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    “叮鈴鈴……”

    隨著上課鈴聲的響起，高一一班偌大的教室里，原本還聚在一起亂竄亂侃的同學(xué)們快速的回到了自己的座位上。

    看過課表，知道接下來是林老師的數(shù)學(xué)課的學(xué)生不知道該哭還是該笑。

    明明這么美的一個(gè)老師，風(fēng)情萬種的站在講臺(tái)上，看一眼都讓人心情舒暢，但偏偏她是老師，而且還是他們的數(shù)學(xué)老師，上課的時(shí)候耳邊環(huán)繞著她那柔媚的聲音是享受，但到了下課時(shí)分就是折磨，聽著那么美妙的聲音布置著讓他們心驚肉跳的作業(yè)，然后接著滿臉笑容的來一句：“還有什么問題嗎?”

    問題？當(dāng)然有啊，老師你那么美，為什么要布置這么多的作業(yè)？我們才剛開始上課三個(gè)星期不到，老師你布置這么多作業(yè)你的良心不會(huì)痛嗎？

    但這些話也就是想想，沒看到宇文王子跟司徒王子也在滿臉絕望的做作業(yè)嗎？人家都沒反駁，你較個(gè)什么勁啊。

    今天的林琳姚穿了一件寬松的“圓點(diǎn)點(diǎn)”，腳上踩著一雙黑色的“簡約涼鞋”，將披散下來“月下美人”用一根黑色皮筋扎成馬尾，垂在腦后，一股休閑簡約的風(fēng)情撲面而來。

    男生：恩……今天的林老師還是美的冒泡，即使穿著這么簡單的衣裙。

    女生：什么啊，林老師是直接套了個(gè)麻袋就上來了啊，她前幾天的衣服這么漂亮，怎么今天的這么敷衍啊。真想巴拉巴拉林老師的衣柜，將襯托不了林老師的顏值的衣服給扔了。

    這些心聲林琳姚可不知道，直接走上講臺(tái)，放下課本跟教案，喊道：“上課！”

    身為班長的甄鴻儒立馬回神配合道：“起立！”

    “同學(xué)們好！”林琳姚鞠躬。

    “老~師~好~”全班同學(xué)鞠躬回禮。

    “請坐！”

    見都已經(jīng)調(diào)整好注意力，林琳姚直接道：“今天我們來上新的內(nèi)容，第二章：基本初等函數(shù)?！狈_自己帶來的課本和教案，林琳姚繼續(xù)道“我們前段時(shí)間了解了函數(shù)的基本性質(zhì)，現(xiàn)在我們來學(xué)學(xué)其他的一些常見的函數(shù)，接下來要講的有指數(shù)函數(shù)，對數(shù)函數(shù)還有冪函數(shù)…….”

    “指數(shù)函數(shù)是a的X次方，其中X是自變量，a是常量……”

    聽著教室里回蕩著的聲音，穿過耳膜，讓你的大腦忍不住去分辨她說了什么，即使再怎么討厭數(shù)學(xué)的人，他的大腦也會(huì)主動(dòng)去分析這柔媚的嗓音里包含的信息。

    “大家都理解了嗎？還有什么疑問的？都問出來吧?！绷至找φ绽诮Y(jié)束課程之前提問學(xué)生們有什么疑惑，畢竟不會(huì)所有的學(xué)生都能跟得上她的思路，這樣對于思維比較慢的學(xué)生而言，下課前的五分鐘提問時(shí)間就尤為寶貴。

    “老師，我要問的是一直纏繞在我心中的疑問”，司徒澈直接坐在位置上大爺似的舉手問道：“為什么a不能小于0?。俊?br/>
    “恩！”邊上的宇文睿也點(diǎn)頭表示有同樣的疑惑。

    見班上大多數(shù)同學(xué)都點(diǎn)頭附和表示自己也對這個(gè)問題有疑問，林琳姚只覺自己要教好他們真是任重而道遠(yuǎn)。

    但是沒辦法，誰叫她是他們的數(shù)學(xué)老師呢？

    “這個(gè)問題問得好。”為了維護(hù)他們的尊嚴(yán)，林琳姚違心道。

    “那我們就用-1作為例子來舉例，我們先直接將-1的指數(shù)用自然數(shù)求出來。”說著林琳姚拿起粉筆在黑板上畫了個(gè)坐標(biāo)軸，并在上面標(biāo)出各個(gè)點(diǎn)，“我們看到以-1為底數(shù)的話，它所求出來的點(diǎn)是在x軸上下浮動(dòng)的”接著指了指黑板上那些指數(shù)函數(shù)的圖像講到“這明顯跟這些不是一家人，所以我們能將它們混為一談嗎？”

    “哦…….”全班同學(xué)點(diǎn)著腦袋做煥然大悟狀。

    其實(shí)還想說在指數(shù)不是整數(shù)或是負(fù)數(shù)的時(shí)候-1怎樣的林琳姚：“……”

