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欲女自弄高清圖片 第二天是星期一葉孝言早

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    第二天是星期一,葉孝言早早起了床,他起的時(shí)候,葉建國(guó)屋里還沒(méi)動(dòng)靜,等他墊著腳尖炒好菜葉建國(guó)才醒來(lái)。

    葉建國(guó)就是被廚房的動(dòng)靜吵醒的,走出房門就看見(jiàn)葉孝言往盤子里盛菜,一邊的鍋里還煮著粥。

    “爸你起來(lái)啦,飯馬上就好了,你先去洗漱吧?!比~孝言聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)葉建國(guó)道。

    葉建國(guó)還在的時(shí)候,對(duì)這個(gè)兒子也算是寵著的,沒(méi)讓他干過(guò)家務(wù),所以看見(jiàn)葉孝言做飯的時(shí)候,第一個(gè)想法那就是危險(xiǎn)啊。他家用的煤氣,這萬(wàn)一出了危險(xiǎn)可怎么辦。

    葉建國(guó)三步并作兩步的走過(guò)去,看了看煤氣閥門。

    葉孝言用完之后就已經(jīng)把閥門擰好了,看到他爸著急的樣子這才想到自己這個(gè)年齡是不會(huì)做飯的?!鞍帜憔蛣e擔(dān)心了,就這么點(diǎn)事我看你做都學(xué)會(huì)了,你等會(huì)就安心吃吧?!?br/>
    葉建國(guó)看了看兒子手里的土豆絲,切得比他平時(shí)切得還細(xì)呢,綠色的辣椒絲使得菜色看起來(lái)很好,再看了看鍋里的粥,水量都加的恰倒好處。

    葉孝言看鍋里的粥差不多了,用勺子攪動(dòng)了兩下,就拔了電源。

    葉建國(guó)見(jiàn)兒子順溜的動(dòng)作,整個(gè)人都傻在那了。

    等到飯吃到嘴里,葉建國(guó)都不敢相信他兒子無(wú)師自通的會(huì)做飯了。

    葉家是個(gè)小院,本來(lái)是前后兩排房子,但是自從分家之后,葉孝言他大伯葉建軍就在兩排房子中間打了道墻把兩家隔開(kāi)了。

    葉孝言收拾好昨天辛辛苦苦寫(xiě)的作業(yè),裝好書(shū)包就走出了家門,朝著育才小學(xué)的方向走去。

    這個(gè)作業(yè)確實(shí)寫(xiě)的辛苦,他的字跡與小時(shí)候已經(jīng)有了太多不同,為了模仿以前的字跡廢了不少功夫。

    跟著上學(xué)的人潮走進(jìn)校園,育才小學(xué)現(xiàn)在還沒(méi)翻修,校園里除了兩棟教學(xué)樓之外還有四排的平房,六年級(jí)在那個(gè)四層的貼著紅白塊瓷磚的樓里,五年級(jí)和四年級(jí)在粉白相間的三層樓里。一到三年級(jí)還有學(xué)前班在那四排平房里。葉孝言記得,他初中畢業(yè)那會(huì)兒,這四排平房就推了蓋樓了。中間的操場(chǎng)現(xiàn)在還是土的,一跑步就揚(yáng)塵揚(yáng)得厲害,在之后校園翻修的時(shí)候也被灌成了橙紅的橡膠跑道。

    他現(xiàn)在是五年級(jí),所以就朝著粉白相間的那棟三層教學(xué)樓走去。

    走到教學(xué)樓跟前的時(shí)候,葉孝言站著不動(dòng)了。他雖然記得是哪個(gè)樓,但是還真不記得是在哪一層哪個(gè)教室了。

    正準(zhǔn)備上樓一層層看,葉孝言就被人叫住了。

    “葉孝言、葉孝言。”

    看著跑過(guò)來(lái)的胖墩墩的王家寶,葉孝言這就笑了。

    這個(gè)王家寶是他小時(shí)候玩得很好的朋友,只可惜他六年級(jí)時(shí)家里經(jīng)歷了變故,王家寶因?yàn)榘职致毼坏纳w也搬走了,之后的幾年葉孝言過(guò)的很動(dòng)蕩,也就和他失去了聯(lián)系。

    現(xiàn)在猛地一看見(jiàn)王家寶,葉孝言心里一陣感慨。他還記得,當(dāng)時(shí)王家寶學(xué)習(xí)不好,最喜歡借了他的作業(yè)去抄,每次都急哄哄的。

    王家寶一陣猛跑,抓住葉孝言的時(shí)候累的氣喘吁吁的,“葉孝言,快、快把你的數(shù)學(xué)作業(yè)借我,我都不會(huì)寫(xiě),等會(huì)兒就要交了,如果交不上,老師肯定會(huì)告訴我爸,哎呦,我一想起來(lái)都疼。”

    葉孝言聽(tīng)見(jiàn)他打著哆嗦說(shuō)這話就笑了,果然還是這個(gè)樣子,一點(diǎn)沒(méi)變!

