高一入學(xué)，他的名字，學(xué)校里，沒(méi)有一個(gè)人是不知道，但總有例外。

    他作為新生代表上臺(tái)講話，聲音淳厚而帶著磁性，面容俊俏，呆板的藍(lán)色校服穿在他的身上，卻是給人一種清爽而活力的感覺(jué)，

    第一天，他就讓幾乎全校的女生都記住了他的臉。

    他，成績(jī)優(yōu)異，漫畫(huà)中男主的一張臉，卻是少言寡語(yǔ)，不是迫不得已，絕不開(kāi)口講話，男女緣被他自己切斷。

    金秋十月，學(xué)校里的橘子樹(shù)，結(jié)滿了大大小小黃橙橙的橘子。他，帶著一本《呼嘯山莊》，悄然的走到一個(gè)梧桐樹(shù)下，席地而坐。原本以為雙休，學(xué)校不會(huì)有人，只是，不久，耳畔就傳來(lái)了窸窸窣窣的聲音，緊接著就聽(tīng)到“噗通，噗通！”連起來(lái)的聲音。

    他，沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)看自己的書(shū)，看希刺克厲夫被辛德雷欺負(fù)的那一段，頭腦里同時(shí)想象著。

    “啊……”

    “好可惜呀！怎么辦吶？”

    同一個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)的女聲，讓他不得不停止想象，合上小說(shuō)。他，輕手輕腳的走到幾棵并排的橘子樹(shù)后，透著橘樹(shù)的樹(shù)枝，看見(jiàn)一位穿著米色長(zhǎng)裙的女生，蹲在地上，小心翼翼的拾起掉落到地上，已經(jīng)沾上些許灰塵的橘子，一點(diǎn)都不害怕弄臟了自己的裙子，將拾起的橘子，塞進(jìn)懷里。他，數(shù)了數(shù)，十個(gè)橘子，三個(gè)小的，四個(gè)大個(gè)，還有三個(gè)已經(jīng)壯烈犧牲了！

    他，悄悄的看著，看著那女生將橘子抱著，沿著通向?qū)W生樓后面的教室宿舍像是一只小貓似得，沒(méi)有發(fā)出聲音的走遠(yuǎn)了。

    他，笑了，沒(méi)有想到，學(xué)校里為了觀賞而長(zhǎng)出來(lái)的橘子竟然也會(huì)讓人垂涎欲滴！

    又過(guò)了一周，他帶著《傲慢與偏見(jiàn)》再一次的來(lái)到梧桐樹(shù)下，眼睛捕捉著每一個(gè)字，感受里面的每一個(gè)嘆息，卻是，不由自主的慢了下來(lái)。頭腦里想著，那女生竟然和自己同一個(gè)年級(jí)，而且，就在隔壁班。

    同樣的聲音再一次的傳到他的耳邊，他忍不住，走上前，站在上一次的位置上，看著，換上了一身牛仔背帶褲的她，踮著腳尖將一根他目測(cè)，一點(diǎn)五米的棍子，勾著樹(shù)枝尖的橘子。

    他看著她捧著收貨不多的橘子，有些失望的離開(kāi)。

    星期一，學(xué)校校長(zhǎng)當(dāng)著全體的學(xué)生，通告：我不知道你們之中，有多少了摘了學(xué)校的橘子。但是，你若是想吃橘子，就不要任意的踩死周圍的一草一木。而且，你們自己瞧瞧，滿樹(shù)的橘子，現(xiàn)在所剩無(wú)幾，竟然是學(xué)校的橘子，當(dāng)然是讓學(xué)校的老師和同學(xué)一起分享，才是最美味！所以，你們懂的！

    她站在中間，難為情的低下頭，他站在她的斜后方，盯著她的側(cè)臉，不知道是該笑，還是該笑！

    依舊是一個(gè)周末，他沒(méi)有帶上小說(shuō)，只身來(lái)到梧桐樹(shù)下，站了許久，都沒(méi)有聽(tīng)到橘樹(shù)那里，傳來(lái)的任何聲音。他，想了想，果斷的走到橘樹(shù)旁，站在花壇上，伸出手，輕而易舉的就摘到了一顆橘子，他，嗅了嗅，滿是一股清香的柑橘味。

    他握著手中的橘子，走到老媽住的教師宿舍下，看見(jiàn)那女生在旁邊的一棟宿舍下，蹲在一位頭發(fā)花白坐在躺椅上嗮太陽(yáng)的老婆婆旁：“奶奶，我不能夠幫你摘橘子了，我雖然并沒(méi)有踩壞花草，可是，那三棵橘子樹(shù)上的橘子，我的的確確是摘了不少?！?br/>
    “好啦，我知道啦，委屈你了！”

    “奶奶，你若是還想吃橘子，我就去買，好不好？”

    “苗兒呀，奶奶，不是想吃橘子，只是忘不了學(xué)校那橘子的味道而已，奶奶忘不了啊……”

    他，并非故意的偷聽(tīng)到她和奶奶的對(duì)話，只是，腳不聽(tīng)自己的使喚，想動(dòng)也動(dòng)不了，而且，潛意識(shí)里是想要聽(tīng)到。

    他將橘子放到唇與鼻子的的位置，再一次的嗅了嗅，除了橘子味，別無(wú)它味。

    上學(xué)的她，有些無(wú)精打采，上課愛(ài)走神，下課走路愛(ài)摔跤，吃飯愛(ài)發(fā)呆，聽(tīng)著體育老師的口哨聲，毫無(wú)反應(yīng)……

    她靠著書(shū)包，坐在教室里，假裝忙著趕作業(yè)，其實(shí)，只是為了等到所有的人，都走光了，方便她摘橘子！

    一切都和她想要的一樣，不久，大家都趕著回家了，老師也趕著下班。她背起書(shū)包，跑到橘樹(shù)前，抬頭仰視著唯獨(dú)樹(shù)尖尖上僅掛著三顆大橘子，頓時(shí)，低下頭。無(wú)論無(wú)何，她都摘不下呀！

    “你先讓開(kāi)！”

    他幽幽的走到她的身邊，拿著一根將近五米的竹竿，三下兩下的就將橘子打落下來(lái)。她連連的接住，發(fā)現(xiàn)每一顆橘子竟然都毫發(fā)無(wú)損。

    “謝謝你！”她抱著橘子成九十度鞠躬。

    “我也愛(ài)橘子，能給我一顆嗎？”

    “當(dāng)然能！”

    那天晚上，她的奶奶吃著橘子，老淚縱橫，“苗兒，就是你爺爺帶給我的味道！”

    那一周的周末結(jié)束后，樹(shù)上的橘子一個(gè)也沒(méi)有被剩下。

    她，記住了他。早早的去上學(xué)，伸手至抽屜里，摸到了一顆橘子。

    那是那一個(gè)秋天里，她最后一顆橘子。

    卻是她的開(kāi)始。