五挑著炭火發(fā)著呆突然感覺有些不對,一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)大少爺正看著自己,立刻站了起來。有種犯了錯誤被抓包的尷尬感。
“把桌上的《山河志》拿來?!痹S溯染吩咐道。
五立刻去桌子那邊找書,可看著桌上那幾疊書,突然發(fā)現(xiàn)自己根本就不知道《山河志》是哪本。又看向許溯染,不好意思地笑了一下:“少爺,奴婢不認(rèn)字。”
許溯染看她笑得傻乎乎的有些無奈:“那就把所以書都拿過來吧?!?br/>
五捧著一疊疊書跑到床邊讓許溯染自己找,許溯染只是看了兩眼就挑出那本《山河志》,五又跑腿把書全捧回書桌去。書桌上文房四寶一應(yīng)俱全,還有好些五不認(rèn)識的擺件,五看見筆架上有大大的毛筆,她沒有讀過書更沒抓過筆,這雙手只干過粗活,家里只有二哥一個人是讀過書的,二哥讀書那時候爹爹在世,爹爹走了以后家里和讀書認(rèn)字這些文化事就一點關(guān)系都沒有了。
她知道自己不能和姐們比,上不得學(xué)。有家鄰居是個秀才,在鄉(xiāng)里辦了一個私塾,原先二哥就是在那里念書的。秀才人好學(xué)費不多,所以鄉(xiāng)里有些女孩子閑下來也去這里學(xué)寫字,五一直很羨慕卻沒錢去,只好纏著二哥教她認(rèn)字,家里只有一支破毛筆,二哥寶貝似的藏著,五從來沒摸過,更別說寫了。
現(xiàn)在看著筆架上這么多毛筆,五確實有些心癢癢,就乘著往書桌上放書的機(jī)會,想偷偷碰一下,要是少爺問起來就說自己在收拾桌子。五伸出手指,輕輕觸了一下筆桿。
“你想學(xué)寫字?”許溯染突然出聲。
五嚇了一跳,立刻收回手,有點做賊心虛地嘀咕:“奴婢……那個,收拾一下……”
“書案已經(jīng)很齊整了,你不必去收拾它?!痹S溯染剛才全看見了,也猜得透這個丫頭的心思,“你還不識字,不用著急想著寫字。還是先學(xué)著識字吧?!?br/>
“奴,奴婢是下人,哪用得到這些……”少爺說讓自己學(xué)著識字自然是開心的,可自己是侍女學(xué)這個做什么,剛剛又被主子抓到做動作也是難堪的。五臉憋得通紅。
“府里的下人很多是認(rèn)字的?!痹S溯染漫不經(jīng)心地翻了頁書,“以前服侍我的侍女都是認(rèn)字的,初秋和趙媽媽還會寫字理賬,像羅墨這樣的伴讀書童字寫得還很好看。許家的貼身侍女估計沒有不認(rèn)字的了。”
五的臉更紅了,愈發(fā)拘著了,怎么感覺少爺是嫌棄自己了?!笆桥緵]用……”
許溯染抬頭看了看五憋紅了的笑臉,手?jǐn)Q著衣角有些緊張,看著那局促的樣子有些好笑。他的侍女們年長成熟,不會像這個單純孩子一樣對什么都新奇,會去用手戳戳自己的狼毫筆??吹贸鰜?,那個丫頭想認(rèn)字寫字想得緊,嘴上不松口,臉上和烏溜溜的眼睛里展現(xiàn)得明明白白。
“讓羅墨去把《千字文》找出來?!?br/>
聽到許溯染開口吩咐,五就急忙忙出去了,出了屋子被冷風(fēng)一刮,緊張的感覺散了不少。羅墨那時正在外面掛燈籠,聽五說少爺要他去找《千字文》還覺得奇怪,那都算是少爺認(rèn)字時看的書了,少爺早就倒背如流,多長時間不碰了。說實話,羅墨覺得五傳錯了話,問五少爺找《千字文》做什么,五也搖搖頭說不知道。
最后羅墨還是從不知哪個書架上把那本看起來有些舊的《千字文》找出來了。五把書給少爺送到屋里去。
許溯染拿到了書卻沒有翻開來看,卻讓五端了根圓凳到他床頭邊去坐。
許溯染把書遞給了五:“翻開,第一句認(rèn)識幾個字?”
