肖煌拿到丹藥第一個想到的是袁長老，自己打破了袁長老所說的不可能，用符文練出了第一次丹藥。不知不覺，袁長老在他心中變成了一個慈祥的老師的角色。

    肖煌急急忙忙的將丹藥裝進(jìn)瓶子，就趕往天機閣。

    現(xiàn)在已過了正午，龍仙兒已經(jīng)離開了天機閣。天機閣中只有白貓陪著袁長老坐在亭中喝著茶。

    肖煌急急忙忙的沖了進(jìn)來，說中拿著一個瓶子，口中還喊著：“我成功了?！?br/>
    袁長老微微皺起眉頭，肖煌之前出去做任務(wù)，他就有些意見了。這個時候正是肖煌的飛速進(jìn)步的時期，肖煌每看一本書，就有長足的進(jìn)步，在他看來，肖煌出去做任務(wù)就是浪費時間。只是做任務(wù)是門派的一種交流方式，他也不好直接干涉，可是聽說肖煌回來之后，連續(xù)幾天都沒有繼續(xù)來聽課。他早已經(jīng)有點不高興了。

    現(xiàn)在肖煌手中拿著的瓶子里面還散發(fā)著丹藥的香氣，顯然是一瓶丹藥。

    肖煌將丹藥呈現(xiàn)在袁長老面前是，袁長老的眉頭都已經(jīng)有些皺起了。

    肖煌卻是像注意到似的，說著：“我成功了。”

    袁長老耐下性子，開口問道：“什么成功了。”

    肖煌笑得一臉燦爛，說道：“我成功的使用符文練出丹藥了?！?br/>
    袁長老臉色越發(fā)的陰沉，看著眼前的弟子，有一種恨鐵不成鋼的感覺，明明擁有逆天的符文天賦，卻偏偏沉迷在煉丹上。

    “你是如何練出丹藥的？”不想潑冷水，只好順著肖煌提問。

    肖煌沒有開口回答，卻將之前煉丹用的符文再次呈現(xiàn)出來。

    這個符文雖然算是一筆完成的，可是其中的贅述卻像是裹腳布一樣。

    袁長老一眼就看出了其中的核心，只是隨著肖煌不停的續(xù)寫著這個符文，袁長老的表情也慢慢變了，從最初陰沉著臉，慢慢的有些專注，漸漸的變得有些驚訝，到最后符文完成的時候，袁長老已經(jīng)有些合不攏嘴了。

    肖煌一臉自傲的看著袁長老的表情。

    袁長老對符文的理解，不是肖煌所能企及的。這個沉重的符文，已經(jīng)散失了符文的很多精髓，可其中的奇思妙想程度，連他也不得不拜服。

    “你就是用這個符文練出丹藥的？”

    肖煌一臉歡喜的點點頭，這是他第一個自行編寫的符文。

    袁長老激活了符文，一團火焰在空中燃燒起來，一眼就能看出這團火焰不停的以某種規(guī)律變化著。

    “你這個符文還給什么人看過沒？”袁長老的臉色變得很嚴(yán)肅。

    肖煌也吃了一驚，心道，袁長老不會想要占據(jù)這個成果吧。不過馬上打消這個念頭，這個世間沒有專利一說，自然也沒有占據(jù)成果一說。

    “長老是除我之外第一個看到的人?！?br/>
    袁長老松了口氣，說道：“以后不可以讓別人看到你的煉丹方式，即便要煉丹也必須找到一個沒有人的地方。當(dāng)然，如果你能夠放棄煉丹就更好了?！?br/>
    肖煌卻是有些不懂了：“這是為什么？”

    袁長老說道：“你知道你的這個符文意味著什么嗎？”

    肖煌呆了一下，并沒有明白袁長老話中的意思。

    袁長老繼續(xù)說道：“符文的創(chuàng)造，需要符文師來進(jìn)行詳細(xì)的編寫，不停的創(chuàng)新。只是符文的使用卻是簡單的多了，只需要留下激活的方式，就算是一般人也能夠輕易的使用符文。如同弟子用的身份牌，所有人都可以直接使用。你這個符文一出，煉丹要求就從火元氣修煉者一瞬間就變成了這個符文的使用者，而且這個符文還能大大提升煉丹的成功率，將煉丹變成了單純的投放靈藥。你想過沒有，煉丹師將如何自處。數(shù)十年的苦學(xué)，最后一個符文就將一切解決了，這個符文一旦曝光，甚至能引起一場變革。”

    肖煌并沒有想那么深遠(yuǎn)，對他而言，符文只是他用來煉丹的工具：“就算是變革，也沒什么不好的吧。長老說過符文師本來就是服務(wù)大眾的。”

    袁長老卻是搖搖頭，說道：“你想到太天真了，你還記得我之前給你講個那個符文師和煉丹師的故事嗎？”

    肖煌點點頭，那個故事很難不記得。

    袁長老嘆口氣說道：“你可知道那個將煉丹簡化，讓一般火元氣者都能夠利用的人最后是什么下場嗎？”

    肖煌卻是呆了一下。

    袁長老看到肖煌的眼神，點點頭說道：“你有沒有想過，如果一個發(fā)現(xiàn)，影響過于強大的時候，反彈的力量也就越發(fā)的強大。你的這個符文，幾乎可以取代煉丹師。那么是不是將來符文取代別的職業(yè)。這種想法一出，人人自危，到時候符文師將受到的沖擊遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是你所能想象的?！?br/>
    肖煌也明白了袁長老的意思，即便肖煌上輩子，思想的開放和接受程度，當(dāng)面對自己所無法理解的東西的時候，每次都是一場思維風(fēng)暴。

    “我以后會盡力不在別人面前煉丹的。只是煉丹這條路我會繼續(xù)走下去的?！?br/>
    袁長老嘆口氣，知道連這么大的難題都被肖煌解決了，現(xiàn)在勸阻肖煌不要煉丹，已經(jīng)很難了。

    “你要記住，不要輕易的煉丹，至少不要隨便的在人前煉丹。”說完這句，袁長老居然露出一個沉思的表情，一小會之后才補充道，“至少在你能夠承擔(dān)足夠的后果之前，不要暴露。”

    肖煌聽出袁長老話中有別的意思，只是沒有理解長老話中藏得意思，不過這段時間的相處，肖煌很相信袁長老，也明白袁長老不想說的，即便自己再追問，袁長老也不會說的。

    交代玩肖煌之后，袁長老的表情就變了，變得有些驕傲，肖煌作為他的弟子，只在他面前學(xué)習(xí)了這么短時間，就能自行編寫出這樣的符文，這樣的弟子也是老師的驕傲。

    再次開口的時候，袁長老已經(jīng)恢復(fù)了一貫的講解的口氣，一揮手就將肖煌的符文再次重現(xiàn)，然后用手一點一點的講解著這個符文，將其中可以簡化的方式講解了出來。

    肖煌雖然創(chuàng)造了這個符文，可是符文的知識，連袁長老的一成水平都沒有達(dá)到，有了袁長老的幫助補全著符文的不足之處，肖煌有一種恍然大悟的感覺。

    袁長老講解結(jié)束后，肖煌還有很多沒明白的地方，這些地方不是肖煌的知識量能夠理解的，如果要硬行剖析也不是不行，只是袁長老故意留白了，最后留了一句：“如果你要再提升一步的話，還是要繼續(xù)提升符文的水平?！笔謾C用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗。