這個(gè)猿猴把姜文氣壞了。新國(guó)制度雖不完美卻正在日益完善，偏偏有人盯著不足大做文章，真是別有用心！
猿猴不敢相信：“我去，你神經(jīng)病吧！你是不是腦子有??！”
小五走過(guò)來(lái)，對(duì)姜文說(shuō)：“文哥，可否聽(tīng)小弟一言！”
“我知道你要說(shuō)什么，好吧！我不殺他！”姜文忍住怒氣，叫回阿貍：“把他扔水里就行，小心別弄死了！”
“好嘞，國(guó)主！”阿貍雖不知姜文為何生氣，但東夷對(duì)姜文十分忠誠(chéng)，冒犯姜文就是冒犯東夷！魚(yú)貍早就想整治他了。
“還有人不愿意抄書(shū)的嗎？如果有正當(dāng)理由可以離去，但是像剛才那種犯賤的，別怪本人不客氣！”姜文道。
有兩個(gè)玩家戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢說(shuō)出理由走掉了，不過(guò)姜文無(wú)所謂，傳送點(diǎn)已經(jīng)開(kāi)通，早晚有玩家傳送過(guò)來(lái)，志同道合的人總還是能找到的。
小五帶著剩余的玩家默寫(xiě)書(shū)籍。修書(shū)這件事情在古代可不是小事，明朝的《永樂(lè)大典》耗時(shí)五年，清朝的《四庫(kù)全書(shū)》耗時(shí)10年！好在姜文只是將偉人思想淺顯部分抄出，太過(guò)超前的東西，估計(jì)王陽(yáng)明暫時(shí)也接受不了。
光是一個(gè)物質(zhì)概念估計(jì)都要和王陽(yáng)明解釋半天，所以姜文要求小五注意把握，盡量用淺顯直白的語(yǔ)言表達(dá)，加以豐富的事例佐證。
這默寫(xiě)書(shū)籍之事非短期之內(nèi)所能完成，姜文溜去學(xué)宮看看，省的到時(shí)候直接拿書(shū)給師父顯得過(guò)于突兀。
“乾坤由我在，安用他求為？千圣皆過(guò)影，良知乃吾師！”學(xué)宮前面一首詩(shī)，字字透著主人對(duì)良知的自信和追求。
學(xué)宮里面卻冷冷清清，陽(yáng)明學(xué)派加上姜文暫時(shí)也就三個(gè)人！現(xiàn)在徐愛(ài)領(lǐng)兵在外，姜文則是第一次進(jìn)入學(xué)宮。王陽(yáng)明正在學(xué)宮內(nèi)獨(dú)自靜坐，他一動(dòng)不動(dòng)如融入背景，若不刻意尋找很難發(fā)現(xiàn)他就在那里。
姜文清咳一聲，提醒師父有人來(lái)了，如果他不提醒，王陽(yáng)明很有可能一天都不動(dòng)一下，這聽(tīng)起來(lái)很夸張，但是事實(shí)就是這樣。
當(dāng)年錦衣衛(wèi)奉江斌命令追蹤王陽(yáng)明，王陽(yáng)明每天坐在大石上閉目養(yǎng)神，仿佛與巨石合二為一。錦衣衛(wèi)沒(méi)有那個(gè)耐心和他耗下去，只好回去稟報(bào)主子。
……
心即理，吾性自足不假外求，王陽(yáng)明靜坐中求心之理，許多事情雖未親身經(jīng)歷卻在靜坐中一一推演，一旦真的遇到這些事情，他自然就知道應(yīng)該怎樣處理！
“徒兒，你來(lái)了！”王陽(yáng)明緩緩睜開(kāi)雙眼，兩人雖有師徒名分，但此刻才算真正坐下來(lái)正式交流。
姜文恭敬施禮，笑道：“給師父請(qǐng)安，師父身體可好？”
王陽(yáng)明曾經(jīng)癡迷佛道，錯(cuò)吃了不少長(zhǎng)生丹藥，加上流放龍場(chǎng)驛站遭受磨難，導(dǎo)致他的身體狀況非常糟糕！他一生追求圣學(xué)，經(jīng)歷頗多曲折，年僅57歲就離開(kāi)人世！
因?yàn)橥蹶?yáng)明去世過(guò)早，留下許多心學(xué)難題尚未解決！他雖然非常重視傳播圣學(xué)，但徒弟中卻很少有像他本人一般聰慧之人。心學(xué)最終分裂左右兩派，和王陽(yáng)明、徐愛(ài)的過(guò)早去世有很大關(guān)系。
