歇了小半天，陳牧野終于緩了過(guò)來(lái)。

    【是否學(xué)習(xí)魔法——法蘭短箭】

    【是否學(xué)習(xí)魔法——靈魂箭】

    確認(rèn)、確認(rèn)！

    哈哈哈哈，很好，我終于會(huì)魔法了！

    陳牧野迅速將系統(tǒng)灌輸?shù)侥X中的法術(shù)的模型，相關(guān)資料，修煉經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整理、吸收、分析。

    陳牧野靜靜思考著，雖然只學(xué)了兩個(gè)魔法，但通過(guò)兩個(gè)魔法的法術(shù)模型的相互對(duì)比，以及游戲中后續(xù)靈魂魔法的名稱(chēng)，他對(duì)整個(gè)靈魂魔法體系已經(jīng)略有所了解。

    靈魂魔法本質(zhì)上是魔力塑型魔法。

    法蘭短箭也好，靈魂箭也罷，這兩個(gè)魔法的法術(shù)結(jié)構(gòu)都由兩個(gè)部分組成。

    第一部分的結(jié)構(gòu)是一個(gè)輸出魔力的端口，特點(diǎn)是足夠的小巧；

    第二部分的結(jié)構(gòu)則是一個(gè)既定形態(tài)或者說(shuō)是模具結(jié)構(gòu)——短箭與箭。

    以靈魂箭為例，魔法使用者的魔力通過(guò)端口結(jié)構(gòu)輸出，輸入到固定了形態(tài)的“箭”模具之中，獲得定型的魔力箭，然后魔法師再向敵人射出魔力箭。

    既然如此，陳牧野推斷，等會(huì)要去買(mǎi)的靈魂巨箭就是第二個(gè)部分的模具結(jié)構(gòu)有所改變。第一個(gè)結(jié)構(gòu)應(yīng)該沒(méi)有變化，因?yàn)榉ㄌm短箭和靈魂箭的第一個(gè)結(jié)構(gòu)是相同的，端口的魔力輸出速率是固定的。

    和黑魂世界的法師們不同，法師們的法杖充當(dāng)著穩(wěn)定器與放大器的作用，但陳牧野有系統(tǒng)的幫忙，他可以不依靠法杖直接施展魔法。

    陳牧野在手上嘗試著凝聚出一根靈魂箭，然后他往手中的靈魂箭中繼續(xù)射出魔力，但他并沒(méi)有嘗試去改變法術(shù)中箭部分的結(jié)構(gòu)，他的法術(shù)知識(shí)才少的可憐，還不至于去推導(dǎo)巨箭的結(jié)構(gòu)，他在嘗試“強(qiáng)力靈魂箭”。

    在活祭品之路中玩家能夠請(qǐng)回一位魔法師歐貝克，他能夠賣(mài)給玩家“強(qiáng)力靈魂箭”與“強(qiáng)力靈魂巨箭”?！皬?qiáng)力靈魂箭”與“靈魂箭”的差別是“強(qiáng)力靈魂箭”能夠射出威力更強(qiáng)的靈魂箭。因此陳牧野推測(cè)，應(yīng)該往靈魂箭中的注入更多的魔力。

    隨著陳牧野往靈魂箭里注入魔力，他漸漸無(wú)法維持住“箭”的形狀了，然后“箭”變成了“短劍”，接著變成了“球”。

    陳牧野把“靈魂球”往空中用力一拋，“砰！”的一聲，球在空中像顆炮仗般炸開(kāi)。

    “嗯……果然還是得繼續(xù)汲取知識(shí)?！?br/>
    ————

    【是否學(xué)習(xí)奇跡——略施恢復(fù)】

    陳牧野將唯一一個(gè)奇跡學(xué)了。

    理了理腦海中的資料，很神奇。奇跡，是故事、是信仰。

    硬要類(lèi)比的話(huà)，奇跡更類(lèi)似于奇幻小說(shuō)中的神術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)特定的故事，以自身信仰為支持，施法詠唱施展可以獲得對(duì)應(yīng)的效果的法術(shù)。

    故事可以真實(shí)，可以虛幻，可以是神明事跡、英雄史詩(shī)，也可以是魔法改編的故事或是概念性故事。

    “所以黑魂世界的奇跡更多的是一種‘俺尋思’之力？”陳牧野思索著。奇跡需要信仰，但系統(tǒng)不要，系統(tǒng)什么都不要。系統(tǒng)直接暴力的將奇跡轉(zhuǎn)化為對(duì)應(yīng)的魔法結(jié)構(gòu)灌輸給了陳牧野，讓陳牧野以法術(shù)的形式掌握了奇跡。

    所以我現(xiàn)在會(huì)的是不是可以改叫魔法——略施恢復(fù)？

    陳牧野打開(kāi)自己的屬性面板，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，靈魂熔爐的反饋也結(jié)束了。

