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第二天顧孟昭就去了一趟城關(guān)公社。
雖然他出身黑/五類家庭,可他為人謙和又上進(jìn),在插隊(duì)期間也從不提多余的要求,還力所能及地為公社做事情,所以公社大隊(duì)的干部們絕大多數(shù)都挺喜歡他。
如今他在公社也有幾個(gè)朋友,關(guān)系不錯(cuò),別人會(huì)給他透露一些政策的消息。
他就打聽一下考公安的事情。
那人驚訝道:“顧知青,你想考公安?雖然你文化好,可還是很有難度的?!?br/>
這成分就過不了關(guān)啊。
顧孟昭忙道:“不是我,是幫別人打聽的,問問招公安的標(biāo)準(zhǔn),還有女公安的標(biāo)準(zhǔn)?!?br/>
公社副主任就松了口氣,不是顧孟昭想考就行。他翻翻文件,大家都把這次縣公安局的擴(kuò)招當(dāng)成是公社干部子女先舉薦后競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),怎么說也是一個(gè)拿工資的差事,誰不想要?
公社干部、大隊(duì)干部、生產(chǎn)隊(duì)干部,上上下下也不少人,家里有適齡男女青年的都想試試,再有村里條件也夠的青年,自然也會(huì)舉薦。
不管男女先進(jìn)行兩步考核:
“第一步先體能測(cè)試,五公里越野,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完的人里選前十個(gè)?!?br/>
在鄉(xiāng)下辦公,頂多騎自行車,有時(shí)候還得腿著,這體力不好是絕對(duì)不行的。
“第二步文化考試,縣里給出一張卷子,大部分是判斷題和選擇題,最后有一篇作文,總分五十分以上就行。”
這兩項(xiàng)考核都選上的估計(jì)沒幾個(gè)人,到時(shí)候再由縣里公安局下來的同志和公社干部一起面試,至于留下誰就看領(lǐng)導(dǎo)們的意思。
顧孟昭就詢問文化水平大體是初小還是高小水平,得到答案是能把話寫清楚就行。
了解過后他對(duì)明春更有信心,她參加男子選拔都能選上,更別說女同志。
公社哪個(gè)女同志有她跑得快,有她力氣大,能打壞人?
文化課,那也沒問題,女同志里面別說高小,讀完初小的滿公社也沒幾個(gè),除了知青、小學(xué)老師、婦女主任,只怕找不出兩個(gè)。還是那句話,有文化的基本都干點(diǎn)啥了,婦女主任、大隊(duì)記分員、會(huì)計(jì)等,反正不會(huì)等到現(xiàn)在才考公安。
一般女同志也不會(huì)報(bào)考鄉(xiāng)下公安,想想整天滿公社跑,調(diào)解婦女矛盾又累又苦,可能還有危險(xiǎn),誰愿意考?
也只有薛明春這種風(fēng)風(fēng)火火,比男人還厲害的女同志了。
他回到大楊灣先去學(xué)校找林蘇葉。
林蘇葉正幫趙秀芬辦黑板報(bào)。
趙秀芬現(xiàn)在既要代語文課,美術(shù)和音樂也是她,所以一個(gè)人很累。她正忙著給一年級(jí)上語文課,就沒時(shí)間辦黑板報(bào),央求林蘇葉幫忙畫畫再寫點(diǎn)字。
反正沒有領(lǐng)導(dǎo)來視察,對(duì)付一下就行。
林蘇葉就抓了大軍來幫忙,大軍的字已經(jīng)練得像模像樣,寫粉筆字挺好看的,就是高的地方夠不到,得她寫。
顧孟昭和林蘇葉聊一下,他覺得小姑沒問題。
林蘇葉就挺高興的,“那顧知青你什么時(shí)間有空?”
