回到小魚家的時(shí)候，家里只有小魚、李媽，還有小徐三個(gè)人了，小徐再一次看向這個(gè)家，偏白色的裝修風(fēng)格，米白色的沙發(fā)，淡藍(lán)色的樓梯扶手，身穿白色體恤的小魚，那么單薄。

    到了中午，小徐準(zhǔn)備回學(xué)校了，李媽在樓梯口等著她。

    “思年啊，今天李媽做了幾個(gè)菜，你一起吃吧，要不小魚一個(gè)人吃……”

    “小魚經(jīng)常一個(gè)人嗎？”

    “高教授和高太太都經(jīng)常出差，還需要經(jīng)常到國外，以前，高教授和高太太也想把小魚帶著一起，每次小魚都哭，不去，所以小魚也就經(jīng)常一個(gè)人，我是看著小魚長大的，他從小缺失了太多愛?！?br/>
    小徐還想說什么，被李媽看出來，李媽趕緊說到：“高教授和高太太在你來的第一天就跟我說過，希望你能多陪陪小魚?！?br/>
    小徐內(nèi)心翻涌，把我當(dāng)什么了？

    小魚很聰明，小徐知道，雖然他比自己小幾歲，可是在數(shù)獨(dú)方面，自己遠(yuǎn)不及他。小徐給他制定的計(jì)劃，也是中考的大綱，小徐知道，小魚考上市里最好的高中是沒有問題的。小徐知道，小魚內(nèi)心應(yīng)該是封閉的。

    小徐還在思索是否陪小魚一起去參加比賽，對(duì)于李媽的邀請小徐留下了。對(duì)于小魚，這個(gè)少年還有什么苦難啊，一個(gè)少年，沒有得到愛，已經(jīng)是最大的苦難了吧。

    徐思年想起紀(jì)光了，這個(gè)與自己剛分別幾個(gè)小時(shí)的小霸王，徐思年想起紀(jì)光很愛笑，紀(jì)光臉上的笑總是帶著暖意，有人說，愛笑的人運(yùn)氣不會(huì)太差，紀(jì)光，你好嗎？

    “你怎么不吃？”小魚拿著筷子坐在小徐的對(duì)面，筷子還在碗里面，小魚是左撇子，和小徐面對(duì)面，筷子也是直線距離，這一刻的小魚，感覺是幸福的開始啊。

    “我……我在吃的?！毙⌒鞊芘肜锏目曜雍兔罪垼骸澳阋捕喑渣c(diǎn)?！?br/>
    “你不喜歡吃嗎？”小魚給她夾了一塊兒魚肉。

    “小魚，其實(shí)你不用這樣的。”

    “你害怕了？”小魚直視著小徐。

    “我害怕……我害怕什么？”

    “你就一點(diǎn)沒看出來我是誰嗎？”

    “你是？你是誰？”

    “你以為就你，為什么能輔導(dǎo)我，為什么我會(huì)聽你的話，一年前，在那所學(xué)校的東教學(xué)樓一樓階梯教室二?！?br/>
    “可是我覺得你也沒有很聽我話啊?！毙⌒鞗]有底氣地說著，吞吞吐吐，因?yàn)樗肫饋砹恕?br/>
    那天，是她入學(xué)正式上課的第一天，結(jié)束了熟悉校園，校長講話，軍訓(xùn)生活，在休息了一個(gè)周末后，新生開始上課了。上課的第一天，就有她最想上的吳老師的課，她在入學(xué)以前，就在學(xué)校的貼吧里面知道了吳老師是數(shù)獨(dú)的高手，所以她一直很想?yún)抢蠋煹恼n，吳老師得課程是關(guān)于數(shù)學(xué)的，很多女孩子都不喜歡，吳老師的課隨著時(shí)間的推移，女孩子越來越少，在她眼里，吳老師不僅有數(shù)獨(dú)能力，也是一位有才氣的老師，她很尊敬這位老師。

    那天，吳老師也是帶這個(gè)班的第一節(jié)課，吳老師身邊還跟著一位少年，不過當(dāng)時(shí)的她沒有在意，只當(dāng)是來聽課蹭課的同學(xué)而已，她一心想著上好吳老師的課。這位少年默默坐在最后一排的角落里。

    那天，吳老師提出了一個(gè)問題，為什么要學(xué)這門課程？

    教室里沉默了30秒后她舉手在得到示意后站起來說因?yàn)閷W(xué)了這門專業(yè)。

    這時(shí)坐在角落里的少年終于抬頭了，看見了她的背影，在這位少年的心里，就一個(gè)詞形容眼前的她――單薄。僅僅是背影，一個(gè)30°的斜角，他看見的還有她的自信。

    吳老師又接著問她那為什么學(xué)這門專業(yè)？

    她回答因?yàn)槲覊蚵斆鳌?br/>
    好一個(gè)我夠聰明，這位少年聽見她回答吳老師的最后一個(gè)問題是我叫徐思年。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。