胡小娜來到了爺爺奶奶家,她看到他們正在院子里散步,就高興的叫他們。
爺爺先看到了胡小娜,高興的對奶奶說:“咱家小娜來了!”奶奶扭頭一看,高興極了,笑呵呵地對胡小娜說:“小娜,快來,咱倆打撲克牌!”
奶奶高興極了,今天運氣太好了。胡小娜心想,再次得多輸一局才對。這時候,爺爺過來,和胡小娜說時間不早了,該去上學(xué)了,胡小娜就回家了。
到家的時候,爸媽正準備下地干活,問她去哪了,她說去爺爺奶奶家了,爸媽很高興,對胡小娜說:“小娜,你沒事的時候就去爺爺奶奶家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),前兩天奶奶還念叨和你一起打牌呢?!?br/>
胡小娜聽了,很高興,就整理書包準備去學(xué)校了。
她剛走到院子,就發(fā)現(xiàn)忘拿水杯了,每天帶水杯去學(xué)校,是她的習(xí)慣。她去屋里找來找去,都沒有找到,然后又去院子里找水杯,終于在自來水管那邊的臺子上找到了,胡小娜覺得記憶力又下降了。
媽媽也開始嘮叨了,抱怨胡小娜怎么什么都記不住,胡小娜最不想聽嘮叨了,就拿起書包跑開了。
一路上,胡小娜跑得很快,因為時間也不太早了,她可不想遲到。
多虧她家離學(xué)校不太遠,她不用像鄰村的學(xué)生騎自行去上學(xué)。不過她很想學(xué)騎自行車,因為如果學(xué)會了騎自行車,就可以帶著姐姐去鎮(zhèn)上喝油茶了,就不用麻煩美麗姐了。
是的,胡小娜不是自來熟的人,對那個美麗姐印象不錯,可是終歸是外人。
她想和姐姐胡小麗一起去鎮(zhèn)上,前兩天她和胡小麗說了,想學(xué)騎自行車的事,她的本意是讓姐姐和她一起練習(xí)。
可是姐姐毫不猶豫地拒絕了,理由是初二功課多,很忙,沒空學(xué)什么自行車,并說要是胡小娜學(xué)會了,帶她去鎮(zhèn)上就行了。
既然姐姐這樣說,胡小娜就決定自己學(xué)騎自行車,但是讓誰教呢,現(xiàn)在家里也沒有買自行車,這事是不是得緩一緩呀。
胡小娜看著別的學(xué)生悠閑的騎著自行車,很快超過了她,不是一個班的學(xué)生,她也沒有和人家打招呼。
這時候,前面騎自行車的女生停住了,她扭過來看著胡小娜,聲音提高八度的說:“胡小娜,走,我?guī)?!?br/>
胡小娜聽著聲音耳熟,仔細看了一下她,才認出來,這不是小學(xué)五年級一個班的學(xué)生嗎。
沒錯,她是另外一個班花,叫李恰。不過胡小娜可沒想起來人家的名字,由于她與那兩個班花合不來,也有過矛盾,所以她們的名字,胡小娜選擇了忽略不記。
因此,胡小娜拒絕了李恰的好意,她也看出來對方是好意,不過實在是不熟,又聊不來,就不搭順風(fēng)車了,也免得雙方尷尬不是嗎。
胡小娜一路想著,她怎么主動和她打招呼呢,這要是在以前,她絕對懷疑班花是故意的,故意顯擺給她看的。
可是,胡小娜剛才覺得李恰和以前不一樣了,她看出了對方的真誠,所以她有一絲的感動。
很快,胡小娜就走到學(xué)校了,還好沒預(yù)備。
當(dāng)她走到教室的時候,很多學(xué)生都來了,好像從上次英語考試以后,遲到的學(xué)生得到不得考試的懲罰以后,再也沒有人敢遲到了。
遲到總是不好的,胡小娜時刻提醒自己,要早到,早到還能多一點的學(xué)習(xí)時間。她看到大家都在看新書,她也翻出新書,開始預(yù)習(xí)。
對于政治、地理、生物等科目,胡小娜覺得很新鮮,也很感興趣。她對政治老師的話記憶猶新,政治老師說政治不難,背會就是分。
胡小娜以后的政治成績一直保持在85分以上,她覺得老師總結(jié)的方法實在是太好了。
教胡小娜班地理的是快退休的老教師,胡小娜覺得地理課沒聽懂,因為老師是照著書上念的,胡小娜只記住了上北下南左西右東。
所以,胡小娜以后的地理成績一直保持在75分以上,她覺得地理成績沒有提高的空間了,因為聽不太懂。慢慢的胡小娜對地理課不感興趣了,每當(dāng)以后她方向感不好的時候,她都怪地理老師不專業(yè)。
對于生物課,胡小娜是感興趣的,每周上生物課,胡小娜聽講都很認真。生物老師是一個中年婦女,為人很和善。在所有副課中,胡小娜以后的生物成績是最好的,都在90分以上,這可能與生物老師夸獎過她有關(guān)系。
在所有主課中,胡小娜的英語成績最好,超過了語文成績。這與胡小娜的努力是分不開的。
不過胡小娜了解自己,她之所以在初中學(xué)習(xí)很好,主要來自老師的夸獎,對她來講夸獎的作用是不可估量的。
預(yù)備鈴聲響了,大家紛紛離開教室,胡小娜準備好第一節(jié)課需要的書,就去走廊透會氣。
忽然,她看到了王東。這讓她十分高興,不過當(dāng)著很多人的面,她不好意思和王東打招呼,就裝作沒看到。
此時,王東也看到了胡小娜,看到胡小娜居然裝作不認識他,就很生氣,從胡小娜旁邊走過的時候,像陌生人一樣。
胡小娜頓時就不高興了,她覺得她可以不和王東打招呼,但是王東得和她主動說話,這就是胡小娜的邏輯。
什么奇怪的邏輯,王東不理她,這讓胡小娜忽然覺得心里有點悶,第一節(jié)上課她總是走神。
胡小娜心想,王東是不是不想理她了呢,她還和王二妮商量好,找王東補習(xí)數(shù)學(xué)呢,這下該怎么辦呢?
