特別說(shuō)明:本章節(jié)應(yīng)為第十三章“受沖擊卞寧含冤屈”的第一部分，因操作笨拙沒(méi)發(fā)上，特補(bǔ)發(fā)。

    在煤油燈下，卞寧拿著日丹諾夫送給她的唱片久久地端詳著，她對(duì)著唱片自言道：“謝廖沙，你怎么樣？好嗎？想你的時(shí)候我會(huì)拿著你送的這張唱片看啊看啊，就像見(jiàn)到你一樣。雖然，我沒(méi)有留聲機(jī)來(lái)再次地播放它，但那上面的歌聲已刻留在我的心里了。盡管我倆遙隔千山萬(wàn)水，我也收不到你的來(lái)信，但有這張唱片在屬于我倆的思念空間里無(wú)聲地陪伴著我，這就足夠了?！?br/>
    路志遠(yuǎn)又來(lái)到菇蔦屯，他憂心仲仲地與卞寧說(shuō)到一些城里發(fā)生的事。

    卞寧緊跟在肩上挑著水桶的路志遠(yuǎn)身后好奇地問(wèn)道：“遠(yuǎn)志，你說(shuō)學(xué)校里都是鋪天蓋地的貼滿了大字報(bào)，都是真的？都寫了些啥？”

    “是真的，什么都有?！?br/>
    “學(xué)校還上課嗎？我呆在菇蔦屯一點(diǎn)都想象不出貼滿大字報(bào)的學(xué)校是啥樣的?！?br/>
    “嗨，寫的都是些亂糟糟的東西，學(xué)校的教學(xué)次序已被打亂了，誰(shuí)還有坐下來(lái)靜心教書、學(xué)習(xí)呀?！?br/>
    “那你說(shuō)收音機(jī)里廣播，這是一場(chǎng)什么……疾風(fēng)驟雨似的群眾運(yùn)動(dòng)，是什么意思呢？”

    路遠(yuǎn)志不說(shuō)話。

    卞寧問(wèn)他：“問(wèn)你哪，怎么不說(shuō)話了？”

    路遠(yuǎn)志放緩腳步低聲地對(duì)卞寧說(shuō)：“我很為你擔(dān)心，就怕有一天，這菇蔦屯也會(huì)像城里那樣天翻地覆的鬧起來(lái)?！?br/>
    “不會(huì)吧，我們這里你又不是不知道，城里再怎么變都好像跟這菇蔦屯沒(méi)關(guān)系似的，像世外桃源一樣。”

    “現(xiàn)在哪里還有啥世外桃源？看這運(yùn)動(dòng)的陣勢(shì)，可能會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象?！?br/>
    “你說(shuō)的似乎有些可怕，會(huì)嗎？”

    “難說(shuō)啊。不過(guò)我要提醒你，從現(xiàn)在開(kāi)始即便是你在菇蔦屯也千萬(wàn)別再唱什么蘇聯(lián)歌、說(shuō)蘇聯(lián)的事了。按現(xiàn)在的說(shuō)法，那都是屬于封資修的“大毒草”，是運(yùn)動(dòng)的對(duì)象。你呢，在鄉(xiāng)村呆的時(shí)間長(zhǎng)了，又生活在一個(gè)比較單純的環(huán)境中，我最擔(dān)心的是你在不經(jīng)意間會(huì)引火燒身。所以，我這次來(lái)菇蔦屯就是要告訴你從現(xiàn)在起哪里也不要去，就呆在菇蔦屯教你的學(xué)生，若需要什么東西，就告訴我，我給你帶過(guò)來(lái)。”

    “哎，你說(shuō)我不呆在菇蔦屯又能去哪？這些年你也知道，我除了回北濱看看父母外基本就是大門不邁二門的，難道外面有什么運(yùn)動(dòng)還會(huì)牽涉到我？”