五有些傻眼,很聽話的看了第一頁,卻發(fā)現(xiàn)全是自己看不懂的東西:“只認(rèn)識一個天字……”
“第一句是‘天地玄黃’,你一個字一個字認(rèn)?!?br/>
五有些忍不住了,不敢看許溯染,最后還是開口問:“少爺這是要教奴婢認(rèn)字嗎?這種事情怎么可以勞煩少爺,少爺是主子呀!奴婢不認(rèn)識字也可以去問問其他人……”
“其他人都在忙著呢,眼下我這屋里都只有你一個人在伺候了。這院子里只有我是閑著的,才有功夫教你識字?!?br/>
“可奴婢怕您受累了。”
“累了我自然會歇息的?!痹S溯染又說,“那你是想學(xué)還是不想學(xué)?!?br/>
五點點頭,想是肯定想的。五覺得少爺要教自己認(rèn)字,可能是因為貼身侍女里只有她不認(rèn)字,不想給自己丟人吧。
“那就認(rèn)真學(xué)吧。”許溯染又開始教,“第一句‘天地玄黃’,天就是天空,地是大地,左邊一個土右邊一個也……”許溯染教的很仔細(xì),五也學(xué)得很認(rèn)真,一個字一個字跟著念。不久五發(fā)現(xiàn)許溯染其實一直低頭看著自己手中書卷,五學(xué)完了一句就直接背出了下一句,五看著覺得很厲害。
再偷偷瞄一眼,發(fā)現(xiàn)許溯染原本死寂得眼睛里有了點生氣。第一次見到時,他就這樣倚在床上看書,對王媽媽和自己不聞不問,眼睛里沒有光彩。后來五想了想,她的爹爹和娘親病中也都唉聲嘆氣,何況少爺也只是一個孩子,問過了只比自己大了四歲。二哥這個年紀(jì)的時候鮮活得很,有力氣跑跑跳跳,開始分擔(dān)家里的活計,還總想著多學(xué)一些,老是對著幾個妹妹勾畫他的志向??墒恰犝f了,少爺是骨頭里的寒癥這輩子去不掉,什么志向也好跑跑跳跳也好,現(xiàn)在都和他沒有關(guān)系了,每天吊著命,所以少爺心里是難受得很的吧,才會眼中死寂死寂的。
想到這里五學(xué)的更加賣力了,少爺屈尊降貴來教她,一定要好好學(xué)才不辜負(fù)少爺一片苦心。她來府上是八字里命定的沖喜除災(zāi)也好,還是單純照顧少爺也好,都希望少爺可以變好。
能教一個下人認(rèn)字的,一定是好人……
許溯染的聲音不大,卻很清楚。然后是五稚嫩的童音,乖乖地念著。許溯染解釋得很容易懂,五基本上都可以領(lǐng)會,實在不明白就開口問問,許溯染也愿意再說一遍。許溯染回想起自己一年多麻木枯燥的臥病生活,覺得只有這件事算得上……有趣了吧。
許溯染咳嗽本就是落湖后一直有的,話說多了就又咳了起來,這時五會跑去倒了杯參茶給許溯染潤潤。就這樣一主一仆呆在屋里,一直到了中午,那個叫桃兒的侍女和羅墨一起進(jìn)來擺午膳,那時候正好到了“露結(jié)為霜”這句。
羅墨向?qū)こR粯舆M(jìn)屋,卻真真給嚇了一跳。五那個侍女乖巧地坐在床邊凳子上拿著《千字文》一個字一個字地比劃,而少爺卻在一邊教她。他算是知道少爺為什么要找《千字文》了,原來是給這侍女認(rèn)字用的。不過少爺一年沒有這樣的閑心情了,也就隨他去吧,別累到自己就好了。
許溯染撐不住,恐怕是有點累了,用了午膳就睡下去了到了晚膳左右的時刻才醒。五也一直在趙媽媽那里學(xué)規(guī)矩,還被罵了好幾次。晚間又是煎藥,服侍許溯染喝了。等他睡下了,才和初秋一起回屋休息了。
初秋看著五的嘴角笑得甜甜的,就問:“怎么今天這么開心?!?br/>
“少爺今天教我認(rèn)字了?!蔽逍χ穑退憬裉毂悔w媽媽罵了好幾次,心里也是高興的。
初秋原以為是少爺隨口教了她幾個字,也就沒說什么,只覺得孩子就是孩子,教了幾個字就可以高興這么久。但是第二日初秋看見五坐在圓凳上,少爺在一邊一句一句教著的時候,著實給驚到了,想著少爺?shù)倪@個八字里算著的丫頭,果然是不一樣的。初秋只是囑咐五伺候好少爺,好好學(xué)也別辜負(fù)了少爺。五應(yīng)了,她學(xué)的認(rèn)真也算聰慧,學(xué)的一直還不錯。
后來趙媽媽也知道了這件事情,先來勸了一下少爺注意身子,后來看著少爺沒什么大礙也就默許了。