這半天，孟軻在旁邊聽著也樂呵。
雖然趙瑾和趙宣這兩姐妹相差近十歲，但兩姐妹平時(shí)的狀態(tài)和所有姐妹們一樣，偶爾嫌棄，偶爾黏糊，偶爾又彼此照顧，趙阿姨不在的時(shí)候，趙瑾會(huì)更多的照顧小宣宣，但趙阿姨一摻和，趙瑾立刻傲嬌了。
“也沒什么大事兒，”趙阿姨開口道，“這不是快到六一了嗎？趙宣他們的班主任就說讓孩子們代表班級(jí)出個(gè)節(jié)目，你也知道，宣宣這孩子膽子大，別的小朋友沒站起來，她自告奮勇，回來就讓她姐給她寫首歌?！?br/>
“這是好事兒啊?！泵陷V看著趙瑾，“你該不會(huì)連這都寫不出來吧。”
他對(duì)趙瑾的實(shí)力雖然不是門兒清，但從上次“嫁衣”的事兒看，她絕對(duì)有這個(gè)實(shí)力。
“我寫了啊，是她不太笨，學(xué)都學(xué)不會(huì)。”感受到孟軻的目光，趙瑾一副不是我不教的樣子辯白。
“不回你就教她教到會(huì)為止。”趙阿姨道。
“那誰有那閑工夫，我一周才回來幾天，她那顆笨腦袋，誰知道什么時(shí)候能學(xué)會(huì)?！壁w瑾毫不掩飾的嫌棄了一把自己的妹妹。
“我看啊，是你的歌太難。”趙阿姨撇撇嘴。
“我的歌難？那已經(jīng)是最簡(jiǎn)單的了好不，分明就是你偏心，總是向著宣宣?！壁w瑾半開玩笑半真心的懟趙阿姨。
“那我能不能看看你寫的？”
眼看這母女倆又開始拌嘴，孟軻開口道。
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“可以啊，你等著?！?br/>
說完，趙瑾轉(zhuǎn)身回了屋，沒一會(huì)兒，她就手里拿著稿紙出來了，一起跟著走出來的還有趙宣。
可能也是聽到了剛才趙瑾和趙阿姨的對(duì)話，此刻的趙宣臉上更多的是一種無辜和委屈的神情，雙手扒著趙阿姨的褲子，她探出半個(gè)頭看著孟軻。
“叫哥哥?！壁w阿姨道。
“哥哥。”
趙宣開口，聲音很低，表情也很委屈。
“宣宣乖?！?br/>
和趙宣打了個(gè)招呼，孟軻接過趙瑾手里的稿紙仔細(xì)看了眼。
他不是很懂樂譜，但從譜子上一眼可以看到四八拍、四六拍這樣的變奏標(biāo)識(shí)，還有那些紛繁復(fù)雜的音符標(biāo)識(shí)，配上下面的古風(fēng)歌詞，別說小朋友了，就是他這個(gè)成年人都感覺有些頭皮發(fā)麻。
“怎么樣小孟哥，是不是很簡(jiǎn)單？”趙瑾問。
“我看你對(duì)簡(jiǎn)單有什么誤解?！泵陷V無奈苦笑。
“??？不會(huì)吧，這首歌這么簡(jiǎn)單了，你們?cè)趺炊颊f難？”
“能不難嗎？宣宣才多大，你讓她唱這么復(fù)雜的歌曲，她只是個(gè)小朋友，怎么可能在短時(shí)間內(nèi)練會(huì)，而且你看，你這歌詞都是用古文寫的，宣宣現(xiàn)在才在《道德經(jīng)》和《三字經(jīng)》的水平上，她理解都理解不了，怎么唱？”
看趙瑾一副不理解的樣子，孟軻只好開口解釋道，“你要給小朋友寫歌，當(dāng)然是寫點(diǎn)兒輕松簡(jiǎn)單的了。”
“怎么個(gè)輕松簡(jiǎn)單法？”趙瑾繼續(xù)不解。
“給我筆?！?br/>
孟軻伸出手。
簡(jiǎn)單輕松他是解釋不了了，只能給趙瑾一個(gè)例子。
“小柯你還會(huì)寫歌呢？”趙阿姨信息的開口。
“會(huì)一點(diǎn)兒吧?！泵陷V道。
“什么會(huì)一點(diǎn)兒啊，我小孟哥寫的歌很好聽，”趙瑾滿臉崇拜的看著孟軻，然后笑嘻嘻道，“就是太幼稚?！?br/>
“行了，你快給我找筆去?！泵陷V輕輕推了趙瑾一下，把她推到屋子里讓找筆。
沒一會(huì)兒-->>