    路志遠(yuǎn)沉默了，他不知怎樣才能給卞寧解釋清楚菇蔦屯外面發(fā)生的事。

    卞寧見(jiàn)路志遠(yuǎn)沒(méi)說(shuō)話，便說(shuō)：“好吧，我聽(tīng)老同學(xué)的?！?br/>
    路遠(yuǎn)志挑著水走了一段路后，把水挑從肩上放下來(lái)，望著連綿不斷的群山感慨地說(shuō)：“菇蔦屯真像是一副重墨濃彩的山水畫。你是不知道，每當(dāng)我來(lái)這里時(shí)心里都有種朝圣般的心境，浮躁的情緒都能在此間歸于平靜?？僧?dāng)我離開(kāi)這里回到北濱后，特別是回學(xué)?？吹侥切﹣y鬧騰的人和看到那些大字報(bào)時(shí)，我就想立馬逃離那種狂熱的喧鬧來(lái)菇蔦屯和你一樣踏踏實(shí)實(shí)地當(dāng)個(gè)鄉(xiāng)村教師?！?br/>
    “外面的情況可能就是暫時(shí)的，但你絕不能由此而產(chǎn)生來(lái)這兒的想法啊，你的責(zé)任和前途是在大學(xué)里當(dāng)好一名老師?！?br/>
    “現(xiàn)在到處都在鼓吹“讀書無(wú)用”，我們都被看作是“臭老九”，是不受歡迎的人?！?br/>
    ““讀書無(wú)用”？讀書怎么會(huì)沒(méi)用呢？你看現(xiàn)在咱菇蔦屯的孩子們有多大的變化，有幾個(gè)孩子已經(jīng)考上了縣中學(xué)了，將來(lái)他們會(huì)因?yàn)閷W(xué)到了知識(shí)而走得更遠(yuǎn)?！?br/>
    “菇蔦屯是塊凈地，我是真想來(lái)這里教孩子們讀書，雖然這里條件差些，但心里會(huì)很踏實(shí)?！?br/>
    卞寧：“你放棄大學(xué)的工作到菇蔦屯來(lái)別人會(huì)怎么看你？你家里父母能接受嗎？所以啊，別頭腦發(fā)熱把自己的鐵飯碗給砸了。”

    “那你呢？不也一人孤零零地在這里呆了好些年，至少，我來(lái)了”

    “別說(shuō)了，我在這里與你沒(méi)什么關(guān)系?！北鍖幋驍嗔寺分具h(yuǎn)要往下說(shuō)的話。

    路遠(yuǎn)志幫著卞寧清理需要處理的書籍。

    “這本法捷耶夫的《青年近衛(wèi)軍》寫的可是蘇聯(lián)二戰(zhàn)時(shí)期共青團(tuán)員們自發(fā)地組織起來(lái)保家衛(wèi)國(guó)的英雄事跡啊，這樣有較高藝術(shù)感染力的蘇聯(lián)經(jīng)典文學(xué)作品難道也是“封資修”的東西嗎？我實(shí)在是不理解啊?！?br/>
    “現(xiàn)在不管是什么內(nèi)容的蘇聯(lián)書籍都是“封資修”，都是屬于要批判的范疇，就連高爾基的《童年》這類作品也不能留。”

    “唉，這些可都是曾經(jīng)給了我們精神啟迪和人生導(dǎo)航的書籍啊，燒了是在太可惜了，我是下不了手?！?br/>
    “那就我由來(lái)當(dāng)劊子手吧，處在這個(gè)非常時(shí)期也就只能忍痛割愛(ài)了?！?br/>
    路遠(yuǎn)志把清理出來(lái)的書籍打成捆放在一旁，他見(jiàn)卞寧正把一個(gè)放在箱子里的布包拿出來(lái)重新包裹了一陣后又放了回去，便好奇地問(wèn)她：“這是包的什么好東西呀？”

    卞寧一下把箱子關(guān)上：“沒(méi)什么?！?br/>
    “不會(huì)吧，看你這緊張勁兒，千萬(wàn)別留“炸彈”來(lái)炸自己啊?！?br/>
    卞寧：“看你說(shuō)得，那有什么炸彈，就一張唱片而已?！?br/>
    “是什么“而已”的唱片？我看看呢?！?br/>
    路遠(yuǎn)志剛想伸手去打開(kāi)箱子，卞寧攔著說(shuō)：“遠(yuǎn)志，我這里的什么東西你都可以隨便處理，但這個(gè)，你不能！”

    路志遠(yuǎn)站在卞寧面前向她伸出手：“那給我看看，總可以吧？”

    卞寧轉(zhuǎn)念一想，人家路志遠(yuǎn)大老遠(yuǎn)的從省城趕來(lái)幫自己，不給他看也不合適，于是，把箱子打開(kāi)取出布包遞了給他。

    路志遠(yuǎn)打開(kāi)布包一看，有些驚訝：“蘇聯(lián)紅軍歌舞團(tuán)的唱片！”

    “嗯，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？正宗的蘇聯(lián)唱片?！北鍖幱行湴恋貙?duì)路志遠(yuǎn)說(shuō)。

    “這可不能留下來(lái)，必須得處理?！?br/>
    “誰(shuí)也不能動(dòng)這張唱片，誰(shuí)也沒(méi)權(quán)利動(dòng)，這是我私人的物品，一定得留著?！?br/>
    路遠(yuǎn)志不解地看著卞寧說(shuō)：“那么些世界名著都要全焚燒了，還留著一張唱片干嘛？你還真給自己留炸彈不是！”

    在夜色籠罩的昏暗小屋里煤油燈忽閃忽閃的亮著。

    卞寧懷抱著唱片對(duì)路志遠(yuǎn)說(shuō)：“這下，你總該明白我為什么要留著這張唱片的緣故了吧?！闭f(shuō)罷，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

