“你有沒跟梁悅分到一個班”

    “沒有，你問下李毅他們吧”

    “問過了，也沒?！?br/>
    “那我?guī)湍銌枂柶渌税伞?br/>
    “嗯，拜拜?！编?br/>
    不應(yīng)該，就算是巧合，這么的學校也應(yīng)該碰到。

    排除了李毅他們的班也就那幾個了。

    可是每次去時也找不到。

    “老師叫你?！奔绨虼钪粋€手。

    “哦”

    叩叩

    “老師你叫我?！?br/>
    “嗯，對，你過來。”

    她停下手頭的工作，身子移了出來。

    “你最近干嘛我看你上課一直心不在焉的，我聽你上個班主任講你以前還是不錯的啊”

    就為了這種無聊事

    “沒有，就是還不熟悉這個班，剛分完一個人都不認識。”

    “哦”她好像恍然大悟。

    “那你要盡快適應(yīng)了，畢竟接下來的課程很緊，要正式進入學習了。”

    能不啰嗦我想學自然會學，還要你教

    “嗯?！?br/>
    她從柜桶拿出一份單子。

    “這是入團申請書，我看你還沒進，就把名額留了給你，拿回去填好后給我?！?br/>
    我有要真的麻煩。

    “最遲什么時候交?！?br/>
    “這星期?！?br/>
    “那我先走了。”還沒等她回話我已經(jīng)開始邁步而出了。

    回到位置，隨手一甩手上的紙張。

    旁人“這什么啊”飄落在地上的紙被撿到了桌上。

    “沒什么，謝了?！?br/>
    他拿起看看了。

    “這不是入團申請書”又放下了。

    “我們班申請的一堆，進入去的才那幾個。”

    我看向他。

    “有什么用呢這種東西，一個學校雖然只有那一百多個。

    可是這么多個學校都有，你覺得這值錢”

    “好過沒是不是?！?br/>
    “現(xiàn)在是這么，以后這東西要每年給錢的，這要來有個屁用，不是騙錢的玩意”

    他疑惑了。

    “以后找工作不是比別人好點”

    我有點不屑的表情。

    “你聽誰的，你當人家做生意的傻啊這個鬼東西有什么用?！?br/>
    我停了停用更不屑的語氣接道。

    “除非你以后要去當公務(wù)員，或者做個什么政治地位的家伙才有點用，可是你想一想啊哪個當官的沒有啊”

    這對于我來就是廢紙。

    他不話的鈍了鈍，然后走開了。

    其實我還有一些沒完，那就是不用申請也可以有這個名分。

    我的筆刻著我喜歡干的事違規(guī)越規(guī)

    這就如同左右銘一樣，告誡著我。

    凡事是規(guī)矩總是可以違反，如果不行明你太弱。

    如同達爾文對生物的結(jié)論一般，這是我對社會的結(jié)論。

    看著眼前的廢紙，“唉麻煩，不過也許能利用下。”

    叩叩推開門朝著原班主任桌位看去，直徑的走過去。

    “什么事，她看了我一眼?！?br/>
    “我來問問有沒有之前分班的名單。”

    “你要來干嘛”

    “我就想找下人。”

    她不滿的抬頭看著我。

    “啊找人，你以為這些東西你想看就看的啊要找自己去找，我還有事要忙?！?br/>
    兩句不到我被趕了出來，原以為可以輕易要到的看來太天真了。

    沒辦法我把丟在一旁的表格填了一半，故意空了一些重要信息。一放學我就往總務(wù)處去。

    “千萬別這么快下班啊”門還開著。

    由兩個房間連通的中心坐著個人。

    “老師，你好?！彼荒樢苫蟮目粗?。

    我慢慢走了過去。

    “我是想找下分班前的個人信息的?！?br/>
    “哦你要來干嘛”

    我拿出那張紙。

    “這些地方我都不記得了，班主任這星期要交了，我內(nèi)宿的又回不到家，班主任叫我來這看看。”

    “哦”她放下手中的杯子了起來。

    “你之前幾班的?！?br/>
    “九班?！?br/>
    她轉(zhuǎn)身走過去，拿出一堆文件。

    撲一打紙砸在了桌面。

    “你自己找下，弄好了告訴我?！?br/>
    她坐回去繼續(xù)盯著電腦，繼續(xù)打著字。

    我拼命的翻找。

    一次，二次，三次，找了如此多遍都沒有他的名字。

    “梁悅”二字已經(jīng)被學校除名了。

    不管怎么找都沒有出現(xiàn)“梁悅”二字。

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