    算了，就這樣吧！

    “你們只要知道a是大于0，不等于1的就好?！?br/>
    看了看，沒什么異議的同學(xué)們，林琳姚再次提問：“還有什么問題嗎？”

    見沒人提問，林琳姚只好道：“那接下來我們布置國慶作業(yè)！”

    “啊？嗯~~哼~~~”

    教室里只剩下全班同學(xué)的哀嚎聲。

    下午的陽光斜照進(jìn)教室，照在人的臉上，還有最后一節(jié)自習(xí)課，結(jié)束之后就是長達(dá)七天的國慶假期。

    司徒澈看著桌子上那一張張從前面?zhèn)飨聛淼脑嚲?，傷心欲絕的倒在赫連榮的身上，哀嘆道：“各科作業(yè)越來越多，我剛剛看了一下，數(shù)學(xué)試卷竟然有三張之多，我要怎么辦吶？榮兒，救命~~~”

    “沒事”赫連榮樂觀的安慰道“我剛剛看了一下，除了數(shù)學(xué)，其他科目的試卷只有兩張。”

    “……啊~~~~”司徒澈捂著臉哭嚎道“我還想國慶七天好好放松放松~~~~”

    “恩…...”赫連榮也苦著臉點(diǎn)頭。

    也為面前的試卷苦惱的宇文睿轉(zhuǎn)頭瞅了瞅邊上的一對活寶，再看看身后那看著試卷發(fā)呆的皇甫華，提議道“國慶的時(shí)候，我們一起做作業(yè)吧?！?br/>
    “我贊成~~”本就為作業(yè)苦惱的司徒澈立馬舉手。

    “額……也行。”轉(zhuǎn)頭看了看皇甫華，戳了戳他道“你呢？”

    皇甫華看著面前的一疊試卷，艱難的道：“作業(yè)還是自己做比較好吧……”抄別人的，要是被她發(fā)現(xiàn)了怎么辦？

    知道皇甫華擔(dān)心的是什么的司徒澈勸道：“你數(shù)學(xué)作業(yè)可以自己做，其他的，林老師又改不到，沒關(guān)系的?！碑吘贡緛砭拖胱屇阕鰯?shù)學(xué)，讓自己這個(gè)數(shù)學(xué)盲抄一抄。

    解決了作業(yè)這個(gè)心頭大事的司徒澈，又恢復(fù)了活力，有精力八卦了。

    這不：“皇甫，我記得國慶節(jié)有一個(gè)晚宴……”見皇甫華沒有領(lǐng)會(huì)到自己的意思，還一臉你又想搞事的表情看著自己。

    司徒澈表示委屈的道：“別這么看我，我有時(shí)候也是很正經(jīng)的好嗎？我很有同學(xué)愛的?！?br/>
    “是嗎？”皇甫華表示懷疑。

    “你……”司徒澈坐直身子，嚴(yán)肅的道：“我是看你喜歡林老師，想跟你制造機(jī)會(huì)，真是，好心沒好報(bào)！哼！”

    “你是想……”讓自己邀請她？可是，她會(huì)去嗎？會(huì)不會(huì)太過唐突？而且自己能表現(xiàn)好嗎？平時(shí)問個(gè)問題內(nèi)心都忐忑的要命，就怕她說出來的方法步驟自己理解不了在她面前丟臉。

    見皇甫華臉上那害怕又期待的表情，赫連榮贊同道：“司徒說的對，你跟她不能只是在學(xué)校里，要知道，學(xué)校里單身的男老師可多了去了?！碑吘官F族學(xué)校里有太多單純無知的名媛千金，釣到一個(gè)，那這輩子就不用愁了。相比于林老師，她是校長千金，頂頭上司的女兒，人又這么優(yōu)秀，對她動(dòng)心思的人肯定更多。

    一聽自己有一大堆情敵的皇甫華，馬上振作起來，堅(jiān)定道：“我去給林老師單獨(dú)的邀請函，務(wù)必讓她跟校長一起出席?！?br/>
    說完就急急忙忙的出去了。

    “這是……”司徒澈表示疑惑，不知道他干什么去。

    “去邀請林老師唄，還能干什么?！焙者B榮解釋道。

    “你們覺得…..皇甫追的到林老師嗎？”宇文睿好奇的問道。

    “我覺得有點(diǎn)懸?！陛^為了解女人的司徒澈表示不看好皇甫華。

    “有希望吧……”畢竟除了年齡小點(diǎn)，其他的，皇甫甩林老師的追求者們好幾條街。

    “額……”見兩人都看著自己，宇文睿在艱難的抉擇下表示：“皇甫好不容易喜歡一個(gè)人，還是祝福他吧！”

    “但愿！”