顧孟昭道:“下午吧,讓她和薛明流去我那里學(xué)倆小時(shí),等大軍小嶺放學(xué)再學(xué)一個(gè)小時(shí),然后他們可以一起回家?!?br/>
林蘇葉覺得這樣安排挺好。
顧孟昭看她頭發(fā)和身上落滿了粉筆屑,冬天氣溫低風(fēng)也大,她凍得鼻頭紅紅的,手指頭都凍成粉紅色,便道:“嫂子,我?guī)湍惆咽O碌难a(bǔ)完吧?!?br/>
她已經(jīng)把圖案畫得差不多,因?yàn)閷懽植辉趺春每矗笥指呔筒粩嗖恋糁貙憽?br/>
林蘇葉笑道:“那可太感謝你了。我正犯愁寫不好呢?!?br/>
把她的字留在這里,簡(jiǎn)直是公開處刑,太丑了。
顧孟昭讓他們?nèi)ソ淌依镄菹?,他來寫剩下的?br/>
等趙秀芬下課看到,忍不住夸道:“這一期黑板報(bào),是我們學(xué)校有史以來質(zhì)量最高的一次?!?br/>
林蘇葉的畫配顧孟昭的字,簡(jiǎn)直了,能去評(píng)獎(jiǎng)的那種。
顧孟昭謙虛地笑了笑,“獻(xiàn)丑?!?br/>
他幫忙把桌子擦干凈,搬回教室去,就跟林蘇葉和小哥倆告辭先回去做自己的事情。
第二天一早小姑按照部隊(duì)的訓(xùn)練方式,沒吃飯就帶著薛明流去六公里越野。
她跑得很輕松,跑完還有很多余力,薛明流卻不行,還需要努力鍛煉。力氣大和能跑步不一樣,他未必跑得過那些民兵,畢竟人家天天訓(xùn)練。
小姑就教他一些跑步的竅門,如何調(diào)整呼吸、步伐、快慢、身體姿勢(shì)等等,這些都是秦建民和鄭援朝教她的。
按照秦建民的意思,新兵第一天還好,第二天想死,第三天脫層皮,第五天就摸到感覺,之后就會(huì)適應(yīng)。
薛明流應(yīng)該也差不多。
下午兩點(diǎn)小姑帶著薛明流跑步去顧孟昭那里學(xué)文化知識(shí)。
顧孟昭換了一身不常穿的衣服,整個(gè)人板正挺拔,鼻梁上的眼鏡也擦得纖塵不染,頭發(fā)洗過,梳得整整齊齊,劉海還用水抿過露出光潔的寬額頭。
薛明流一怔,他以前也覺得顧孟昭挺好看的,戴著眼鏡,斯文俊秀,一身的書卷氣??蛇@會(huì)兒他覺得顧孟昭有點(diǎn)不一樣,就好似溫柔謙和是他的外表,他骨子里有著自己的驕傲和鋒芒,至少這一刻,他感覺顧孟昭有一種銳氣在。
屋子也收拾得整整齊齊,連曹志德那些亂七八糟的東西都被歸置利索,對(duì)面墻壁上掛著大軍小嶺學(xué)習(xí)用的自制小黑板。小姑毫不吝嗇地夸道,“顧知青,你今天真好看!”
薛明流也用力點(diǎn)頭,“對(duì)對(duì)對(duì),我也覺得?!?br/>
就是沒好意思說,哪有男人主動(dòng)夸另外一個(gè)男人好看的,嘿嘿。
顧孟昭微微一笑,示意他們?cè)谧狼白拢樖志图m正一下小姑和薛明流的坐姿。
小姑倒是沒什么大問題,脊背挺拔,但是她喜歡蹺二郎腿。
顧孟昭就讓她坐正,雙腳放平,不許蹺二郎腿。
薛明流不蹺二郎腿,但是坐下的時(shí)候彎腰駝背腦袋前探,顧孟昭也給他糾正過。
他目視二人,緩緩道:“我有把握你們能考上,前提是按照我說的做?!?br/>
他先分析小姑這邊,體能完全沒問題,關(guān)鍵在于她能不能在這段時(shí)間學(xué)會(huì)寫報(bào)告,把自己要說的話寫清楚。
吃兔肉那天他已經(jīng)試過小姑的水平,小姑的拼音、筆劃和識(shí)字都是跟著小嶺學(xué)的。他教奶奶的時(shí)候,她沒學(xué)會(huì)小姑先學(xué)會(huì)了。有這個(gè)基礎(chǔ)在,她學(xué)起來就簡(jiǎn)單點(diǎn),起碼不用從最基礎(chǔ)的拼音和筆劃學(xué)起。
至于薛明流,只要按照他的要求做,也不會(huì)有問題。
他分析民兵連的人能跑,但是有文化的并不多,畢竟都是農(nóng)民社員或者參軍復(fù)員退伍回來的。但凡有點(diǎn)文化的兵,在部隊(duì)里熬幾年都能當(dāng)個(gè)低級(jí)軍官,退伍后比較容易安排工作,民兵連長、排長、治保主任以及縣工廠保全人員等,都有可能安排上。
這些留在公社當(dāng)民兵的,真的就是最一般的,并沒有薛明流靈活聰明。
他花五分鐘摸了一下薛明流的底。
薛明流讀過初小的,雖然吊兒郎當(dāng)沒認(rèn)真讀,但是識(shí)字有一定的基礎(chǔ),拼音是會(huì)的,筆劃卻一塌糊涂。
顧孟昭心中有數(shù),就針對(duì)兩人分別制定了突擊學(xué)習(xí)計(jì)劃。
他不是培養(yǎng)正兒八經(jīng)的學(xué)生,而是兩個(gè)成年人,所以他們不是打基礎(chǔ),而是直奔主題!