    從王家寶這名字就知道他在家里的地位,那就是掌心里的一塊寶??!爺爺奶奶寵著不說(shuō),他媽也護(hù)著,就唯獨(dú)一個(gè)他爸,那是個(gè)軍隊(duì)里出來(lái)的主兒,認(rèn)為兒子不打不成器,所以每次只要王家寶犯了什么錯(cuò)被他抓到,少不了一頓抽。

    老師發(fā)現(xiàn)王家只有王家寶他爸能管住這熊孩子的時(shí)候,每次也就不跟那幾個(gè)護(hù)犢子的告狀了,直接就把電話打到他爸那去,每次王家寶都能消停一陣子。

    急著抄作業(yè)的王家寶三扯兩不扯的就把他給拉進(jìn)教室去了,還給他按到了座位上。

    拿了葉孝言的作業(yè)王家寶那叫一個(gè)高興,抄的不亦樂(lè)乎,眼睛都笑瞇了。

    縣城就這么大點(diǎn),當(dāng)時(shí)他家出事之后,同學(xué)們明里暗里的少不了議論,他媽跟別人跑了的這事兒說(shuō)的多難聽(tīng)的都有,那時(shí)候也就王家寶護(hù)著他,沒(méi)少跟人吵架打架。這些,葉孝言都是記得的。

    王家寶學(xué)習(xí)不好,這么混下去也不知道將來(lái)能干個(gè)什么。他得拉王家寶一把,不能再像上輩子那樣耳根軟,王家寶求幾句,就把作業(yè)借給他了,別的他不知道能幫王家寶什么,但是學(xué)習(xí)上他還是可以插上手的。

    葉孝言是班里的數(shù)學(xué)科代表,他收好作業(yè)之后,就給送到老師辦公室去了。所有的老師辦公室都在教學(xué)樓的三樓,數(shù)學(xué)組的牌子又很顯眼,葉孝言一下就找到了。

    數(shù)學(xué)老師是個(gè)滿懷一腔熱情來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)花朵的年輕女老師,結(jié)果第一批學(xué)生就遇到班里那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,被折騰的腦仁都疼了。也就因?yàn)檫@樣,對(duì)葉孝言這種乖巧懂事學(xué)習(xí)好的學(xué)生,那叫一個(gè)喜歡。

    這不是,剛看到瘦小的葉孝言抱著一大沓的作業(yè)本進(jìn)來(lái),就起身迎了上去,還往孩子兜里塞了把糖。“哎呦,這么重,都跟你說(shuō)多少次了,找人幫你一起搬進(jìn)來(lái)嘛?!?br/>
    因?yàn)榻o這個(gè)老師當(dāng)了三年的課代表,所以葉孝言還記得她叫司靜。小學(xué)的老師,他也就記得數(shù)學(xué)老師還有班主任的名字了。

    “司老師早上好,齊帥請(qǐng)假了沒(méi)來(lái),其他的作業(yè)都收齊了?!?br/>
    “哎,好,那你先回班,后兩節(jié)課來(lái)拿就成。到時(shí)候找個(gè)人跟你一起來(lái)啊?!彼眷o把作業(yè)本放辦公桌上,然后對(duì)葉孝言道。

    葉孝言笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,然后就退出了辦公室,出去的時(shí)候還沒(méi)忘了把門帶上。

    這么一整天下來(lái),葉孝言也就在一件事上花費(fèi)了些心思,那就是記住所有班里同學(xué)的名字。本來(lái)已經(jīng)淡了的記憶在見(jiàn)到真人的時(shí)候被喚起了一部分,加之收作業(yè)時(shí)他刻意的記憶,所以也很容易就記住了??偹銢](méi)在叫名字的時(shí)候鬧出笑話。

    葉孝言家跟王家寶家不順路,所以校門口倆人就分開(kāi)了。

    葉孝言自個(gè)兒一個(gè)人朝著家里走,他畢竟在這個(gè)縣城住了那么多年,還記得小學(xué)放學(xué)時(shí)能省下一半回家的時(shí)間的那個(gè)小道。

    小巷子里人不多,偶爾有幾個(gè)騎自行車的小孩從這里穿過(guò)去,恨不得能把自行車騎的飛起來(lái),呼啦啦的一陣風(fēng)似的。

    葉孝言又順著往前走了一段,看見(jiàn)幾個(gè)小孩從前邊過(guò)來(lái),小聲的談?wù)撝?,好像是誰(shuí)在前邊打架呢,往前再走幾步,果然就聽(tīng)到旁邊偏巷里傳來(lái)沉悶的打斗聲和小孩的叫罵聲。

    要是擱在他以前,那這種事絕對(duì)會(huì)避著走,但是現(xiàn)在不一樣啊,作為一個(gè)人民教師,他覺(jué)得自己必須制止這種行為。尤其是當(dāng)看見(jiàn)是四個(gè)人圍毆一個(gè),被圍毆的那小孩還明顯比其他四個(gè)人小的時(shí)候,他就火了,直接就跑到了戰(zhàn)場(chǎng)中間,一聲呼喝,“你們干什么呢!誰(shuí)讓你們欺負(fù)人了???!”

