剛才競(jìng)選文藝委員落選都沒(méi)有這么慌的方曉慧趕緊從桌下捏了捏盧真的大腿，好姐妹可千萬(wàn)別是要推薦她??！

    方老師正愁不知道該選誰(shuí)，見(jiàn)盧真站了出來(lái)，心里一陣安慰——這個(gè)班長(zhǎng)沒(méi)選錯(cuò)，是個(gè)能主動(dòng)替老師分憂的好學(xué)生干部。

    “對(duì)，你對(duì)班上同學(xué)應(yīng)該比較了解，說(shuō)說(shuō)你推薦的人選?！?br/>
    這下同學(xué)們的頭埋得更低了，平時(shí)跟盧真走得近的幾個(gè)人恨不得鉆桌子底下去，心里默默祈禱班長(zhǎng)可千萬(wàn)別在這時(shí)候想起自己。

    盧真目光掃過(guò)班級(jí)，一群“鵪鶉”里只有兩個(gè)人反應(yīng)不大，一個(gè)是始終在出神的余長(zhǎng)喜，一個(gè)是置身事外的劉星。

    她揚(yáng)了揚(yáng)嘴角，說(shuō)出她推薦的人選：

    “方老師，我推薦劉星同學(xué)?！?br/>
    一石激起千層浪。

    她話音剛落，“鵪鶉”們紛紛猛地探出腦袋向后看去，劉星一臉懵地愣在當(dāng)場(chǎng)，他也不知道發(fā)生了什么事。

    方老師皺了皺眉，要是沒(méi)有之前偷盜同學(xué)財(cái)物這件事，劉星這個(gè)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)表現(xiàn)也不算差，考試屬于中游水平，班級(jí)活動(dòng)也會(huì)積極參加，可他剛在學(xué)校受了記大過(guò)的處分，這時(shí)候選他當(dāng)班委......

    不止方老師心有猶豫，班里其他同學(xué)們也有些微詞：

    “咱班是沒(méi)人了嗎？選一個(gè)偷東西的當(dāng)班委，不知道的還以為咱班班風(fēng)不正呢！”

    “受了處分的人還能當(dāng)班委嗎？不能吧？”

    “那總要有人當(dāng)吧，劉星不行，你上？”

    “我才不當(dāng)勞動(dòng)委員呢......”

    盧真聽(tīng)著班里窸窸窣窣一陣閑言碎語(yǔ)，皺了皺眉頭開(kāi)口道：

    “方老師，同學(xué)們，我知道劉星同學(xué)之前犯過(guò)錯(cuò)誤，學(xué)校已經(jīng)對(duì)劉星同學(xué)進(jìn)行了嚴(yán)厲的處罰，并給了留校察看一年的考察期，既然他還能留在學(xué)校學(xué)習(xí)，我認(rèn)為他就仍然是我們班里的一員，我們應(yīng)該幫助犯錯(cuò)的同學(xué)積極改正錯(cuò)誤，而不是選擇孤立排擠他?！?br/>
    “經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的表現(xiàn)，相信大家也看到了劉星同學(xué)的改變，我覺(jué)得可以給劉星同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他也為我們這個(gè)班級(jí)出一份力，重新融入到我們的班級(jí)之中?！?br/>
    “我們念的師范專(zhuān)業(yè)，很多同學(xué)畢業(yè)后都會(huì)被分配到大大小小的不同學(xué)校做老師，難道以后我們自己班里有了犯錯(cuò)的學(xué)生，我們就這樣什么也不做地放棄他了嗎？教書(shū)育人，除了授業(yè)解惑，還要培基鑄魂，如果現(xiàn)在我們連我們自己的同學(xué)都不能幫助，以后怎么去以自己的模范行為來(lái)帶動(dòng)和影響學(xué)生，怎么讓學(xué)生以師為鏡？”

    “劉星同學(xué)承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，接受了學(xué)校的處罰，我作為他的同學(xué)，相信他認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度和改錯(cuò)的決心，你們相信他嗎？”

    盧真的話讓教室里安靜下來(lái)，同學(xué)們都陷入了思考，片刻之后一個(gè)聲音打破平靜：

    “我相信。”

    眾人回頭，說(shuō)話的正是一直靜坐角落的余長(zhǎng)喜。

    余長(zhǎng)喜覺(jué)得盧真說(shuō)得很對(duì)，劉星偷了他的電影票是犯了錯(cuò)，可相應(yīng)的他已經(jīng)接受了學(xué)校對(duì)他的嚴(yán)厲處罰，而他們不應(yīng)該始終以看待一個(gè)罪人的眼光去看待劉星，學(xué)校給了劉星留校察看一年的機(jī)會(huì)，作為同學(xué)他們也應(yīng)該給劉星重新融入集體的機(jī)會(huì)。

