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這事發(fā)生后很久一段時(shí)間,蘇蘇都沒有見過莫里亞蒂。
原本一周有兩節(jié)他的課,只是那天周一的課之后,當(dāng)周周三的課以及下周兩節(jié)課,全部被他交由別人代上了。
蘇總感覺心里不是滋味,但胡思亂想了許久也沒發(fā)現(xiàn)自己那天有什么出格之處,于是只好寄希望于教授他是真的另有急事,所以才沒有來上課。
只是別的學(xué)生對此倒是相當(dāng)習(xí)慣,她打聽過后才知道,莫里亞蒂教授上課十分隨心,高興就來,不高興就找別人代課,這一消失,少則十天半個(gè)月,多則半學(xué)期之久……
“蘇,”坐在旁邊的同學(xué)表情微妙地盯著她,“你……也不知道教授去了哪兒?”
蘇一臉莫名其妙:“我為什么會知道?!?br/>
后者扭過頭去,在她看不見的地方滿臉的惋惜痛心。
蘇知道他們是什么意思,然而她能這么簡單地順著別人的心思去說這個(gè)事兒嗎?當(dāng)然不成!這才不停地裝傻充愣。
但是……其實(shí)事實(shí)就是如此,她完全不需要裝傻充愣。
……她確實(shí)存了教授的電話,教授沒來上課的那天,她猶豫了許久也沒敢打過去,只好傻愣愣地從書上挑了一道題給他發(fā)過去,一副虛心求教的樣子。
教授差不多秒回,步驟清晰,解題過程比書上還要精妙。然而也沒有加別的廢話,更不像之前那樣非得逗一逗她,只是一句“這種程度的題還好意思拿過來問?”,逼得蘇蘇滿心羞愧。
她略有不服,于是堅(jiān)定自己一定要找一道難題出來,于是趴桌子上看了一下午的書,遂成功忘了教授的事情……
——沉迷學(xué)習(xí),忘記男神。
在這兒生活了將將一個(gè)月,現(xiàn)在她已經(jīng)不會在學(xué)院里迷路,雖然偶爾會不小心迷糊一瞬導(dǎo)致多兜一個(gè)圈,但還是能成功自己找到宿舍。
日子順風(fēng)順?biāo)?,平凡忙碌?br/>
……
盡管總感覺心里空了一塊兒。
她停下腳步,從主教樓出來后的路一直走,就看見了那條河,第一次來上課時(shí),就迷路迷到了這兒,死活不知道自己把地圖拿反了方向,后來幸好教授突然路過了。
——真是奇怪!為什么之前經(jīng)常在學(xué)校里碰見他,最近卻連個(gè)影子都見不到!
幾家歡喜幾家愁,在她惆悵的時(shí)候,每天和她一起吃晚餐的隔壁宿舍的小美卻已滿臉春風(fēng),等她高高興興地沖進(jìn)蘇蘇的宿舍時(shí),蘇蘇就預(yù)感到了她會說什么。
“我和安東尼成功在一起啦!”
——就知道。
蘇蘇表示祝福,展露一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)八顆牙的笑容,公式化的笑容愣是給小美看的高興勁兒褪了一半。
“你最近……是不是遇到什么事了?”小美小心翼翼地坐在她的凳子上,蘇蘇則趴在床上,面前擺著各種翻開的專業(yè)書,表情苦悶。
聽了她的問話,蘇悵然地嘆息:“我覺得,我……似乎喜歡上了一個(gè)不該喜歡的人?!?br/>
小美心情復(fù)雜:“……蘇,講人話,這太矯情了?!?br/>
不,少女,是你不懂。
蘇冷靜地想。
但是她需要有個(gè)人來替她分擔(dān)一下,于是一五一十地交代了自己的小心思,只是最后落腳點(diǎn)卻很奇怪:“你說,難道教授脖子上的吻痕真是我干的?”
“是不是你干的我不知道,”小美頗為專業(yè)地分析,“不過看你這反應(yīng),我覺得你確實(shí)是喜歡你們教授,天,你這樣大膽,在我們那兒老師是要辭職的?!?br/>
“胡鬧!”蘇頓時(shí)不高興了,“辭什么職!教授怎么能辭職呢!”
