“娃兒，沒(méi)得事嘛？”黃老師摸摸班漣的腦袋，關(guān)切的問(wèn)道。..cop>小班漣看著面前這位和爺爺差不多年紀(jì)卻更瘦小的中年人，搖了搖頭。

    “那要得，你就回去睡覺(jué)，那家伙就等我明天去他班上找他班主任！”黃老師用力按了按小孩的肩膀。

    “嗯～”小班漣感受著右肩上厚重、溫暖的安慰輕點(diǎn)一下頭，轉(zhuǎn)身和門(mén)口小永、小二及另一個(gè)小伙伴一起回寢室。

    躺在床上，聽(tīng)著小永的安慰，小班漣感到一陣平靜，他不禁想到之前自己心里的哂笑。身旁小伙伴的話語(yǔ)從安慰轉(zhuǎn)到了今天的趣事，小班漣心里納悶，為什么自己不生氣呢？自己挨那巴掌的時(shí)候是懵的，然后是害怕甚至驚恐，隨即一把將那高個(gè)子推開(kāi)，看著他發(fā)狂的時(shí)候自己心跳很快。..co班漣摸了摸胸口，又想到自己當(dāng)時(shí)雙拳握緊，雙腿緊繃甚至微顫。他把右手支到眼前，借著微光看了看，他思索著。哦，對(duì)了！自己看到高個(gè)子揚(yáng)起右手時(shí)心里甚至一陣輕松，隨即他被箍住的時(shí)候甚至感到痛快。

    小班漣在嘗試回憶之前的情緒，他的腦海里估計(jì)在模擬之前的情節(jié)。

    小班漣閉上眼睛，雙手搭著胸前，這個(gè)大寢室里只剩下輕微的話語(yǔ)聲、呼吸聲甚至還夾有磨牙聲。自己記不所有的細(xì)節(jié)，但是回想起來(lái)沒(méi)有感到生氣，可能當(dāng)時(shí)有過(guò)憤怒但是現(xiàn)在不生氣了所以回想起來(lái)也不覺(jué)得氣憤了。不對(duì)！如果我現(xiàn)在不為這件事生氣難道在我的腦海中對(duì)于這件事的記憶里就不再有氣憤了嗎？但是為什么那種輕快、平靜我能感受到？難道是因?yàn)槲椰F(xiàn)在心態(tài)平穩(wěn)嗎？

    一股新的呼吸聲從小班漣身上傳出，漸漸地，床上只傳來(lái)一種模糊的呼吸。

    (本章完)