    “日丹諾夫”

    “嗯，你還記得他嗎？”

    “有些記得，我給他的獨(dú)唱伴奏過(guò)，是個(gè)可愛(ài)的小伙子?！?br/>
    卞寧眼里閃著淚光地說(shuō)：“是的，我無(wú)法忘了他。雖然，也許這輩子可能再難見(jiàn)面了，但在我心里，他始終都我的身邊?！?br/>
    “卞寧，我理解你和他的感情，也理解你心里的這些傷痛，但卻不贊同你對(duì)待自己的方式。生活里有的東西如果已無(wú)法把握的話，就要學(xué)會(huì)放棄。其實(shí)，學(xué)會(huì)忘記和學(xué)會(huì)放棄是一種膽量和勇氣。我想，如果你學(xué)著有勇氣去抹掉那段“友好”時(shí)期給你留下的記憶傷痕，也許，你的生活會(huì)輕松一些。這就像我們?nèi)ラ喿x一本書，有些章節(jié)已經(jīng)翻了篇，就要去閱讀后面未讀過(guò)的新篇章，只有這樣，才能真正的明白和知曉這本書的全部?jī)?nèi)容和真實(shí)的含義?！?br/>
    “我辦不到?！?br/>
    “你不是辦不到，而是不愿主動(dòng)卸掉這個(gè)已經(jīng)背習(xí)慣了的舊包袱。如果老是不從沉重的傷痛中抽離出來(lái)，那最后被傷的還是你自己?！?br/>
    “那是我實(shí)實(shí)在在的一段經(jīng)歷和美好時(shí)光，怎么在心里消除？對(duì)不起，遠(yuǎn)志，我們不要再說(shuō)這個(gè)話題，好嗎?！?br/>
    “那你看這樣行不行，這張唱片暫時(shí)由我來(lái)替你保管著，至少?gòu)哪壳暗那闆r來(lái)看，放在我那里遠(yuǎn)比放在你這里要安全得多。行嗎？”

    卞寧稍遲疑了一下說(shuō)：“好吧，也許你的考慮是對(duì)的。但你必須得向我保證，無(wú)論在任何情況下，都不能把它給除你以外的任何人。能做得到嗎？”

    “放心吧。我明白這個(gè)承諾的份量！對(duì)了，關(guān)于這張唱片，還有誰(shuí)知道？”

    “除了我的父母，沒(méi)誰(shuí)知道?！?br/>
    “明白了?！?br/>
    夜，漆黑。卞寧和背著書籍捆的路志遠(yuǎn)來(lái)到了屯里的小河邊，她從書堆里翻出一些廢紙放在地上，然后，路志遠(yuǎn)劃燃了一根火柴點(diǎn)燃了那些紙，一個(gè)火團(tuán)逐漸地亮起、升高、燃燒。卞寧把要焚燒的書一本一本地遞給路志遠(yuǎn)，由他把書拆成散頁(yè)再放到了火里每當(dāng)路志遠(yuǎn)拆燒一本書，卞寧就祭奠般地小聲說(shuō)出即將被火焚燒的書名：“《青年近衛(wèi)軍》作者法捷耶夫；《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯托洛夫斯基；《卓雅和舒拉的故事》作者科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭；《日日夜夜》作者康斯坦丁·米哈依洛維奇·西蒙諾夫；《真正的人》作者鮑·尼·波列沃依；《我的大學(xué)》看到在火光中“掙扎”的那些并散發(fā)著鉛墨味的書頁(yè)漸漸地化成了一堆黑色的灰燼時(shí)，卞寧和路志遠(yuǎn)在相對(duì)無(wú)言中從心底共鳴出相似的疼痛：一段最讓自己迷戀的青春歲月已如這堆灰燼一樣，從此，再也無(wú)法拾起。

    秋風(fēng)乍起，落葉飄零。

    十幾個(gè)身穿舊軍裝、手臂上帶著紅色袖套的年輕人斗志昂揚(yáng)的擠在兩輛馬車上從縣城里來(lái)到菇蔦屯。

    他們擠擠攘攘地涌進(jìn)了學(xué)校站在那塊空地上大聲地叫喊著：“卞寧滾出來(lái)！”“滾出來(lái)!”“把蘇修女特務(wù)揪出來(lái)！”“揪出來(lái)！”

    屋外那些驚心地叫喊聲把正在備課的卞寧震得不知道發(fā)生了什么事，她用發(fā)抖的手拉開(kāi)小屋的門打量著在院子里站著的那些她并不認(rèn)識(shí)的人，不解地問(wèn)道：“你們?cè)诤靶┦裁?？我不認(rèn)識(shí)你們啊?！?/p>