第二天，拂曉時(shí)分，姜尚便是早早起身打坐修煉。
看著天色也是慢慢明亮了起來，周圍活動的人群也是越來越多，眼看快要到集合時(shí)間了，姜尚便準(zhǔn)備了一番，向著學(xué)堂區(qū)跑去集合。
看著一路上都是眾多向著學(xué)堂區(qū)極速奔跑的人群，姜尚心中莫名的一陣親切，似乎又是重新回到了之前那段令人懷戀，但卻又非常陌生的時(shí)光！
很快姜尚便到達(dá)了集合點(diǎn)，沒多久，眾人都是林林散散的走了過來。
姜尚發(fā)現(xiàn)除了自己先前學(xué)院的諸多學(xué)生之外，此處集合點(diǎn)還有著數(shù)位其他學(xué)生。
不一會，集合了大約百數(shù)人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)也看了曹教習(xí)與另外兩位教習(xí)一同走來。
而令眾多同濟(jì)學(xué)院學(xué)學(xué)員驚愕的是，其中有一人他們很是熟悉，正是原先在同濟(jì)學(xué)院任教的蕭青珊。
于是眾人立馬一陣驚呼，蕭青珊也是發(fā)現(xiàn)了這邊的狀況，也很是親切的搖了搖手。
隨即眼神又變了嚴(yán)厲起來，眾人也是立馬禁聲，雖然大家在看到蕭青珊之初都是感到異常親切。
但是下一刻眾人又是記起了蕭青珊在教時(shí)的那魔鬼教習(xí)形象，眾人心中一片膽顫，心里同時(shí)閃現(xiàn)一個(gè)念頭，也不知道再次由蕭教習(xí)任教是好事還是壞事！
三人走到眾人面前，場中眾人立馬鴉雀無聲。
曹教習(xí)點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“大家表現(xiàn)的還算不錯(cuò)，在場的眾人都是經(jīng)歷了七到九年的學(xué)院生活，并且都是以優(yōu)異的成績考入我們文治書院的，因此一些基本的規(guī)矩禮儀，我想諸多心中都是異常熟悉，在這我便不再多說，節(jié)省大家寶貴的時(shí)間?！?br/>
看著場中眾人都沒有發(fā)出一絲聲響，再次滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)說道。
“我們今天所講的第一課便是修道！諸位在此之前已是習(xí)了多年的賢者著作，既然都是能夠通過學(xué)院的院考入得我們文治書院，那說明諸位的品行都是無可挑剔的?！?br/>
“修道先養(yǎng)性，想要修道者，必須先修得內(nèi)心的純凈。因?yàn)槿魏瓮岬佬澳疃紩畹眯澳肭郑瑥拇藴S落泯滅人性的行尸走肉！”
“下面我先來給諸位介紹一下，我叫曹康，大家叫我曹教習(xí)就行，主要負(fù)責(zé)你們的生活起居，你們有任何事情都可以來跟我講?！?br/>
“我左手邊的這位，是蕭青珊蕭教習(xí)，想必同濟(jì)學(xué)院的學(xué)生都是非常的熟悉，蕭教習(xí)主要負(fù)責(zé)諸位的契文一道的課業(yè)。”
“我右手邊的是晏長機(jī)晏道長，是我們文治書院特地從龍虎山請來的丹藥大師，主要負(fù)責(zé)你們丹藥一道的課業(yè)。”
“剩下的還有符箓，煉器，術(shù)法等，到時(shí)候上到具體的課程，你們自會遇到前來授課的教習(xí)。好了，今天我們會有兩節(jié)課，上午蕭教習(xí)的課，與下午晏道長的課?！?br/>
“到了文治書院，每次的授課都是非常的重要，不許有任何人缺席，而每次的授課時(shí)間也是不定時(shí)的，所以大家每天都要關(guān)注住宿區(qū)的公告欄，那邊會提醒大家近段時(shí)間的各位授課情況?！?br/>
“我們每門課程都是有著相對應(yīng)的考核的，諸位如果到時(shí)候沒有通過考核，那么就會繼續(xù)留在一年期研讀，和明年的新生再一同學(xué)習(xí)考核。”
眾人聽后終于是發(fā)出了一片哀嚎，想到如果和明年剛?cè)雽W(xué)的新生一同學(xué)習(xí)，那不是比殺了他們更加羞辱嗎！
曹教習(xí)又是誡勉了幾句后，便與晏道長一同離去。
蕭青珊將眾人帶進(jìn)了學(xué)堂內(nèi)，吩咐大家按座位坐好后，開始了今天的課程。
雖然學(xué)堂內(nèi)人數(shù)眾多，書院內(nèi)也異?？諘?，但是蕭青珊的每句話都能準(zhǔn)確無誤的傳到眾人耳中。
“修道怎堪不識文，大道天痕盡契文。
解讀道文窺修行，我輩修者當(dāng)修文。
莫畏小人攔前路，些許阻難不言道。
蒼梧機(jī)緣正當(dāng)時(shí)，神來峰上待我瞧?！?br/>
“修道一途，有人說是要靠天賦，但其實(shí)更多的是要靠毅力。當(dāng)然，我也不是說天賦一無是處，但大道之徒何其遙遠(yuǎn)，天賦只會一時(shí)的幫助大家提高修煉的速度，卻不能長久的未大家便利?！?br/>
“如何能在修道一途中不落人之后，攀上更高的高峰，看到就是各位對大道的毅力！“
“契文是最契合天地萬物變化規(guī)律的文字，因此只有學(xué)習(xí)好契文，才能令各位更了解我們所在的天地?！?br/>
說完蕭青珊單指凌空畫了一個(gè)字符，完畢后眾人只覺那所畫字符并沒有消失，繼續(xù)散發(fā)著陣陣靈光顯現(xiàn)在空中。
轉(zhuǎn)身對著眾人道：“今天的任務(wù)就是將此字符臨摹出。”
說完蕭青珊便轉(zhuǎn)身離去。
場中眾人對著這個(gè)字符一陣苦思冥想，但也有幾個(gè)如姜尚這類的，在蕭青珊畫完字符后就能同時(shí)臨摹出來。
“喂，這位兄臺，你是不是也一籌莫展?！?br/>
在姜尚旁邊的一學(xué)子，看著坐在那同樣卻一動不動的姜尚，以為其也是不知道如何下筆，有些同病相憐的上前對著其說道。
“這蕭教習(xí)也真是的，就隨便的這么一畫，就要我們自己去思考，估計(jì)我們這么多人一個(gè)都畫不出來?！?br/>
但還沒等這位仁兄說完，就張大了嘴巴久久不能言語。
原來是坐在一旁冥想的姜尚，眼睛都沒睜開，便提起桌上的筆，將蕭青珊所畫的字符畫在了紙上！
“哇，兄臺，天才啊。”
看了半晌，終是發(fā)出了一聲贊嘆。
這邊的動靜也是引起了周圍數(shù)人的關(guān)注，看到姜尚面前的紙上，有著一幅與那蕭教習(xí)所畫一致的圖案。
眾人都是紛紛圍來觀摩。
姜尚沒想到自己的隨手一畫，竟然會鬧出這么大的動靜，看到這么多人圍過來，一時(shí)也不知道該說什么。
“這位兄臺，你是如何畫出來的，能教練我們嗎?！迸赃呌钟幸蝗碎_口道。
“對啊，姜尚，想不到你對著契文如此精通，你是什么時(shí)候?qū)W的，跟我們講解講解。”
認(rèn)識姜尚的眾人也是圍過來喊道。
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