三人對于教導(dǎo)主任要說的事全沒頭緒，在教導(dǎo)主任說話時還相互間望了一眼，都在詢問另兩人是不是知道什么情況。不過很可惜，大家都一樣的懵逼。

    教導(dǎo)主任將三人的互動盡收眼里，在頓了下后才接著剛才的話說，“今天的文藝匯演上，有人使用不正當(dāng)?shù)母偁幨侄闻獕牧烁咭蝗嗟奈璧秆莩龇?。你們……都知道嗎？?br/>
    三人不由得再次面面相覷，心里全在疑惑這事為什么要喊他們來說，難道還與他們?nèi)擞嘘P(guān)？

    趙陽夏淡定的說：“有所耳聞?！?br/>
    曲綺和吳子月也都點了點頭，“我們也有聽說了。”

    這時候感覺最奇怪，也最膽戰(zhàn)心驚的當(dāng)屬曲綺和吳子月，兩人歷事太多，就怕這事情還真與她們有關(guān)系。要是沒關(guān)系，教導(dǎo)主任也不會把她們也喊來。

    兩人默默的端正了下坐姿，心里暗暗嘆著氣。

    教導(dǎo)主任長長的“嗯”了聲，說，“趙陽夏，你身為學(xué)生會會長，這個事情你要好好關(guān)注著，對于這樣思想品德惡劣的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)做出嚴(yán)肅的處理，不能包庇、不能姑息?！苯虒?dǎo)主任語氣抑揚(yáng)頓挫，說的很認(rèn)真。

    只是他說的越認(rèn)真，表情越嚴(yán)肅，三人心里越發(fā)沒底。特別是曲綺和吳子月，心里一突一突的。

    趙陽夏倒不擔(dān)心自己這里有什么問題，可曲綺那里就說不好了，身為學(xué)生會長，發(fā)生這樣的事他被老師約談是很正常的事情，可曲綺呢？心里隱隱的猜測，是不是又與曲綺有什么關(guān)聯(lián)。

    趙陽夏直視著教導(dǎo)主任，因為不確定，所以也不敢太過附和教導(dǎo)主任，只好萬金油的說了一句，“我知道了。”

    教導(dǎo)主任視線從趙陽夏身上移開，又看向了曲綺和吳子月，停頓了一會兒說，“曲綺同學(xué)，吳子月同學(xué)，你們都是班干部，是班里的表率，領(lǐng)頭人。學(xué)習(xí)上要爭取名列前茅，平時也要起到自己應(yīng)該起的帶頭作用，你們兩位知道嗎？”

    兩人各自點頭表示知道，但也清楚教導(dǎo)主任這是話中有話，所以也不急著開口，只等教導(dǎo)主任繼續(xù)往下說亮明正題。

    “今天發(fā)生的事情，我覺得很痛心，你們兩位顯然沒有以身作則，也沒有盡好應(yīng)盡的責(zé)任?！?br/>
    “……”

    吳子月再憋不住，直接問，“老師這話是什么意思？難道是說今天發(fā)生的事情和我們有關(guān)？”如果教導(dǎo)主任點頭說是，那她一定會忍不住呸他一臉，她們是無辜的，為什么又要躺槍。

    話已至此，教導(dǎo)主任也不打啞謎了，“后臺存衣服道具的地方來來往往，雖然看起來雜亂無章，但也正是因為人多眼雜，做了什么總逃不過別人的眼。有好幾位同學(xué)都說看見是你們班里的人做的?！?br/>
    高一三班的舞蹈服全部壞掉是高二十班的人干的？

    曲綺和吳子月一臉懵逼，心下第一感覺覺得不敢置信。

    趙陽夏也跟著有些不太相信。

    曲綺立馬接口，“是我們班的誰？”

    “這就要靠你們兩位去問了。”教導(dǎo)主任說道，其實他這里也沒有具體的名字，只是知道是高二十班的人干的。

    曲綺和吳子月統(tǒng)一無語，什么叫讓她們?nèi)枴?br/>
    分析了下教導(dǎo)主任的話后，曲綺不由得皺了眉，敢情這事情也并不是百分百肯定，所以也有可能是誣告咯？

    吳子月抿緊著唇，很快也想到了這一層。

    “我可以問下，是哪些同學(xué)站出來指認(rèn)我們班的人嗎？”曲綺問教導(dǎo)主任。

    教導(dǎo)主任看了她幾眼，而后搖頭，“這個恐怕不好吧?！?br/>
    曲綺很想翻個白眼，可又忍住了。怎么滴，還怕她會對人家下毒手?。肯肓讼胗终f，“我想找那些同學(xué)問問情況，看看他們看到的人長什么樣子，或者有什么特征。我們才好回去對應(yīng)的找人。如果什么都不知道，我們就這樣回去問，萬一沒人承認(rèn)，我們也問不出什么情況來。而且還會讓那做壞事的人心存警惕，回頭也更難問出情況來了，老師你說是不是？”

    教導(dǎo)主任思索了會，心下也贊同她說的沒有錯。

    考量了一會兒，教導(dǎo)主任點點頭，起身走到辦公桌旁拎起了聽筒，撥了個電話出去，“小唐，你讓剛才那幾個問過話的學(xué)生到我辦公室來一趟。盡快?！彼谥械男√浦傅氖歉咭蝗嗟陌嘀魅翁品?。

    吳子月趁機(jī)望向曲綺，無聲傳遞著消息。

    曲綺還了她幾個眼神，個中意思只有她們兩個知道。

    接下來的時間里，教導(dǎo)主任辦公室里無聲的安靜，顯然在“證人”來前教導(dǎo)主任也沒什么想說的了。

    大約過了十分鐘后，高一三班的班主任唐峰帶著幾個高一的學(xué)生進(jìn)來了辦公室。

    “主任?！碧品搴傲寺?，跟著他一起來的學(xué)生們也規(guī)矩的喊了老師，同時也都看向了坐在辦公室里的三人。

    曲綺三人好歹也算學(xué)生里的名人，這些新生看見他們自然各個表情不一，況且他們?nèi)齻€是坐著，而他們站著，教導(dǎo)主任也不讓坐，這待遇不同，感受自然也不同。

    教導(dǎo)主任示意他們?nèi)歼^來，“你們都說舞裙損壞前，最后一次進(jìn)出存放處的是高二十班的學(xué)生，你們來重新說說當(dāng)時的情況吧。”

    學(xué)生們早猜到喊他們來一定是要問匯演后臺的事情，剛剛已經(jīng)說過一遍，現(xiàn)在再被提問，眾人七嘴八舌的又重復(fù)起來。

    教導(dǎo)主任皺眉聽著這些學(xué)生的嘰嘰喳喳，伸手示意打住，“全擠在一起說做什么，一個一個說。你先來?！彼傅氖亲钣疫叺膶W(xué)生。

    被點名的學(xué)生是個膽子小的，被點名后戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的將之前說的又復(fù)述了一遍?；蚴且驗榫o張，這回復(fù)述時措辭用句也不如之前告知唐峰時的肯定和確切，說話時也是結(jié)結(jié)巴巴的。

    教導(dǎo)主任聽過后直接下一個說，第二個被第一個的情緒帶動，接下來一個影響一個，大家說的話全都有所保留起來。

    待到所有學(xué)生都復(fù)述結(jié)束，教導(dǎo)主任率先無語了，這前后怎么聽著不對勁呢？

    這時候吳子月也說，“我怎么覺得這些人都在沒憑沒據(jù)的亂說和人云亦云呢？”