顧孟昭:“你們會(huì)查字典的基本方法吧?”
兩人點(diǎn)點(diǎn)頭。
小姑:“會(huì)……點(diǎn)。”
顧孟昭笑了笑,“那也沒問題?!?br/>
他讓兩人各自寫一篇文章,隨便寫,可以寫自我介紹,對(duì)公安的理解、對(duì)正義、職責(zé)的理解,對(duì)忠誠的理解等等。
他提前借了一本小字典,另外明春也帶來一本,兩人不需要共用。
小姑聽得眼前一亮,這題我會(huì)!
小嶺前幾天剛給她開過小灶,不但讓她會(huì)讀會(huì)背,還得會(huì)寫呢。
她拿著筆唰唰地就開始寫。
薛明流:“?。。。???”
明春居然會(huì)寫?她都沒上過學(xué),他可是讀過三年級(jí)的!
他也趕緊埋頭苦寫,結(jié)果寫了兩句話就開始卡殼。X省的省怎么寫來著?
顧孟昭看他緊皺眉頭,張嘴咬鉛筆,也是微微蹙眉,小聲提醒他,“查字典。”
薛明流趕緊扒拉字典,結(jié)果好久不學(xué)習(xí),查字典都很生疏。
畢竟他平時(shí)在生產(chǎn)隊(duì)就幫著趕車、買東西、送東西,也用不上很多字,寫錯(cuò)字、別字乃至簡(jiǎn)化字也可以應(yīng)付的。
嗚嗚,以前多學(xué)點(diǎn)就好了,會(huì)計(jì)一直說讓他多識(shí)字,他總以為學(xué)習(xí)沒用就懶得學(xué)。
看他實(shí)在生疏,顧孟昭就給他講一下,在他最迫切想要學(xué)習(xí)的時(shí)候得到方法,他一下子就記住,而且再也不會(huì)忘記。
顧孟昭又發(fā)散開去,給他把拼音、筆劃講一下。
薛明流拼音學(xué)得可以,筆劃不行,現(xiàn)在被顧孟昭突擊一下,事半功倍,學(xué)習(xí)效率奇高!
小姑把小嶺教的那幾句寫完,其他的又不會(huì)了,畢竟她只是照葫蘆畫瓢。
顧孟昭俯首看看她的,把她的字典推過去,小聲道:“繼續(xù)寫,這幾句是不夠的。你可以先從最簡(jiǎn)單最基本的句子開始,喜歡什么,吃的什么,每天做什么,這些都可以寫?!?br/>
小姑便聽話地翻字典,她看嫂子每天抱著字典查,薛老婆子有時(shí)候也戴上老花鏡偷摸看字典,沒想到自己也沒逃脫看字典。
她沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過,想到什么就是什么,不太會(huì)變通,自然也不懂近義詞這些,查不到自己需要的就有點(diǎn)懵。
顧孟昭對(duì)她非常有耐心,教她,“你現(xiàn)在不需要查那些復(fù)雜的字,只是寫簡(jiǎn)單的介紹和報(bào)告,就用最簡(jiǎn)單的字來寫最簡(jiǎn)單的話。”
言下之意不需要什么副詞形容詞,只需要寫最簡(jiǎn)單的主謂賓,最簡(jiǎn)單的核心句子就好,至于其他的修飾語可以慢慢地增加。
小姑被他一點(diǎn)撥,就有點(diǎn)感覺,開始翻字典找自己需要的字。
顧孟昭知道她沒讀過書,雖然識(shí)一些字,但是會(huì)寫的不多。
他要想在短短的一個(gè)半月里讓她會(huì)寫常用字、詞,會(huì)使用它們?cè)炀鋵懳恼拢鞘遣豢赡艿摹?br/>
他讓她從自我介紹開始寫,先寫簡(jiǎn)單熟悉的,慢慢地?cái)U(kuò)寫增加公安需要的東西。
