實(shí)時(shí)錄播的節(jié)目發(fā)布到網(wǎng)上的第一時(shí)間就引起了軒然大波，王旗更是因?yàn)槭讘?zhàn)告捷而直接霸占微博熱搜一整天，成為了當(dāng)下的熱議人物。

    （叮！子孫取得良好成績，獲得特殊來源，成就點(diǎn)＋800）

    王瀚音的腦子里響起了系統(tǒng)冰冷的聲音，詫異的同時(shí)又覺得無可厚非。

    800的成就點(diǎn)并不算多，但是倘若能夠每天都有擁有800成就點(diǎn)，其實(shí)積攢起來也是比較快的。

    當(dāng)然了，這其中如果并沒有其他的消耗。

    南城四中，高中部。

    扣扣扣扣！

    王甌站在辦公室的門口，輕輕地敲了敲辦公室的門。

    現(xiàn)在是課間時(shí)間，剛剛一下課他便收到了班主任發(fā)來的信息讓他來一趟辦公室。

    雖然心中并不明白為什么班主任好端端讓自己來他的辦公室，但王甌對(duì)于這種情況似乎早已經(jīng)見怪不怪。

    身為南城四中高中部的學(xué)生，這里面任何一個(gè)人的成績都比自己好出太多，尤其是自從升入高中部以后，他文化課的成績一直呈直線下降，平時(shí)更是沒少被課任老師單獨(dú)拉出來談話。

    只是對(duì)于他而言，文化課的成績已經(jīng)不再是他可以控制的。

    “進(jìn)來吧！”

    說話的是一名帶著黑框眼鏡，梳著中分發(fā)型的年輕教師。

    他是南城四中新來的教師，而王甌也是他手底下帶的第一批學(xué)生，為此他可是操碎了心。

    “你知不知道我這次喊你過來的目的？”教師合上眼前的教案，目光看著王甌。

    王甌點(diǎn)點(diǎn)頭，隨即又搖搖頭。

    “你這又是點(diǎn)頭，又是搖頭的，是什么意思？”

    “沒什么?！蓖醍T不愿多說什么。

    班主任看著他這副沉默寡言的樣子，最終無奈地嘆了一口氣。

    因?yàn)樗陌嘀魅螌?duì)于他的性子也有一定的了解，平日里總是沉默寡言，不愛多說的他在班里也算是一名較為聽話的學(xué)生，只是他文化課的成績卻始終不太優(yōu)異，這樣下去，前景堪憂。

    就算是藝術(shù)類成績再高，可是他的家庭環(huán)境根本支撐不了他以后的費(fèi)用，藝術(shù)這一條道路注定是要拿金錢鋪路的，于他的家庭環(huán)境而言，恐怕連第一階樓梯都無法填補(bǔ)。

    班主任打開最新月考的成績單：“這一次的月考，你的成績在班里又墊底了，我看得出來，其實(shí)你是有潛質(zhì)的，只是你并沒有把心思花在這一塊地方。”

    “你喜歡藝術(shù)，我并不反駁你，可是現(xiàn)在對(duì)于你而言，只有抓緊文化課的成績，這才是你唯一的出路！”

    王甌漠然：“我明白你的意思，可是李老師，我的人生，我不希望別人指手畫腳！”

    “快要上課了，我先回去了。”

    說著，便頭也不會(huì)的離開。

    “王甌！”

    “……”

    年輕的班主任看著王甌離開的背影，心中又是著急，又是無奈。

    對(duì)于他這個(gè)年紀(jì)而言，正是年輕氣盛，叛逆的時(shí)候，當(dāng)然不樂意接受別人給她的建議。更何況還是要反駁他自己的選擇，可是這也是出于一切綜合因素，為他好的考慮。

    他不想一顆好苗子，就這樣因?yàn)橐粫r(shí)的任性而無法長大。

    看樣子我要跟他的家長好好的溝通一番了！

    “李老師啊，現(xiàn)在的學(xué)生都這樣，你這是剛開始帶學(xué)生。所以才對(duì)他們這么上心，即使按我說呀，我們好心提醒了就好了，對(duì)得起責(zé)任就行了，不然你做這么多，他也只會(huì)覺得你在阻撓他?！?br/>
    在李老師對(duì)面的辦公桌老師好意的出言提醒。

    在這個(gè)崗位上呆了差不多數(shù)十年的他已經(jīng)累積有了一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于這種一根筋認(rèn)定了的學(xué)生，是無法輕易撥動(dòng)他們內(nèi)心的指針的。

    搞得不好，最后還會(huì)被他怨恨，這種吃力不討好的事情，也就他們這些剛來的新老師才會(huì)去做。

    “這是我的學(xué)生，我總不能看著他這樣下去，不管有沒有用，試一試總是好的？”

    李老師笑著回答，對(duì)于他的話并未放在心上。

    拿出當(dāng)初開學(xué)的時(shí)候，學(xué)生登記的資料，找到了王甌的那一頁，看著聯(lián)系人那一欄，按照上面的號(hào)碼，他撥通了王甌父親的電話。

    身為老師的話，他不愿意聽，那么讓他的家里人去勸他，總歸會(huì)有用的。

    他相信任何一個(gè)父母都不愿意自己的孩子走錯(cuò)道路。

    對(duì)方似乎是在忙著工作上的事情，電話撥出許久這才被接通。

    “喂，王甌父親，你好，我是王甌的班主任，請問您現(xiàn)在方便嗎？”

    電話一接通，李老師立馬禮貌的表明自己的身份。

    緊接著電話里傳出一道氣喘吁吁的聲音：“有空有空，是我家那小子在學(xué)校不聽話是嗎？”

    “這倒不是，王甌在學(xué)校的表現(xiàn)挺好的，他平日里沉默寡言，和其他同學(xué)相處的也算是不錯(cuò)。只是今天我想跟您討論一下的事關(guān)于王甌當(dāng)下的學(xué)習(xí)狀況。”李老師委婉的表明來意，隨后繼續(xù)說道：“現(xiàn)在已經(jīng)是高中了，雖然只是高一，但是高中三年的時(shí)間其實(shí)真的很短暫。”

    “王甌最近文化課的成績一直在往下掉，我知道他對(duì)于藝術(shù)繪畫方面非常的感興趣，但是走藝考這條道路并不是一帆風(fēng)順的?！?br/>
    “唉，我明白你的意思，老師。”電話里面，男人嘆了一口氣，充滿無奈。

    “孩子的興趣作為大人，我們也不好阻攔，都怪我這父親沒用，不能夠給他更好的，這并不怪他?！?br/>
    李老師有些動(dòng)容，解釋道：“您說的這些我都明白，只是我希望他能夠多加注重文化方面的成績，在培養(yǎng)興趣愛好的同時(shí)，也不影響當(dāng)下的成績?！?br/>
    “我今天和他單獨(dú)進(jìn)行了一番談話，可他對(duì)于我的建議似乎并不采納，我希望您身為他的家長，能夠好好的勸導(dǎo)一下他。”

    “好的好的，老師，晚上回去我一定好好說說他。”電話里的男人誠懇的保證，良好的態(tài)度。讓李老師一時(shí)間竟然不知道他說什么。

    最終只好交談幾句后便掛了電話。

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