小美滿臉無辜:“我這不是說在我們國家的嘛……”
蘇蘇無話可說,只好又重新趴回了床上,嘆了口氣,繼續(xù)劃書上的重點(diǎn),偶爾還在旁邊寫個(gè)公式,小美心服口服,懷著這種心情還能看得進(jìn)去書,大佬你太牛了。
但是看蘇蘇現(xiàn)在一副無精打采的模樣,她也沒多叨擾,于是站起身準(zhǔn)備離開,無奈地和蘇蘇道別:“我先回去了,本來有件事情想和你商量……下回再說吧。”
蘇蘇打起精神喊住她:“什么事情?”
小美猶豫了許久,直等到蘇蘇再次催促了,才接著說:“呃,是這樣……我和安東尼早就在一起了。”
……這種事她一點(diǎn)都不想知道的好嗎。
小美又吞吞吐吐地說:“其實(shí)……我們打算在外面租房住?!?br/>
同、同居?
蘇目瞪口呆。
這才一個(gè)月?。∧銈儌z是閃電俠嗎?
“然后……”小美又吞吞吐吐了起來。
這熟悉的表情,給了蘇一種奇妙的預(yù)感:“莫非你們是打算找我借錢?”
房間里的氣氛因?yàn)檫@句話瞬間凝滯,小美僵硬了兩秒后轉(zhuǎn)身,干巴巴地說:“啊、哈哈、呃,我還是……還是先回去吧?!?br/>
看來還真被她猜中了。
房門一下被關(guān)上,緊接著就聽見隔壁宿舍傳來了悶響,還有一些她聽不懂的悵然的吶喊:“啊啊啊太丟人了!”
蘇蘇翻個(gè)身平躺在床上,雙眼空洞地盯著天花板,黑發(fā)順勢蜿蜒在各本書之間,她隨意一抬手,打到了什么東西——哦,是一本書掉下床去了,而且看那個(gè)方向,大概是高數(shù)的書……
嗯,教授的書。
然而她現(xiàn)在連個(gè)白眼都懶得賞給那本可憐巴巴躺在地上的書,兀自放空大腦憂愁著,但或許她憂愁的都是一些毫無意義的憂愁——她現(xiàn)在心里所想的東西,即使給她十個(gè)膽子,她也不敢去跟莫里亞蒂教授說半個(gè)字。
所以并非是因?yàn)槿狈τ職?,而是她…?br/>
她覺得很憂愁的地方就在于此——仔細(xì)琢磨之后,她發(fā)現(xiàn)莫里亞蒂教授和她似乎隔了一個(gè)次元一樣。
教授太神秘了,卻總給她奇異的吸引力,一旦有機(jī)會,她就控制不住地想去更深入地了解他,但是越了解,她就越膽怯,尤其是那天自警察局出來之后,她靈光一閃想到的可能性,真是讓人后怕。
如果她所設(shè)想的是對的……
那是一個(gè)深不見底的世界,與之相比,她所處的,只是一個(gè)浮于表面、完全無虞的世界,和他所思考、所面對的完全不同。
莫里亞蒂教授問過她幾個(gè)問題,她都還記憶猶新,可現(xiàn)在如果將這些問題和莫里亞蒂教授本人聯(lián)系起來,卻讓她不寒而栗。
教授的世界觀非常直白,和他的解題步驟一樣,目的性極強(qiáng);教授的行動力更不亞于他的思考能力;教授為什么會三番五次地和命案聯(lián)系在一起;那天她醒來時(shí),為什么已經(jīng)不在診所,反而和教授在一起……
這些問題的答案,也使她猶豫要不要去聯(lián)系莫里亞蒂。
再接觸下去只會越陷越深,而且絕不僅是感情問題那么簡單。
道理她都懂……
唔,其實(shí)教授這幾天的消失也讓她腦袋清醒了不少,所以……
要不就避一避吧。
這么想著,蘇蘇起身往小美的宿舍門口去。
——她猶豫著做了下一步打算。