他不是紅袖之家的音樂家，更不會(huì)吹笛子，想到這一點(diǎn)，他感到沮喪。之后，所有學(xué)生都被帶到學(xué)院外的一片空地上，數(shù)十匹英俊的馬匹被帶到他們面前。一名武將站在一旁，面無(wú)表情地看著那些或不太急切的面孔。

    弓形蟲的課程是射箭，您可以選擇騎馬或馬車。寧缺當(dāng)然是選擇了騎馬出手。在魏城騎著刀箭的馬度過(guò)的那些年，他確信自己會(huì)過(guò)關(guān)。

    桑桑緊緊地握著她的雙手，在草坪附近的一塊遠(yuǎn)處為他加油。

    他笑了笑，走到草坪中央。

    在學(xué)院寬敞明亮的房間里，聚集了一群教官，復(fù)習(xí)上午回答的試卷。大多數(shù)講師都是年紀(jì)大了，經(jīng)驗(yàn)豐富，看過(guò)很多這樣的測(cè)試。他們悠閑地提著茶壺和長(zhǎng)煙嘴，聊天和復(fù)習(xí)。然后有教官評(píng)論說(shuō)：

    “今年的學(xué)院入學(xué)考試是大哥設(shè)計(jì)的，大哥生性溫和，不像二哥，去年讓大部分學(xué)生都哭了。”

    “光看綜合問題，大家都知道學(xué)院院長(zhǎng)喜歡喝酒。一瓶，到一半，到一半，到最后一滴...校長(zhǎng)怎么可能用劍砍掉一半的水滴？這么簡(jiǎn)單，怎么會(huì)有這么多人弄錯(cuò)呢？他們腦子里到底在想什么？

    有人好奇地說(shuō)：“也許這對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不容易。然而，我更感興趣的是校長(zhǎng)在西山之行中喝了多少瓶，剪了多少桃花。

    有人笑著回答：“校長(zhǎng)喝了七大瓶酒，把西山的桃花都剪了。

    “傳說(shuō)校長(zhǎng)確實(shí)喝了酒瓶，但西山所有的桃花都是別人剪的。最小的叔叔，也是和校長(zhǎng)一起旅行的，更有可能用那種火爆的脾氣做這樣的事情。

    聽到小叔的話，所有的教官都停頓了一下，然后又回到了他們的談話中，有人說(shuō)：“學(xué)院里的桃樹是學(xué)院校長(zhǎng)親自種的。西山浩天宮的老和尚每次都來(lái)這里，氣得極了，表情比失去母親還要難看。我確實(shí)認(rèn)為我們的校長(zhǎng)是邪惡的。

    教練們都笑出聲來(lái)，因?yàn)閼蚺钍茏鹁吹奈魃剿聫R似乎是他們最喜歡的日常運(yùn)動(dòng)。

    不得不承認(rèn)，南城的書院確實(shí)是個(gè)邪惡的地方。

    教官們回去復(fù)習(xí)試卷，一個(gè)教官拿起其中一張?jiān)嚲?，大聲念了起?lái)，“'學(xué)院校長(zhǎng)喝了兩瓶酒，剪了一座桃花山。確實(shí)正確答案。我注意到這個(gè)學(xué)生是寫下答案最快的學(xué)生之一。我認(rèn)為他應(yīng)該得到A。

    “A級(jí)，毫無(wú)疑問。我只有一個(gè)問題。為什么學(xué)生的回答不是兩個(gè)的書面形式，而是兩個(gè)的口頭形式？

    “也許只是他的習(xí)慣？還是口頭形式對(duì)他有什么意義？我很不解。

    教官們都搖了搖頭，表示不知道他為什么選擇二作為自己的答案。有人對(duì)寧缺很感興趣，提前挑出他的禮儀和書法試卷，看他能不能考得上A級(jí)。令他們沮喪的是，雖然整齊地完成了這兩份文件，但充滿了熱空氣。一位教官惱怒地用拳頭捶打桌子，然后把試卷遞給別人檢查，后悔頗為。

    “這么好的字跡真是浪費(fèi)！敢說(shuō)，在過(guò)去的學(xué)院入學(xué)考試中，我們中很少有人見過(guò)這樣寫得如此完美的發(fā)夾式小常規(guī)劇本！誰(shuí)能想到他的回答簡(jiǎn)直就是垃圾？我會(huì)說(shuō)他配得上F！我現(xiàn)在好氣?。?br/>
    有人拿起他的文件，好笑地評(píng)論道：“毫無(wú)疑問是空談，但你必須承認(rèn)，看著很愉快。D-由于如此整齊的字跡怎么樣？

    “不可能！”憤怒的教官煩躁地回答，“他到底在想什么，用宮廷女常寫的字跡如此細(xì)膩的筆跡寫論文？他在干什么？我必須說(shuō)，他有意侮辱我們的智商！他簡(jiǎn)直就是在挑戰(zhàn)學(xué)院的威望！

    最終，寧缺的伎倆被認(rèn)為是對(duì)學(xué)院的不尊重侮辱。因此，這兩篇論文被標(biāo)記為兩個(gè)F，這是學(xué)生可以獲得的最低F。

