刻的認(rèn)識(shí)到很多事情都是有著發(fā)展規(guī)律的必然性的,自己在也不能像這次這樣冒頭了。
這五位主持人除了吳心是沒(méi)有關(guān)系背景的人以為,其他四位都和湘江衛(wèi)視有著這樣那樣的關(guān)系,事情也不是自己想象中的那么簡(jiǎn)單。估計(jì)沒(méi)有自己的推動(dòng),這些人也會(huì)按照本來(lái)的軌跡進(jìn)行著應(yīng)有的發(fā)展。
這次自己還真就是占了幸運(yùn)的便宜,改革方向符合各方人員背后的利益,這才讓這才改革很順利的進(jìn)行下去。要不然會(huì)有人告訴李軍你算老幾的。
弄懂了快本的改革方向后,李軍開(kāi)始主動(dòng)的淡化自己,麻蛋的自己還是太年輕了。把自己想的太重要,其實(shí)有自己沒(méi)自己事情的結(jié)果根本就不會(huì)有變化的。
說(shuō)不定那個(gè)短信投票選主持人,根本就不是自己想的那樣真的要淘汰主持人。沒(méi)準(zhǔn)就是湘江衛(wèi)視想通過(guò)這樣的方式炒作自己家的主持人那?
很快在20號(hào)下午快本進(jìn)行了新一期的錄制,“大家好我是何囧,歡迎來(lái)到快樂(lè)大本營(yíng)的錄制現(xiàn)場(chǎng)。今天是我們快本改革后錄制的第一期,首先給大家介紹兩位新成員……”
在后臺(tái)看著臺(tái)上的五位主持人喊出,“我們是快樂(lè)家族”的時(shí)候,李軍還是很有成就感的,怎么說(shuō)自己也為快樂(lè)家族的成立做出了很大的貢獻(xiàn)。
“讓我們用掌聲歡迎今天來(lái)的現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,他是天才暢銷(xiāo)書(shū)作家,16歲時(shí)他的第一本實(shí)體書(shū)出版,第一部書(shū)就取得了500萬(wàn)冊(cè)的銷(xiāo)量。而他的第二本新書(shū)《鬼吹燈》剛剛發(fā)行五天就取得了30萬(wàn)冊(cè)的銷(xiāo)量?!?br/>
“同時(shí)他也是天才詞曲作者,華夏風(fēng)歌曲的開(kāi)創(chuàng)者,三年來(lái)5首歌的總銷(xiāo)量累積超過(guò)一千萬(wàn)次,為什么說(shuō)他是天才那,那是因?yàn)槿〉昧诉@么多成就的他今年剛滿(mǎn)18周歲。讓我們有請(qǐng)李軍。”
“現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,還有主持人好,很高興今天能來(lái)到快樂(lè)大本營(yíng)的現(xiàn)場(chǎng)。”
“大家可能不知道,李軍是我們快樂(lè)大本營(yíng)的忠實(shí)粉絲的。我們快本這次改革有很多想法都是李軍提供的,包括一會(huì)要玩的游戲都是李軍想出來(lái)的?!焙卫蠋熆粗钴娪悬c(diǎn)緊張,開(kāi)始幫著李軍說(shuō)話(huà),給李軍鏡頭了。
“對(duì)啊對(duì)啊!李軍你不要緊張,說(shuō)起來(lái)該緊張的是我才對(duì),我可是你忠實(shí)的歌迷哦!來(lái)在跟大家打個(gè)招呼。”娜姐也在照顧著李軍。
“那個(gè)大家好,我叫不緊張?!眱晌恢鞒秩说恼疹欁尷钴姺潘闪讼聛?lái),李軍突然想到后世的一個(gè)埂就給說(shuō)了說(shuō)來(lái)。
后世的梗用到這個(gè)年代效果非常的不錯(cuò),主持人都有點(diǎn)笑場(chǎng)了,更何況下面的觀眾了。
“李軍你是開(kāi)玩笑的對(duì)不?”維家出來(lái)把節(jié)目的流程接了下去。
“對(duì)??!剛剛是挺緊張的,畢竟第一次上電視,不過(guò)我看到那兩位主持人,我就不緊張了?!崩钴姲宴R頭引導(dǎo)到吳心和杜嗨淘那里。這二位新主持人的緊張也是很好的笑點(diǎn)。
胖胖的杜嗨淘臉上微微的冒汗,看著就特別有觀眾緣,不說(shuō)話(huà)都挺好笑的。而吳心的一句話(huà)更是引起了現(xiàn)場(chǎng)的大笑。
“大家好,我叫不緊張。節(jié)目組跟我說(shuō)了,我就是負(fù)責(zé)貌美如花的?!眳切木o張的臉上沒(méi)什么表情,說(shuō)話(huà)還有一點(diǎn)磕巴,引起的效果非常的不錯(cuò)。
“大家好我叫不緊張?!蹦冉阋步舆^(guò)這個(gè)梗玩了一下,搞笑的同時(shí)接過(guò)了話(huà)題。笑腦了一會(huì)后何老師開(kāi)始引導(dǎo)節(jié)目的流程,進(jìn)行規(guī)定好的代筆寫(xiě)作的質(zhì)疑問(wèn)題。
10分鐘的主持人和觀眾的質(zhì)疑李軍回答的都非常完美,接下來(lái)到了設(shè)置好的環(huán)節(jié),李軍說(shuō)道,“其實(shí)這樣的方式根本就沒(méi)有多大的意義,我記得上次采訪(fǎng)的時(shí)候我就說(shuō)過(guò)。人們總會(huì)以最大的惡意揣測(cè)別人的成功,根本不會(huì)看到別人的努力?!?br/>
“比如說(shuō)我閱讀過(guò)的書(shū)籍不少于1000本,比如說(shuō)我背過(guò)新華字典。”
“哇李軍你說(shuō)的是真的嗎?你可是我的偶像不要破壞在我心目中的形象哦!我們節(jié)目組可是有新華字典的?!蹦冉闾鰜?lái)開(kāi)始變相的質(zhì)疑引導(dǎo)節(jié)目的進(jìn)行。
“那就上字典被!本來(lái)這不就是節(jié)目組準(zhǔn)備好為難我的嗎?”李軍小小的黑了一下節(jié)目組引導(dǎo)一下笑料。
很快節(jié)目組就送了字典上來(lái),維家開(kāi)始準(zhǔn)備考李軍了。
“等會(huì),維家哥你等一會(huì),這么背沒(méi)意義的。你信不信我被下來(lái)后,這個(gè)節(jié)目播出了,觀眾該說(shuō)我跟節(jié)目組串通好的了?!?br/>
“那李軍你想怎么證明?”何老師問(wèn)道。
“這樣我們把這本字典部撕開(kāi),然后請(qǐng)幾位觀眾上來(lái)打亂,在抽取幾頁(yè)出來(lái)進(jìn)行問(wèn)答怎么樣?”