這樣一天天地?cái)U(kuò)寫、增加,她能寫的字、詞、句子就會(huì)越來越多。死記硬背加活學(xué)活用結(jié)合,效果會(huì)非常突出,前提是她服從他的安排。
事實(shí)證明小姑是個(gè)好學(xué)生,他說什么她就照做,一點(diǎn)都不抵觸、不發(fā)牢騷、不懷疑,她就跟一個(gè)深幽的容器一樣只管往里裝。
這時(shí)候還有一個(gè)捷徑,有些復(fù)雜的字都有簡(jiǎn)化字,比如霞,就可以上面一個(gè)雨字頭下面一個(gè)下,展就是一個(gè)尸字頭,底下一道橫。
顧孟昭不認(rèn)可這種,但是應(yīng)付一下考試沒問題,反正只要她當(dāng)上公安之后的學(xué)習(xí)是無止境的,想停都停不下來。
半個(gè)小時(shí)以后薛明流就累得不行,腰酸背痛是其次的,關(guān)鍵是腦子累。
他感覺自己塞了一腦袋瓜子的筆劃、字、讀音,記住這個(gè)忘了那個(gè),寫了這個(gè)那個(gè)又不對(duì)。
顧孟昭看他露出疲態(tài),注意力也開始不集中,效率急劇下降,就讓他去院子里吹五分鐘的冷風(fēng)再進(jìn)來。
他看小姑依然在那里專心查字典,就沒讓她休息,她似乎有著常人難以企及的專注力和耐力,不累、不煩,非常單純專一,非常適合學(xué)東西。
“顧知青,這個(gè)氓字怎么寫?”
顧孟昭:“先查字典?!?br/>
小姑:“沒查到?!?br/>
她想寫打流氓,可是氓字沒查到。
顧孟昭便坐在她旁邊,先讓她組詞,哪個(gè)字。
小姑:“打流氓的氓!”
顧孟昭忍俊不禁,“不會(huì)寫字,要查字典就從拼音找,看到字不會(huì)讀音,就從偏旁筆劃入手,這個(gè)規(guī)律記住了?”
小姑點(diǎn)點(diǎn)頭,“記住了?!?br/>
顧孟昭就教她怎么找這個(gè)氓字,他手指修長白凈,握著厚厚的字典,查找起來非??欤绻皇菫榱私o小姑過一遍,他直接就能翻到目標(biāo)頁。
他翻到那一頁,“mang這個(gè)讀音有好多字,你先瀏覽一下,有些字你找不到,可能是聲調(diào)不對(duì),可以在其他聲調(diào)里找找?!?br/>
小姑立刻湊過去找,很快就找到那個(gè)字,笑道:“哼,逃不過我法眼!”
顧孟昭問她:“累嗎?要不要休息。”
這樣高強(qiáng)度集中精力學(xué)習(xí),其實(shí)很累。
小姑搖頭:“不累,我再寫一會(huì)兒?!?br/>
顧知青說她寫的這些都有用,寫過就要記住,等考試的時(shí)候能用的就可以直接寫,她必須得多寫點(diǎn)啊。
嫂子那么用功學(xué)習(xí),她也不能落后!
顧孟昭:“你不要像小孩子那樣學(xué)單個(gè)字,要學(xué)會(huì)記詞組和簡(jiǎn)單的句子,知道它們?cè)趺磳??!?br/>
小姑:“好?!?br/>
我就把他們當(dāng)成一個(gè)個(gè)流氓,我給他們記住,一個(gè)個(gè)打服!
在專注中兩個(gè)小時(shí)過得很快。
薛明流感覺自己要累趴下了。
休息一會(huì)兒,喝點(diǎn)水,大軍和小嶺放學(xué)跑過來。
一進(jìn)院子小嶺就喊:“顧知青,我小姑和叔兒學(xué)的咋樣?比我快還是慢?”