因此姜文開(kāi)口便問(wèn)身體狀況，這是為人弟子應(yīng)盡之義。
“老毛病，沒(méi)那么打緊！”王陽(yáng)明笑道，他對(duì)這個(gè)徒兒還算滿意！陽(yáng)明心學(xué)算是倫理哲學(xué)，姜文此問(wèn)讓王陽(yáng)明老懷大暢。
“徒兒想為師父診治身體！望師父允準(zhǔn)?！苯墓е?jǐn)?shù)馈?br/>
王陽(yáng)明道：“也罷，暫且無(wú)事，診治一下也無(wú)妨。”
“師父，感覺(jué)如何？”姜文施展祝福，除了手掌微動(dòng)，幾乎了無(wú)痕跡。
“恩，你開(kāi)始診治吧！”
“師父，徒兒已經(jīng)診治結(jié)束?！?br/>
王陽(yáng)明大為驚訝，這么快就結(jié)束了？他閉上雙眼，仔細(xì)感受身體狀況，似乎的確好些。他贊嘆道：“徒兒本事不??！為師尚未覺(jué)察便已診治完畢，真乃神技也！”
“師父，徒兒本可將師父治療地更好，不過(guò)師母不在此處，徒兒不敢繼續(xù)為您治療下去?！?br/>
“徒兒何出此言？”王陽(yáng)明不理解姜文為何會(huì)這樣說(shuō)。
姜文打趣道：“若師父愿意再娶一妾，石野便能為師父診治徹底?！?br/>
王陽(yáng)明突然出現(xiàn)身體反應(yīng)，他瞬間覺(jué)察，雙眼精光四射，立刻將萌發(fā)的欲念完全絞殺。他昂首大笑：“原來(lái)如此！徒兒小看為師了，你盡管放手施為！此等欲念豈能撼動(dòng)為師的不動(dòng)之心！”
原來(lái)這就是那此心不動(dòng)，隨機(jī)而動(dòng)的不動(dòng)心！姜文對(duì)師傅功力之深無(wú)比佩服！他放心地連續(xù)使用十次祝福術(shù)，王陽(yáng)明于談笑間不動(dòng)聲色一一化解！真是好生厲害！
王陽(yáng)明感受身體生機(jī)勃發(fā)，消瘦枯槁面容重新煥發(fā)生機(jī)！不禁仰天長(zhǎng)嘯開(kāi)心至極！姜文見(jiàn)師父開(kāi)心，趁機(jī)問(wèn)道。
他雖然得到思想傳輸，畢竟不如圣賢親口解釋為妙。況且眼前此景，正是他學(xué)習(xí)不動(dòng)之心的大好機(jī)會(huì)！
王陽(yáng)明傳授徒弟向來(lái)用心，他耐心對(duì)姜文解釋?zhuān)骸笆刈〕跣牟粍?dòng)，方能不亂方寸應(yīng)對(duì)自如。如吐沫星子淹死人，徒兒可知淹死的都是些什么人？”
姜文道：“守不住本心，為誹謗侮辱動(dòng)心之人！”
王陽(yáng)明又道：“官員犯錯(cuò)，多應(yīng)在愛(ài)色愛(ài)才愛(ài)權(quán)愛(ài)名等事，為何？”
姜文道：“本心為財(cái)色名利所動(dòng)，忘記本心做官為民！換句話說(shuō)，就是他們沒(méi)有堅(jiān)守理想信念！”
“堅(jiān)守理想信念？”王陽(yáng)明略有詫異！他還沒(méi)解說(shuō)不動(dòng)心，思維反倒被姜文帶走。
姜文解釋說(shuō)：“不忘初心，方得始終！”
“不忘初心，方得始終？”王陽(yáng)明徹底被姜文震驚！他細(xì)細(xì)品味后，驚訝地說(shuō)：“沒(méi)想到徒兒悟性奇佳，竟能有如此真知灼見(jiàn)！”這樣看來(lái)沒(méi)必要再給徒兒解讀不動(dòng)心了，這小子好像懂的比自己還要多。
“師父，這是我在一本書(shū)上看到的！”姜文趁機(jī)道出真正意圖，送書(shū)給王陽(yáng)明看，才是他真正目的。以他姜文能耐，想通過(guò)辯論駁倒王陽(yáng)明，簡(jiǎn)直是癡心妄想！不如用偉人學(xué)說(shuō)潛移默化改造王陽(yáng)明，這樣就相對(duì)容易許多。
“能寫(xiě)出這等精妙語(yǔ)言，這本書(shū)也可算作千年奇書(shū)了！徒兒能否取來(lái)讓為師觀看揣摩？”王陽(yáng)明道。