一節(jié)課,胡小娜都在胡思亂想,政治老師提問到她了,她不知道老師的問題是什么,就愣住了,雖然老師沒批評她,但是她覺得尷尬。
胡小娜上課總走神的老毛病又犯了,她覺得應(yīng)該反思一下。
第一節(jié)下課,她又來到了走廊,想偶遇王東??墒堑鹊缴险n的鈴聲響,她也沒有看到王東,她又開始慌亂了,王東是不是不想理她了呀。
胡小娜就是這么管不住自己的人,她告訴自己是她想多了,王東怎么會不理她呢,像王東那么好的人。事實證明,是胡小娜想多了。
第三節(jié),一三班是體育課,太巧了,一一班也是體育課。雖然不一個體育老師,但是共用一個場地。
當(dāng)體育老師宣布大家解散的時候,胡小娜給王二妮叫到一邊,十分著急的說:“二妮,王東好像不想理我了!”王二妮追問為什么,胡小娜說不知道。
王二妮就說是胡小娜想多了,真是沒事閑的,胡小娜倒希望是她想多了。
但是她還是怕王東真的不理她了,就和王二妮說:“二妮,幫一下忙了,你想辦法叫王東,周六上午我們幾個人聚一下?!?br/>
王二妮真夠義氣呀,胡小娜很高興能有這么好的朋友,胡小娜已經(jīng)開始期待周六的到來。
與其說胡小娜期待英語競賽成績,還不如說更期待周六的聚會。
等待的時間總是很漫長,等待的時間總是很難熬,不過胡小娜相信,該來的總是要來的。
胡小娜不知道王二妮怎么給王東約出來的,她覺得王二妮真有辦法,雖然王二妮的學(xué)習(xí)成績一直沒她好,但胡小娜覺得王二妮的情商高于智商。
終于到了周六,這天上午,天氣晴朗,胡小娜、王二妮、王東、張一樂和王三水,一行五人來到小河邊,這邊真涼快啊。
胡小娜打了個噴嚏,這時,王東的好聽的聲音響起:“小娜,你是不是感冒了?”
胡小娜覺得真的是自己想多了,王東這么關(guān)心她,怎么會不理她呢。
再說了,當(dāng)時是她裝作不認識王東,怎么能怪王東不理她呢。但是當(dāng)著那么多學(xué)生的面,她怎么好意思和王東打招呼呀,在男女生界限劃得很清的初中,都很注意的。
胡小娜總是這樣,喜歡浮想聯(lián)翩,她又陷入了沉思,活在了想象的世界里。
王二妮看胡小娜在發(fā)呆,覺得還是說正題好了。王二妮咳咳咳,清了一下嗓子,然后對大家說:“升入初中以后,很忙,大家都沒再聚過了,今天聚一下,另外,小娜還有話要說!”
胡小娜愣住了,不是說好了由王二妮說補習(xí)的事情嗎?
這時候,胡小娜看到王二妮朝她示意,咳咳咳,胡小娜也模仿王二妮,清了一下嗓子,然后對著張一樂說:“一樂,五年級數(shù)學(xué)題有不會的,問一下王東,我們補習(xí)初一數(shù)學(xué),你就不用來了?!?br/>
張一樂點了點頭,胡小娜對著其他人說了補習(xí)的事,大家都一致贊成,當(dāng)然也包括王東。
胡小娜很開心,終于又可以和王東在一起學(xué)習(xí)了,王東的數(shù)學(xué)特別好,像王東這么聰明的人,長得又帥,肯定有很多女生喜歡。
想到這里,胡小娜忽然感到有點難過,王東會不會喜歡別的女生?這樣想的時候,胡小娜發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了王東。
胡小娜覺得要想讓王東喜歡自己,就要當(dāng)一名好學(xué)生。曾經(jīng)的作文競賽全鄉(xiāng)第一名,不代表什么,只代表過去。曾經(jīng)的三好學(xué)生獎狀,不代表什么,也只代表過去。
胡小娜告訴自己,一定要加油,一定要優(yōu)秀,就像姐姐胡小麗一樣優(yōu)秀。
是的,她從小就認為姐姐聰明伶俐,姐姐年年得獎狀,全家人都很喜歡姐姐。那可不可以這樣理解,如果她也成為優(yōu)秀的人,不僅全家人喜歡,王東也會喜歡她。胡小娜就是這種奇怪的邏輯。
當(dāng)胡小娜認定這種邏輯的時候,就會付出行動和努力,她發(fā)現(xiàn)上課也能專心聽講了。
現(xiàn)在胡小娜十分期待英語考試結(jié)果,她覺得英語成績一定會很滿意,因為她努力過了。
英語老師不是說了嗎,下周三出結(jié)果,所以就耐心等待好了。
雖然等待的時間很漫長,雖然等待的時間很難熬,可是胡小娜相信,該來的好消息總會等來的。