?蘇敏今天看了服裝市場(chǎng)之后，對(duì)于自己今后要走的路也更加慎重了。

    服裝不管什么時(shí)候都是有前景的，但是想要在這一行做好，可不是一朝一夕能達(dá)成的。她現(xiàn)在靠著上輩子看過(guò)的一些服裝，再加上自己也能琢磨，所以現(xiàn)在設(shè)計(jì)出的款式還能出挑，但是再過(guò)些日子，自己沒(méi)有什么能拿得出手的了，就要落后了。

    要想在這一行繼續(xù)做下去，做的專(zhuān)業(yè)，就要繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    “招娣，咱下周去買(mǎi)材料回來(lái)，咱自己先試著做幾件樣品出來(lái)看看。”蘇敏這次打算謹(jǐn)慎一些，不先做那么多出來(lái)，準(zhǔn)備先每樣做幾件拿出去賣(mài)。

    廖招娣點(diǎn)頭認(rèn)可道，“我也是這么想的，我就擔(dān)心我速度跟不上呢。”

    晚上回到住的地方，蘇敏又埋頭開(kāi)始自己設(shè)計(jì)衣服了。這次她靠著自己的能耐設(shè)計(jì)的，心里有些沒(méi)底，需要多修改。

    第二天，上課的時(shí)候，唐曼就在班上宣布要去爬山的事情。

    蘇敏和廖招娣是早就已經(jīng)知道的，所以對(duì)于這事情也不驚訝，倒是班上有些同學(xué)高興的歡呼，另外又有一批不愛(ài)玩的同學(xué)不大感興趣。

    “班上的每個(gè)同學(xué)都要參加，這次我會(huì)記名字的。”唐曼站在講臺(tái)上聲音洪亮的講道。

    這要是在小學(xué)的時(shí)候，這記名字的方法還是挺有用的，一說(shuō)記名字就不敢不聽(tīng)話了，但是這都高中了，大家對(duì)于記名字的忌憚遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如對(duì)于自己成績(jī)下降的擔(dān)心。

    所以好些準(zhǔn)備在高中拼學(xué)習(xí)的人，對(duì)于唐曼這話充耳不聽(tīng)。

    廖招娣看著有些人指責(zé)唐曼，探頭過(guò)來(lái)小聲道，“敏子，你看，還有好多人不愿意去呢。這種人就是這樣的，總喜歡強(qiáng)迫別人跟著她一起，她以為她是誰(shuí)啊，這下子看她咋辦。”

    蘇敏看著唐曼著急生氣的樣子，低著頭繼續(xù)看書(shū)。

    反正她現(xiàn)在已經(jīng)從宿舍搬出來(lái)，不準(zhǔn)備和唐曼他們起什么爭(zhēng)執(zhí)，她愛(ài)怎么樣就怎么樣，和自己沒(méi)關(guān)系。

    有這個(gè)時(shí)間，她還不如多做幾道題，多琢磨琢磨服裝呢。

    “我們不想去就是不想去，誰(shuí)愛(ài)去誰(shuí)去?！庇行┢綍r(shí)性子倔強(qiáng)的女生嚷嚷起來(lái)，另外加上一些起哄的。

    很快唐曼就招架不住了。

    她朝著溫和平這邊看過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)溫和平竟然趴在桌子上，完全理會(huì)的意思都沒(méi)有。

    “溫和平。”唐曼站在講臺(tái)上大聲的喊了起來(lái)。

    溫和平卻像是沒(méi)聽(tīng)到一般，繼續(xù)低著頭，沒(méi)打算理會(huì)。

    看著溫和平這個(gè)態(tài)度，唐曼急著跳了跳腳，轉(zhuǎn)身就跑出了教室去了。

    廖招娣小聲道，“肯定是去找黃老師了，都這么大了，還是只知道告訴老師。蘇敏，你說(shuō)老師會(huì)不會(huì)管啊?！?br/>
    “不知道，不過(guò)法不責(zé)眾，這么多人不愿意去，老師估計(jì)也不會(huì)勉強(qiáng)吧?！?br/>
    唐曼跑出去了，班上的同學(xué)還在討論剛剛的事情，有些商量著怎么出去玩，有些不耐煩的想著班長(zhǎng)真是沒(méi)事找事，這時(shí)候出去玩，誰(shuí)有那個(gè)心情啊。

