“同桌，你這次考的怎么樣??？”陶安然歪著頭問(wèn)蘇徵。

    “不怎么樣吧，基本上都是七十多分左右?！碧K徵回憶著早晨看的試卷。

    月中考試，沒(méi)有排名，她也不在乎那么多的。

    “哦哦，我也和你差不多。那你的試卷能不能借我看一看？”

    考試的試卷，老師們總是喜歡讓學(xué)生自己訂正然后第二天講解。

    “嗯，好?！碧K徵點(diǎn)點(diǎn)頭，又頓了頓，“不過(guò)大題……”

    “大題什么的沒(méi)有關(guān)系，我也不會(huì)做，老師到時(shí)候肯定會(huì)詳細(xì)說(shuō)的，你借我看看小題就好了?！?br/>
    陶安然搶先說(shuō)道，順手接過(guò)蘇徵的卷子。

    本著不想回家訂正交卷子的她想著，課余時(shí)間把這些作業(yè)都做一些，回家以后能夠輕松些。

    高二比高一的事情更多，到后來(lái)時(shí)間會(huì)越來(lái)越緊湊，她也要擠時(shí)間為自己謀點(diǎn)閑暇。

    數(shù)學(xué)試卷的前面大多是選擇和填空題，蘇徵的選擇和填空題錯(cuò)的很少，前前后后加起來(lái)都有五十多分了，陶安然開(kāi)始懷疑她同桌有點(diǎn)過(guò)于謙虛了。

    選擇和填空雖然多為基礎(chǔ)題，但是總有后面幾個(gè)是相對(duì)難一點(diǎn)。做出來(lái)的人少，做錯(cuò)的人多，但是她的同桌好像都做出來(lái)了。

    她翻到后面大題，每道大題蘇徵只寫(xiě)了簡(jiǎn)短的幾行。

    紅筆重重描粗分?jǐn)?shù)仿佛在打她的臉。

    但是，陶安然又覺(jué)得不對(duì)——

    四道大題，老師給了她二十分。

    怎么給了這么多的大題分？

    陶安然拿出她自己的數(shù)學(xué)試卷，對(duì)比了第一道大題。

    第一道大題三個(gè)小問(wèn)，比較簡(jiǎn)單，陶安然拿了滿分。

    于是，她發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在。

    蘇徵這些大題的小問(wèn)其實(shí)都做出來(lái)了，但是因?yàn)橹粚?xiě)了個(gè)答案，沒(méi)有過(guò)程分，所以老師閱卷的時(shí)候給了她答案分，順帶在卷子的末尾加上了“態(tài)度不端正”五個(gè)字。

    “其實(shí)我剛剛想跟你說(shuō)，我大題只寫(xiě)了答案，沒(méi)寫(xiě)過(guò)程?！?br/>
    蘇徵表情很淡，說(shuō)話說(shuō)的很自然，讓人聽(tīng)著舒服，也沒(méi)有炫耀的意思。

    “我覺(jué)得過(guò)程太多了，又不是很重要的考試，就寫(xiě)了個(gè)答案。如果你需要具體的過(guò)程，我可以寫(xiě)下來(lái)給你?！?br/>
    蘇徵當(dāng)時(shí)確實(shí)很困，寫(xiě)卷子的時(shí)候筆拿在手上，筆尖挨著桌子上點(diǎn)了又點(diǎn)，才算清醒。

    陶安然：……

    她的同桌帶給她的驚喜可真多。

    從最開(kāi)始驚訝于她的外貌，到現(xiàn)在驚訝于她的試卷。陶安然覺(jué)得，蘇徵好像每一次都能刷新她對(duì)優(yōu)秀的鑒定高度。

    譬如蘇徵的顏。

    有時(shí)候她覺(jué)得蘇徵就像語(yǔ)文書(shū)里面刻畫(huà)的那種璞玉，天然無(wú)瑕，卻又藏于山河，美不外現(xiàn)。

    “你盯著我看干嘛？”

    蘇徵瞅著陶安然直勾勾的眼睛，捏了捏她的臉頰，好軟好滑。

    “我之前在想怎樣提高我的成績(jī)，但是現(xiàn)在已經(jīng)有了眉目了?！?br/>
    “這么快？是什么？”

    “緊緊抱住我同桌的大腿！”

    蘇徵眼彎如月，“這只是前段時(shí)間的總結(jié)而已，以后要學(xué)的東西很多，我也不一定能夠做好的，最主要的還是靠你自己?！?br/>
    求人不如求己，天算不如人愿，是這個(gè)道理了。