顧孟昭笑道:“你學(xué)東西很快,只是不仔細(xì)。”
學(xué)得快丟得快,喜歡新鮮事物,急著學(xué)新的,不想復(fù)習(xí)。
因?yàn)樾」煤脱γ髁鲗W(xué)習(xí),小嶺也懂事得沒有打彈弓,而是看大軍和顧孟昭下棋。
大軍自從在軍區(qū)輸給薛明翊以后,就謙虛很多,更精專地深入棋藝。
在顧孟昭看來,這是很了不起的特質(zhì),一般的孩子這個(gè)年紀(jì)就吃喝玩樂,很少懂得反省,更別說受大腦智商發(fā)育的影響,注意力不夠集中,不能堅(jiān)持,邏輯思維等還不夠完善,可大軍卻很讓人驚艷。
他發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間大軍的棋藝又有精進(jìn)。
之前就會(huì)的招數(shù),現(xiàn)在更加精通。
以前他下棋略急躁,求贏、怕輸,現(xiàn)在就比較穩(wěn),沉得住氣。
以前雖然他看著安靜沉穩(wěn),可總歸就是個(gè)小孩子,棋風(fēng)上能看出來,現(xiàn)在卻越來越……少年老成了。
看這棋風(fēng),很多大人也沒這么穩(wěn)的,不驕不躁,就很讓人愛。
那邊薛明流又要崩潰,想罷課,“啊,顧知青,我不行了,我要累死了?!?br/>
顧孟昭陪大軍下棋,頭都不抬,冷淡道:“這就累死了,那你趁早退出??脊玻忌喜皇墙K點(diǎn),那只是一個(gè)起/點(diǎn),以后會(huì)更累。不但身體累,精神也累,寫報(bào)告、學(xué)習(xí)那是永遠(yuǎn)都不會(huì)停的,你還可能受到良心、正義感的拷問?!?br/>
他聲音平和,音調(diào)也沒提高,可薛明流卻聽出了壓迫感。
薛明流咬著指甲暗暗可憐自己。
哎,看顧知青對(duì)大軍小嶺就像三月春風(fēng),一邊玩一邊學(xué),對(duì)明春也是溫柔有耐心,不斷地鼓勵(lì)她,對(duì)他則狂風(fēng)暴雨一般摧殘,生怕打不垮他似的。
嗚嗚嗚,顧知青也挺變態(tài)的!看著斯文俊秀,儒雅溫和,卻露出平時(shí)見不到的鋒芒,話語中的份量也讓薛明流不敢反抗,只能服從。
薛明流感覺以前認(rèn)識(shí)的顧孟昭不是顧孟昭,只是顧知青,現(xiàn)在這個(gè)用溫潤平和的聲音給他講課,卻字字都帶著千斤之力的顧老師才是顧孟昭。
幸虧他只需要學(xué)這一個(gè)半月,咬咬牙,脫層皮就是了!
人家薛明春都能堅(jiān)持,他能說啥?
說自己堂堂一個(gè)大男人,不如一個(gè)大姑娘?
嗯,他的確不如薛明春,他認(rèn)輸,卻不敢說出來,怕顧孟昭用似笑非笑略帶譏誚的眼神讓他退出。
大軍小嶺待夠一個(gè)小時(shí),他們就和顧孟昭告辭回家。
晚上林蘇葉就問問小姑跟著顧知青學(xué)什么、怎么學(xué),聽了小姑的話以后,她感慨道:“顧知青,真好?!?br/>
這是一個(gè)足夠溫暖又有力量的老師,哪個(gè)學(xué)生碰到他都是一輩子的福氣。
他懂得因材施教,對(duì)不同性格、不同水平的學(xué)生,用不同的教育方式。
林蘇葉感激之余也有點(diǎn)怕小姑吃不消這么大的強(qiáng)度,畢竟小姑以前煤煙中毒腦子有些不靈光,傻乎乎的,也沒見特別聰明的地方。
晚上大軍小嶺寫作業(yè),薛老婆子在旁邊一邊拆手套一邊瞅瞅小嶺的作業(yè),監(jiān)督他寫認(rèn)真點(diǎn),幫著看看有沒有錯(cuò)字。
小姑也拿著林蘇葉的大字典,趴在桌上繼續(xù)按照顧孟昭的要求寫。
薛老婆子看小姑很專注地寫東西,“嘖嘖,以前咱家就你不學(xué)習(xí),這會(huì)兒你最用功?!?br/>
她看明春寫了兩篇東西,她卻寫不了幾個(gè)字,而且看樣子明春識(shí)字的數(shù)量很快就會(huì)超過她。
薛老婆子有點(diǎn)酸溜溜的,不想變成家里最落后的那個(gè),她也得抓緊學(xué)!