    過(guò)了一會(huì)兒，上課鈴聲就響了，唐曼紅著眼睛跑回了教室里，一到座位上就趴在桌上睡覺(jué)。

    尹靜在一邊問(wèn)了問(wèn)發(fā)生了什么事情，唐曼也一句話也不說(shuō)。

    班上的人都往那邊看，蘇敏也忍不住看了一眼。

    “她怎么了？”廖招娣好奇道。

    蘇敏正要說(shuō)話，黃老師就滿臉嚴(yán)肅的從教室外面走進(jìn)來(lái)了。

    大家也都沒(méi)看著唐曼，認(rèn)認(rèn)真真的看著講臺(tái)的方向。黃老師看了眼唐曼，見(jiàn)著唐曼在哭，他皺了皺眉頭，對(duì)著班上的學(xué)生道，“現(xiàn)在大家的重心是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在敢開(kāi)學(xué)還沒(méi)一個(gè)月，心才剛剛收好，先別想著玩的事情。有這個(gè)時(shí)間，多想想怎么把高中課程的基礎(chǔ)打牢。咱們學(xué)校平時(shí)的娛樂(lè)也很多，像中秋和元旦都會(huì)在班上組織活動(dòng)的，所以大家不用著急。至于私下里組織活動(dòng)，需要得到家長(zhǎng)的允許，特別是比較危險(xiǎn)的野外活動(dòng)，一定不能私下里組織，否則出了事情，后果可不是你們自己能承擔(dān)的?！?br/>
    黃老師這番話說(shuō)的很?chē)?yán)肅，雖然很委婉，沒(méi)有指名道姓的，但是大家聽(tīng)了之后，都聽(tīng)出來(lái)這是在說(shuō)唐曼這次的事情辦的不好。

    沒(méi)事組織什么活動(dòng)啊，學(xué)習(xí)都來(lái)不及了，還組織這種危險(xiǎn)的野外活動(dòng)，萬(wàn)一哪個(gè)學(xué)生出事了，家長(zhǎng)們還不來(lái)學(xué)校拼命啊。

    班上一些東西看著唐曼哭的傷心的樣子，之前還有些指責(zé)她的人，現(xiàn)在也沒(méi)好意思繼續(xù)指責(zé)了。畢竟是一個(gè)女生，出發(fā)點(diǎn)還是好的，就是事情沒(méi)辦好罷了。

    黃老師講完話之后，就開(kāi)始上課了。

    一整節(jié)課下來(lái)，唐曼都趴在桌上沒(méi)起來(lái)。顯然這事情對(duì)她的打擊比較大。下課之后，唐曼就拉著尹靜和張盼盼離開(kāi)了教室。

    后面的幾節(jié)課，三人竟然都沒(méi)來(lái)上課。后面都不是班主任的課程，授課老師問(wèn)了之后，就去和黃老師說(shuō)了一聲，也沒(méi)去找人，繼續(xù)在教室里上課。

    一直到放學(xué)，都沒(méi)見(jiàn)著唐曼她們?nèi)说娜擞啊?br/>
    “唐曼，咱下午去上課吧，要不然黃老師會(huì)說(shuō)咱們的，而且馬上要月考了，要是咱們沒(méi)考好怎么辦？”宿舍里，尹靜滿臉擔(dān)心的看著唐曼。

    張盼盼雖然沒(méi)說(shuō)話，但是也附和的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    唐曼像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，捂在被子上哭著。

    過(guò)了一會(huì)兒，張盼盼就餓了，她早上吃了一個(gè)包子，還沒(méi)吃午飯呢。

    唐曼沒(méi)發(fā)話，尹靜和張盼盼都不敢動(dòng)，兩人捂了捂肚子，過(guò)了一會(huì)兒，尹靜也實(shí)在忍不住了，就和唐曼說(shuō)了一聲。

    “你們自己去吧，我不吃?！?br/>
    聽(tīng)著唐曼這話，尹靜趕緊拉著張盼盼出去打飯吃。

    到了食堂里的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有飯菜了。要吃飯，就得去外面街上的小攤子上另外吃，吃的不如食堂里吃的飽，價(jià)格也要貴一些。

    “真是太過(guò)分了，每次都要拉著咱們一起，現(xiàn)在連飯都沒(méi)吃的。還有上午的課，黃老師肯定還會(huì)說(shuō)咱們的?！币o邊拉著張盼盼往外走，邊抱怨道。