“偶像你確定嗎?我跟你說(shuō)按我們節(jié)目的風(fēng)格來(lái)看,你要是挑戰(zhàn)失敗了,我們一定會(huì)播出去的。”娜姐倒是真有點(diǎn)擔(dān)心的問(wèn)道。
“沒(méi)事,你的偶像可是很厲害的?!?br/>
很快幾位主持人把字典拆開(kāi),邀請(qǐng)了5位觀眾上來(lái)進(jìn)行隨機(jī)的打亂。然后每人抽取了一張出來(lái),這個(gè)過(guò)程中李軍是程蒙著眼睛的。
“李軍你準(zhǔn)備好了嗎?現(xiàn)在我要開(kāi)始問(wèn)了哦!”
“問(wèn)吧!”
“我選擇的是梁這個(gè)字,就是三點(diǎn)水刃下面加一個(gè)木的梁?!?br/>
“架在墻上或柱子上支撐房頂?shù)臋M木,泛指水平方向的長(zhǎng)條形承重構(gòu)件:房梁。棟梁。梁上君子(指竊賊)。橋:橋梁。津梁(渡口和橋梁,借指學(xué)習(xí)的門(mén)徑)。器物、身體或其他物體上中間高起的部分:鼻梁。山梁。車(chē)梁。中國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期國(guó)名,魏國(guó)于公元前361年遷都大梁(今HEN省KF市)后,改稱(chēng)“梁”。”
熱烈的掌聲響起,這可真是現(xiàn)場(chǎng)觀眾震驚的主動(dòng)給與的掌聲,不是為了節(jié)目效果的。接下來(lái)4位主持人分別問(wèn)了李軍一個(gè)字,李軍回答的完跟新華字典給出的注解一模一樣。
節(jié)目導(dǎo)演在下面,拿手拍著自己大腿感慨著說(shuō)道,“太棒了,這期節(jié)目的收視率穩(wěn)了。”
“李軍能跟我們說(shuō)說(shuō)你是怎么做到的嗎?”
“從小就開(kāi)始背唄,哦還有我參加節(jié)目之前又看了三遍。這個(gè)真不難的,節(jié)目組如果用心找的話(huà),國(guó)內(nèi)應(yīng)該有不少人都能背出新華字典來(lái)的?!焙卫蠋熆聪蚶钴姷难凵裰械囊馑季褪牵试S你裝13,可是不要裝的這么過(guò)分好不好。
“李軍我們都知道你很早就出名了,特別你還是華夏風(fēng)歌曲的開(kāi)創(chuàng)者,為什么現(xiàn)在才跟大家見(jiàn)面。”何老師在大家還震驚李軍背新華字典的情況下,開(kāi)始對(duì)節(jié)目進(jìn)行控場(chǎng)。
“主要是想靠才華,如果曝光的太早,我又長(zhǎng)得這么帥,誰(shuí)還關(guān)注我的才華啊!總結(jié)起來(lái)說(shuō),我就是那種明明可以靠臉吃飯,確偏偏卻要靠才華的人?!?br/>
現(xiàn)場(chǎng)其實(shí)來(lái)了很多李軍的歌迷粉絲的,今天李軍也讓大家見(jiàn)識(shí)到了不一樣的李軍,搞笑自戀還有點(diǎn)點(diǎn)不要臉,這些在不過(guò)分的情況下,讓李軍的人設(shè)豐富起來(lái),更受觀眾歡迎了。
李軍看著幾位主持人有點(diǎn)無(wú)語(yǔ),只好繼續(xù)說(shuō)道,“好了剛剛那個(gè)是開(kāi)玩笑的,那時(shí)候還在上高中,高中的生活是很單純美好的,不希望自己?jiǎn)渭兠篮玫母咧猩畋淮驍_到?!?br/>
接下來(lái)的問(wèn)題都是圍繞在李軍進(jìn)行詳細(xì)的挖掘,有點(diǎn)訪(fǎng)談的意義,更多的還是節(jié)目組投懷抱里回報(bào)李軍的,把李軍好的一面方位的展示給觀眾。