    這話喊得很有聲勢(shì),如果不聽(tīng)葉孝言軟糯糯的嗓音的話,確實(shí)是有些震懾作用的。

    所以當(dāng)那四個(gè)顯得稍大的孩子看見(jiàn)一個(gè)白白凈凈的矮冬瓜沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,忍不住都樂(lè)了,其中一個(gè)把校服外套綁腰上的男孩松開(kāi)被圍毆的那孩子的領(lǐng)口,推了葉孝言一把。

    葉孝言已經(jīng)十歲了,但是長(zhǎng)到現(xiàn)在了也才一米二,比同齡人都矮一截子呢,何況是年齡比他大的呢。這一推,直接就把他推倒了,跌倒在身后那男孩的身上,連帶著人家一起摔了,倆人摔成一團(tuán),徹底逗樂(lè)了周圍這四個(gè)人。

    聽(tīng)著身后一聲悶哼,葉孝言趕忙爬了起來(lái),嘴里不住的道歉,“對(duì)不起啊,對(duì)不起啊,我不是故意的,你沒(méi)事吧?別怕,我會(huì)保護(hù)你的?!?br/>
    聽(tīng)見(jiàn)他的話,不知那四個(gè)人,就連被他壓倒的男孩都笑了。

    聽(tīng)到他笑,葉孝言這才往人臉上看了一眼,這一看可了不得。

    雖然整個(gè)人都小了許多,但是那眉眼,那相貌,他還是一眼就認(rèn)了出來(lái)。

    這人不是別人,正是他上世的學(xué)生,左謙。

    被車撞飛之后那點(diǎn)記憶走馬燈一樣在葉孝言心里跑了一遍,當(dāng)時(shí)左謙聲音里的絕望和悲傷就像刻在了他的心里,一想到就一扯一扯的疼。

    左謙,他的學(xué)生。有了這層關(guān)系,葉孝言說(shuō)什么也是不能看著自己的學(xué)生在他面前被人欺負(fù)的。他把話又重復(fù)了一遍,“你別怕,老師會(huì)——老師就快來(lái)了,我會(huì)保護(hù)你的?!?br/>
    那四個(gè)人一聽(tīng)老師要來(lái),就有些心驚了,畢竟還是小學(xué)的孩子,正是最怕老師的時(shí)候。

    其中有個(gè)人還不甘心的樣子,還想上來(lái)再打兩下,葉孝言一看,立馬就展開(kāi)雙臂擋在了左謙面前,神情無(wú)比的堅(jiān)毅。

    面對(duì)四個(gè)比他高大的,而且意圖施暴的人,居然沒(méi)有一絲畏懼。

    那人看他這樣,揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,最后也沒(méi)落下來(lái),就跟著其他三個(gè)人一起蹬著自行車跑了。走前還不忘了放狠話,“你給我們等著!”“下次再看到你可饒不了你!”

    看見(jiàn)人都走了,葉孝言松了口氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)左謙安撫道:“沒(méi)事了啊,別害怕?!?br/>
    左謙皺著眉頭,看著眼前比他還瘦小的小破孩那副大人模樣,覺(jué)得好笑極了,也就順應(yīng)心意的笑了出來(lái)。

    起碼,我會(huì)保護(hù)你的。這句話,聽(tīng)起來(lái)格外順心。

    葉孝言顧不上他笑什么,光顧著擔(dān)心的繞著他看看有沒(méi)有哪受傷了,“你哪傷著沒(méi)有?”

    其實(shí)左謙他們這才剛開(kāi)始打,都沒(méi)怎么挨著呢葉孝言就沖過(guò)來(lái)了,他總共挨得也沒(méi)葉孝言撞那一下帶來(lái)的傷害大。但是他就是喜歡眼前這白凈小男孩為他著急的樣子,所以也就放任不管的隨著葉孝言摸索,直到小孩摸索遍了,確認(rèn)了沒(méi)什么大傷,這才放下心來(lái),但是還是抓著左謙的手腕,看著手臂上那一塊淤青說(shuō)道,“這淤青還挺嚴(yán)重的,得拿紅花油推推,這樣好的快?!?br/>
    左謙順著他的目光看,把手臂收了回來(lái)。

    這淤青,可不是跟人打架留的呢。

    葉孝言也不管他意愿為何,抓著人就往家走,邊走還邊念叨,“我家就在前面了,應(yīng)該有紅花油的,我去給你處理一下?!?/P>