林蘇葉卻有點(diǎn)心疼,“明春,白天學(xué)得很累,咱晚上歇會(huì)兒吧。”
萬一累得半夜又夢(mèng)游可怎么辦?
小姑笑道:“嫂子,我可以的!”
把學(xué)習(xí)當(dāng)成打流氓,一點(diǎn)都不困難!
小嶺:“媽,你也太差別對(duì)待了。我小姑才學(xué)第一天,你就讓她歇歇,輪到我,寫不完作業(yè)不許睡覺。”
不等林蘇葉說話,莎莎就拿著針管湊過來了,把針管朝著小嶺比劃比劃。
小嶺:“得,現(xiàn)在家里有個(gè)小針管兒公安,回頭再有個(gè)打流氓公安,沒我活路了?!?br/>
薛老婆子寵溺道:“瞎說啥呢,你的路又長又寬,起碼得一百年?!?br/>
小嶺嚇得都驚悚了,忙搖頭,“不用不用,一百年,太嚇人了!”
他要是寫一百年作業(yè),也太恐怖了。
他的腦子想不到太長遠(yuǎn),現(xiàn)在每天上學(xué)寫作業(yè),就以為這輩子都要寫作業(yè),壓根也沒想到長大了可能就干別的工作。
在有些小孩子的認(rèn)知里,大家的身份是固定的,父母會(huì)一直這樣,他們沒有小時(shí)候,自己會(huì)一直這樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)長大。
林蘇葉一邊纏毛線,一邊看看小姑寫得東西。
才開始寫,寫得有些慘不忍睹,但是晚上寫得已經(jīng)比下午那會(huì)兒的好很多。
看得出來,小姑進(jìn)步真的……很快。
可能因?yàn)樗銐騿渭?、專注、認(rèn)真,也足夠信任顧孟昭,聽他的話,所以進(jìn)步就很大。
林蘇葉心下一動(dòng),就拿鉛筆把認(rèn)真寫作文的小姑給畫下來,畫完又忍不住把拿著針管跟監(jiān)工一樣虎視眈眈的莎莎也畫下來,然后就收不住必須得把大軍小嶺、奶奶都畫下來。
畫薛老婆子的時(shí)候她刻意不去畫眼角的皺紋,只把腦后的發(fā)髻突出就好。
接下來幾天,林蘇葉上午照舊帶著莎莎去陪讀,下午在家里給薛明流做衣服、畫畫,薛老婆子幫她繞毛線、拆手套。
小姑帶著薛明流,早上跑步,下午去找顧孟昭學(xué)習(xí)。
除了讓他們寫文章,顧孟昭也教他們背幾句精挑細(xì)選的語錄,背會(huì)了,再照著模樣寫下來,寫會(huì)。
小姑都能做得很好。
顧孟昭還從公社和大隊(duì)借來不少報(bào)紙和可以公開的文件,自己快速閱讀瀏覽,然后畫出他認(rèn)為有用的讀給兩人聽,讓兩人各自讀。
只要讀過的東西,要點(diǎn)基本就有印象,以后考試碰到也可以扯。
他會(huì)教他們?cè)趺闯?,怎么編,怎么往中心思想上引,只要引得好,基本都沒問題。
顧孟昭也因材施教,根據(jù)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度不斷地調(diào)整學(xué)習(xí)難度和強(qiáng)度,小姑就跟海綿一樣能源源不斷地吸收,半點(diǎn)都不反彈,薛明流卻是要死要活,咬牙堅(jiān)持。
期間他們?nèi)ス鐖?bào)了名,發(fā)現(xiàn)男人居然有五十幾個(gè)!
女人竟然只有……九個(gè)?
說好的跑步前十名,你們就九個(gè),還用跑嗎?
當(dāng)然用,因?yàn)檫€有限定時(shí)間呢。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼十月二十八。
北風(fēng)呼嘯,天已經(jīng)很冷了。
林蘇葉穿著棉襖裹著圍脖,帶著一大家子跟著顧孟昭去看明春他們參加體能考試。