    姓名：陳牧野

    生命值：100%

    法力值：100%

    力量：10.3

    敏捷：10.3

    體質(zhì)：10.3

    精神：10.3

    魅力：10.3

    能力：次元傳送、語(yǔ)言通曉、儲(chǔ)物空間、靈魂熔爐

    技能：法術(shù)（點(diǎn)擊展開(kāi)）（可學(xué)習(xí)：無(wú)）

    抗性：微弱寒冷抗性、微弱毒素抗性

    技沒(méi)有體現(xiàn)在屬性面板的技能里，大概是因?yàn)閼?zhàn)技更多的是武器使用技巧與攻擊架勢(shì)。

    “完美的五邊形戰(zhàn)士?！标惸烈皾M(mǎn)意的起身，拍拍屁股上的灰塵。

    之前放的一發(fā)“靈魂球”，注入的魔力大約是正常靈魂箭的2倍多，消耗了5%的魔力，也就是說(shuō)他可以釋放約40道靈魂箭。而在他停止施法后，他的魔力也在靈魂點(diǎn)數(shù)的消耗下快速恢復(fù)。雖然陳牧野也不清楚補(bǔ)魔的判定機(jī)制是什么，停止施法？停止戰(zhàn)斗？

    陳牧野來(lái)到巡禮者尤艾爾的藏身地。

    “你來(lái)了，我輩之王的同伴?！?br/>
    “我來(lái)學(xué)習(xí)魔法?！?br/>
    “我輩之王吩咐過(guò)我，我自然不會(huì)怠慢于你，給你，這是記載了魔法的卷軸，能不能學(xué)會(huì)就看你自己的本事了?！?br/>
    “多謝?！?br/>
    陳牧野點(diǎn)點(diǎn)頭，接著尤艾爾遞來(lái)的魔法卷軸，然后往咒術(shù)師柯弭庫(kù)斯的位置走了過(guò)去。

    陳牧野邊走邊將魔法卷軸一一展開(kāi)，系統(tǒng)的提示連跳四次。

    【發(fā)現(xiàn)可學(xué)習(xí)魔法——靈魂巨箭】

    【發(fā)現(xiàn)可學(xué)習(xí)魔法——靈魂大劍】

    【發(fā)現(xiàn)可學(xué)習(xí)魔法——魔力武器】

    【發(fā)現(xiàn)可學(xué)習(xí)魔法——魔力盾牌】

    【是否學(xué)習(xí)】

    陳牧野直接確定四次，然后腦海中接收了系統(tǒng)傳輸?shù)乃牡婪ㄐg(shù)相關(guān)信息。

    暫且擱置這四道魔法不管，陳牧野來(lái)到柯弭庫(kù)斯面前。

    柯弭庫(kù)斯見(jiàn)到陳牧野的到來(lái)，顯然十分高興：“哎呀，來(lái)啦，師父最喜歡勤奮學(xué)習(xí)的弟子了?！?br/>
    “你現(xiàn)在能教我什么咒術(shù)？”陳牧野玩游戲時(shí)不怎么用咒術(shù)，所以他也不記得柯弭庫(kù)斯一開(kāi)始賣(mài)的咒術(shù)有哪幾個(gè)。

    “火球、噴射火焰、引燃烈火、劇烈出汗。如果你還有想學(xué)的，可以去尋找咒術(shù)書(shū)，找到了我自然就能教你別的咒術(shù)了?！笨洛魩?kù)斯笑瞇瞇地掏出了四份卷軸，但并沒(méi)有直接交給陳牧野。

    陳牧野：“？”

    “那個(gè)啦，那個(gè)。做徒弟的肯定不能餓死師父吧？我教你給咒術(shù)，你給我靈魂。”柯弭庫(kù)斯伸出空著的一只手，大拇指在食指和中指之間搓了搓。

    “哦，行?！标惸烈凹凶⒁饬?，系統(tǒng)里的靈魂點(diǎn)數(shù)迅速減少，他的手上出現(xiàn)一大團(tuán)靈魂。

    “不錯(cuò)，果然是勤奮學(xué)習(xí)的好弟子。”柯弭庫(kù)斯笑瞇瞇地接過(guò)靈魂，然后把咒術(shù)卷軸交給了陳牧野。

    陳牧野把卷軸一一打開(kāi)，一樣的系統(tǒng)提示。

    【發(fā)現(xiàn)可學(xué)習(xí)咒術(shù)——火球】

    【發(fā)現(xiàn)可學(xué)習(xí)咒術(shù)——噴射火焰】

    【發(fā)現(xiàn)可學(xué)習(xí)咒術(shù)——引燃烈火】

    【發(fā)現(xiàn)可學(xué)習(xí)咒術(shù)——?jiǎng)×页龊埂?br/>
    【是否學(xué)習(xí)】

    全部確認(rèn)，四道和奇跡一樣被系統(tǒng)改版的咒術(shù)被灌輸進(jìn)腦中。

    陳牧野同魔法一樣先置于一旁，他走向伊莉娜身處的洞窟，他打算在聽(tīng)奇跡故事的時(shí)候整理法術(shù)信息。

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