    趙凱也站了出來(lái)：“我也相信他能改！大家放心，我一定看好我們寢室這家伙，要是他改得不好，我就壓著他改好！”

    連余長(zhǎng)喜和趙凱都這么說(shuō)，其他同學(xué)也紛紛響應(yīng)起來(lái)：

    “我也相信！”

    “沒(méi)事，劉星，到時(shí)候有事我們幫你！”

    “我看那班委競(jìng)選要求上也沒(méi)說(shuō)以前犯過(guò)錯(cuò)的同學(xué)不能參選啊，劉星，你要是愿意干，我也愿意支持你！”

    “劉星，你看你們寢室的人對(duì)你多好，可千萬(wàn)別讓人失望！”

    ......

    同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，坐在最后一排的劉星已經(jīng)聽(tīng)得淚流滿面，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到盧真推薦的人會(huì)是他，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到余長(zhǎng)喜會(huì)第一個(gè)站出來(lái)響應(yīng)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到趙凱還把他當(dāng)一個(gè)寢室的兄弟看待，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到班里同學(xué)們還愿意相信他、接受他......

    他從未想到自己有一天能得到這么多的信任和溫暖，想起過(guò)往自己干的那些錯(cuò)事，心里更是羞愧懊悔，洶涌的淚水伴隨著這段時(shí)間的壓力從眼睛里奪眶而出。

    方曉慧最是容易受感動(dòng)，她為生物一班這群同學(xué)的赤子之心感到驕傲，她眼睛紅紅地站起來(lái)問(wèn)劉星：

    “劉星同學(xué)，我們?nèi)喽贾С帜阕鰟趧?dòng)委員，你愿意當(dāng)選我們生物一班的勞動(dòng)委員嗎？”

    劉星這時(shí)候已經(jīng)哭得眼淚鼻涕流滿臉了，見(jiàn)大家看過(guò)來(lái)，趕緊轉(zhuǎn)頭取了眼鏡胡亂擦拭一番，又立馬站起來(lái)語(yǔ)帶哽咽道：

    “我愿意！謝謝......謝謝同學(xué)們的信任，我一定好好改過(guò)，以后絕不再犯！”

    教室里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，比剛才競(jìng)選任何一個(gè)班委當(dāng)選的掌聲都要轟動(dòng)。

    得到了同學(xué)們的全票支持，盧真轉(zhuǎn)頭問(wèn)方老師：

    “方老師，我們想選劉星同學(xué)作為我們班的勞動(dòng)委員，可以嗎？”

    方老師也被同學(xué)們的赤誠(chéng)感動(dòng)不已，可校規(guī)上雖然沒(méi)說(shuō)犯錯(cuò)的同學(xué)不能競(jìng)選班委，可當(dāng)年受過(guò)處分的同學(xué)不能參加任何評(píng)優(yōu)活動(dòng)，這競(jìng)選班委算不算評(píng)優(yōu)......他心里有點(diǎn)沒(méi)底，擔(dān)心就算把劉星報(bào)上去也會(huì)被系里駁回，最后反而讓同學(xué)們失望。

    “我覺(jué)得可以！”

    教室后門(mén)傳來(lái)一個(gè)渾厚的中年男子聲音，大家循聲看去，后門(mén)站著的竟然是學(xué)校生命科學(xué)學(xué)院的劉院長(zhǎng)！

    方老師連忙站了起來(lái)：“劉院長(zhǎng)！”

    同學(xué)們都很激動(dòng)，也跟著站起來(lái)向劉院長(zhǎng)問(wèn)好：“院長(zhǎng)好！”

    劉院長(zhǎng)滿臉欣慰地走進(jìn)教室，揮揮手讓同學(xué)們都坐下，很是感慨地說(shuō)道：

    “我剛才巡課，恰好巡到咱們生物一班的教室外面，聽(tīng)了一堂很有意義的班會(huì)課，同學(xué)們，你們讓老師很感動(dòng)啊，既感動(dòng)于你們對(duì)同學(xué)的幫扶之心，又感動(dòng)于我們學(xué)校未來(lái)又將向社會(huì)輸送一批不止專(zhuān)業(yè)過(guò)硬，人品更過(guò)硬的優(yōu)秀教師?！?br/>
    “劉星同學(xué)，你可千萬(wàn)不要辜負(fù)你的老師和同學(xué)對(duì)你的信任，一定要改過(guò)自新，積極向上，未來(lái)還有大好的前途等著你！”