秦川也是愕然，看著夏秋那氣惱的仿佛渾身都有火焰在燃燒的樣子，看她那恨不得撕了他的眼神，他那萬(wàn)馬奔騰的心，已經(jīng)隨時(shí)要不堪一擊的被打碎了。
“班......班長(zhǎng)......”
他一臉歉意的看著她，想要去扶她，奈何一動(dòng)，凳子也跟著動(dòng)。
若不是因著他今天穿著牛仔褲，有皮帶，他的褲子恐怕也會(huì)被......被扯下來(lái)。
偌大的教室里，已經(jīng)是哄笑聲不絕。
夏秋和秦川，承受著眾人的注目。
這一場(chǎng)課，也上不下去了。
“你們......”
劉老師此時(shí)也不知，是該氣呢，還是該笑呢？
其實(shí)他也更想笑，最悲傷的是他不能笑，只能擺出嚴(yán)肅臉。
“你......你......”
他指了指還坐在地上的夏秋，又指了還黏著凳子的秦川。
“你們兩個(gè)，來(lái)我辦公室一趟?！?br/>
說(shuō)罷，他如風(fēng)一般的離開了教室。
走出教室，他那緊繃的臉終于是再也繃不住，大笑出來(lái)。
在教室里，夏薇和周麗華忙把夏秋從地上扶了起來(lái)。
問(wèn)了情況，確定夏秋沒(méi)摔的太疼，又叮囑她待會(huì)兒小心的應(yīng)對(duì)劉老師。
夏秋冷眼瞪了秦川，轉(zhuǎn)而出了教室。
夏秋有夏薇和周麗華幫著，而秦川，是秦璐關(guān)心的。
眼看班主任已經(jīng)走了，她忙跑到秦川跟前，滿眼心疼。
“秦川哥哥......”
她從小嬌養(yǎng)，根本不知該怎么幫秦川。
思來(lái)想去，她朝班里的同學(xué)喊:“還愣在那干什么？過(guò)來(lái)幫秦川哥哥把凳子給拿開啊?！?br/>
那命令的口吻，讓班里的同學(xué)們都是一愣，隨即全是不屑。
“秦璐同學(xué)，你以為你是誰(shuí)呢？還命令我們干活?！?br/>
有不服氣的女生斜了秦璐一眼，嘲諷道。
“就算你是大小姐，在這學(xué)校，你也什么都不是，別跟我們擺什么大小姐架子。”
“你......你......你們......”
聽著幾個(gè)女同學(xué)對(duì)她的嘲諷，秦璐面紅耳赤。
教室里，笑聲還沒(méi)有停，秦川看秦璐這般，有些不耐煩。
他低頭去看那牢牢黏著他褲子的凳子，一個(gè)咬牙，用力的拉了凳子和褲子，好歹，只聽‘嘶’的一聲脆響，好歹是把兩者分開了。
他也沒(méi)去管秦璐，自顧的走了。
秦璐還沒(méi)來(lái)得及為秦川歡呼，秦川已經(jīng)撇下她跑了。
一時(shí)，委屈的情緒縈繞著她。
“夏秋，都是你，都是你的錯(cuò)?！?br/>
她跺著腳，小嘴嘟著，氣惱憤懣。
-
夏秋和秦川，一前一后的到了劉老師辦公桌前。
還是上課時(shí)間，辦公室里并沒(méi)有別的老師在。
劉老師坐在他的藤椅上，戴著眼鏡的雙眼把夏秋和秦川是打量了好幾回。
在回來(lái)的路上，他已經(jīng)笑的差不多了，此刻的嚴(yán)肅就多了真實(shí)。
“剛才，是誰(shuí)先傳的字條？字條上寫的都是什么？”
他沉聲問(wèn)。
夏秋沒(méi)有圣母心，何況剛才她因著秦川，受了那天大的委屈。
“老師，這件事和我無(wú)關(guān)，是他......他一直給我扔字條，我是忍無(wú)可忍，讓他不要再扔，才會(huì)回字條給他的?！?br/>
她指著秦川，毫不客氣的說(shuō)。
“是這樣嗎？”
劉老師把目光轉(zhuǎn)移到秦川身上，本就小的眼睛瞇成了一條線。
秦川無(wú)可辯駁，只聳聳肩，沒(méi)有否認(rèn)，也沒(méi)有承認(rèn)。
那桀驁不馴，無(wú)所畏懼的態(tài)度，讓人看著來(lái)氣。