    寧缺一直不知道自己的禮儀和書法都被判了死刑，但他很清楚，這兩份測(cè)試都拿不到好成績(jī)。鑒于他已經(jīng)退出了音樂系，他能否被錄取為學(xué)院的正式學(xué)生，現(xiàn)在完全取決于在駕駛和射箭考試中取得高分。更準(zhǔn)確地說(shuō)，需要做出盡可能好的標(biāo)記。

    學(xué)院的草地上可以聽到一聲響亮的嘶嘶聲，學(xué)生們分發(fā)了考生編號(hào)，進(jìn)入考試地點(diǎn)，并隨機(jī)配對(duì)了軍馬?？紤]到唐朝人是受人尊敬的戰(zhàn)士，因此可以預(yù)見，大多數(shù)學(xué)生選擇騎馬而不是駕駛馬車。

    等待輪到他們的學(xué)生站在柵欄外，聚精會(huì)神地看著。有的學(xué)生表現(xiàn)得不錯(cuò)，有的學(xué)生表現(xiàn)不佳，從馬背上摔到草地上，濺滿了泥土。幸運(yùn)的是，如果不是船長(zhǎng)及時(shí)控制了它，一個(gè)學(xué)生會(huì)被跳馬嚴(yán)重殘廢。學(xué)生們普遍認(rèn)為，駕駛考試取決于一些運(yùn)氣。如果你選擇了一匹溫順健康的馬，你很有可能通過(guò)了;相反，如果選擇一個(gè)兇猛而反抗的人，你會(huì)幸運(yùn)地沒有被踐踏。

    由于在學(xué)院入學(xué)考試中特別騎馬，這些馬匹是軍事部事先精心挑選的。大多數(shù)都健壯而英俊，靜靜地站在一旁，沒有聲音或動(dòng)作，看著草地或桃花。

    草地上的一匹黑色種馬引起了所有學(xué)生的注意。有些人擔(dān)心，有些人甚至看起來(lái)很害怕。三個(gè)學(xué)生已經(jīng)從上面摔下來(lái)了，一個(gè)穿著鮮紅色衣服的女學(xué)生被扔掉了，重重地摔了下來(lái)，差點(diǎn)被它的蹄子打殘。那確實(shí)是一個(gè)危險(xiǎn)的場(chǎng)景。

    哭泣的女學(xué)生隨后被幫助走到柵欄外收拾自己。那些等待的學(xué)生神色十分肅穆嚴(yán)肅，在心里懇切地向昊天祈禱，不要和黑馬配對(duì)。

    配對(duì)結(jié)果出來(lái)了，一些學(xué)生終于喘了口氣，同時(shí)向這個(gè)不幸的家伙展示了同情的眼神。有人不得不接受厄運(yùn)，這通常落在我們的英雄身上。俗話說(shuō)：不勞不勞——或者在這種情況下：一匹不守規(guī)矩的馬造就英雄。

    被憐憫的目光盯著，寧缺緩緩走進(jìn)圍欄草地，看似安詳，內(nèi)心卻在咒罵。當(dāng)然，他馴服一匹兇猛的馬并不難，因?yàn)樗窃诓菰祥L(zhǎng)大的。但這是他所追求的最高分，他擔(dān)心自己可能沒有足夠的時(shí)間來(lái)馴服這匹馬。

    草地上的所有馬都配備了韁繩，包括黑色的。奇怪的是，無(wú)論隊(duì)長(zhǎng)如何用力拉韁繩，黑馬都站在柵欄旁邊不動(dòng)，甚至把頭伸到柵欄上吃一些桃芽，看起來(lái)很滿足，絲毫沒有被槍口上的咬傷所困擾。

    馬炫耀的方式，無(wú)論是咀嚼桃芽還是搖尾巴，都讓很多學(xué)生想罵人。

    看督試馬的隊(duì)長(zhǎng)擦了擦額頭上的汗水，看到寧缺走過(guò)來(lái)，聲音中帶著深深的悲痛說(shuō)道：“不知道他今天怎么樣了。他似乎很激動(dòng)，有點(diǎn)花癮。小心點(diǎn)！

    船長(zhǎng)隨后退出柵欄外。寧缺大步走向黑馬，伸出一只手，拍了拍他強(qiáng)壯的冠冕。馬兒不耐煩地側(cè)頭看了寧缺一眼，滿臉不滿和不屑。

    關(guān)于如何馴服一匹馬，寧缺知道上百種技能，但這是他關(guān)心和對(duì)抗的時(shí)間有限。他假裝沒有注意到馬眼中充滿挑戰(zhàn)的眼神，微笑著說(shuō)：“好好伺候我，大黑！

    “不然你就死馬當(dāng)死馬了，”寧缺繼續(xù)說(shuō)道，臉頰上帶著酒窩無(wú)辜地笑著。

    突然，馬似乎被恐懼打擾了。來(lái)自年輕小伙子的威脅性話語(yǔ)不知何故對(duì)馬起作用了，使他幾乎變成了一匹蟑螂。不安地抖動(dòng)著鬃毛，馬變得僵硬，嘴里的那些桃芽落在草地上。顯然，他明顯感受到了寧缺的殺意的威脅。

    雖然不能理解人類的語(yǔ)言，但軍馬往往能夠很好地感知男人的感受，尤其是有經(jīng)驗(yàn)的人。當(dāng)迫在眉睫的危險(xiǎn)或真正的殺戮意圖到來(lái)時(shí)，他們就知道這一點(diǎn)。