劉老師一掌拍在了桌上，發(fā)出‘砰’的一聲巨響。
奈何，眼前的兩位學(xué)生，心理素質(zhì)似乎都很不錯(cuò)，根本沒(méi)有被嚇到。
“沉默就是代表默認(rèn)?！?br/>
劉老師狠瞪秦川，“秦川同學(xué)，你的學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在是每況愈下，你還不認(rèn)真聽課，你不認(rèn)真聽課也就算了，你還要去打擾同桌，拖著同桌也沒(méi)法認(rèn)真上課，你是要造反嗎？”
“老師，‘造反’這個(gè)形容詞，似乎不太恰當(dāng)?！?br/>
秦川微微湊近劉老師，小聲提醒。
劉老師的臉色，霎時(shí)間就白了。
“不恰當(dāng)？你還厲害了你？”
他剛才僅剩下的一點(diǎn)想笑的心情，已經(jīng)被秦川氣的煙消云散。
“秦川同學(xué)，我現(xiàn)在很懷疑，你是怎么考上南灣一中的，你看看你的成績(jī)，看看你的態(tài)度，哪里是我們南灣一中該有的樣子？”
“你以為我很想念這所高中?。俊?br/>
秦川昂著頭，傲嬌的很。
夏秋看秦川故意的去挑釁老師，很不耐煩，不想站在這看他們吵，她微微躬身，很
恭敬認(rèn)真的對(duì)劉老師說(shuō):“老師，無(wú)論如何，上課不認(rèn)真，不管是什么原因，傳了字條就是錯(cuò)，我下次再不敢了，我愿意寫五百字的檢討書，檢討我這次的錯(cuò)誤?！?br/>
誠(chéng)懇的道歉態(tài)度，聲音也不小，愣是打斷了他們的爭(zhēng)論。
劉老師聞言，這才安慰了一些。
“很好，這才是認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度?！?br/>
他深深吸一口氣，努力的讓自己平靜了心情。
“夏秋，你是我們班的班長(zhǎng)，有著表率的作用，一言一行都會(huì)成為班級(jí)的形象，所以你一定不能學(xué)秦川這個(gè)混賬小子?！?br/>
他想了想，又說(shuō):“這件事，就這樣過(guò)去了，以后這樣的錯(cuò)誤不要再犯?！?br/>
“是，老師?！?br/>
夏秋淺淺笑著，“那......老師，為了班級(jí)秩序，不如給我換個(gè)同桌吧？這樣或許我們班就不會(huì)有那么多波瀾了。”
“換同桌？”
劉老師看了看秦川，仔細(xì)思慮了一番。
“老師，你看我和秦川是水火不容，總會(huì)闖出事來(lái)，倒不如讓我們分開，您也可以少操心?！?br/>
夏秋看他認(rèn)真思考了起來(lái)，覺得要再推波助瀾一番才行。
思來(lái)想去，她還是覺得和秦川保持距離。
“不行。”
然而，劉老師并沒(méi)有給她滿意的答案。
他似乎想到了一個(gè)什么天大的好主意，笑盈盈的說(shuō):“夏秋，秦川的學(xué)習(xí)成績(jī)，如今是我們班里最差的一個(gè)，你可知道？”
“最差？”
夏秋還真是有些不相信，她去側(cè)頭看旁邊的那位被老師形容為班里最差的學(xué)渣，一臉狐疑。
奈何，被說(shuō)成了班里倒數(shù)第一的秦川同學(xué)，一點(diǎn)也不為此感到害臊。
“不但是學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一，他的表現(xiàn)也極為惡劣，你幫我，把他給我改造好，不求他成績(jī)爬上前十，但必須讓他給我態(tài)度端正，做一個(gè)品行優(yōu)秀的好學(xué)生?！?br/>
“??？”
夏秋仿佛聽見了天大的壞消息，整個(gè)人都不好了。