?對于小孩子來說,打打鬧鬧是在正常不過的事情，只要不是過分到惡意的攻擊別人,大人們其實可以不用太過于緊張。

    因為當你看著自己哇哇大哭的孩子，想要為他出頭的時候，小朋友們說不定眼淚一抹，就又玩到一塊去了。

    就比如錢前與索朗先生家的奶油花生和愛德華與康德拉先生家的那顆大號巧克力豆,既第一次相遇打成一團之后，其余的時間他們都玩的很好。

    當那兩顆球滾成一團，根須都相互纏繞的時候,大人們膽戰(zhàn)心驚的將他們隔離開。

    然而幾分鐘之后趁著大人們忙著聊天燒烤沒時間盯著他們的功夫,這兩個家伙居然避開了家長們的監(jiān)管，又滾到一起去了。

    當兩家的大人們在找過來的時候,種子們早就用自己的方式解決了他們之間的問題，并且成為了好朋友。

    大號巧克力球：嗯，雖然這家伙比我白也比我會賣萌，但是我塊頭比他大，根須也比他多。算了看在他比我小的份上就不欺負他了，讓他一些以后這家伙我罩著。

    奶油大花生：呃，雖然那家伙比我壯實根須也比我多,但是他沒有我受歡迎。聽說這家伙經(jīng)常被他父親趕出門外,獨自一顆種子被放置待在育兒缸里,在小花園這邊看月亮。唉，看在他那么孤單的份上，我就不與他計較,以后那顆巧克力球就跟著我吧，我可以照顧他。

    猜不到種子們內(nèi)心活動的家長們，面對著剛剛還打成一團，現(xiàn)在卻又聚在一起玩樂的種子們面面相覷，最后只能感嘆種子們的世界他們不懂。

    不過只要孩子們開心，家長們是不會去計較那么多了。

    就連躲在遠程攝像背后的研究員們，對種子們化敵為友的畫面也是深感欣慰的，他們研究并且記錄著畫面和自己的心得。

    欣喜自家的小種子多出一個好玩伴的家長們，還有背后的那些研究員們都沒有想到，他們現(xiàn)在這一次漫不經(jīng)心的安排，將來居然會培養(yǎng)出一對讓人聞風喪膽的黑白雙煞.........

    長了須根的種子，育兒缸是關(guān)不住的，有了好朋友的種子，房間的大門也是關(guān)不住的。

    自從兩顆小種子被雙親介紹的相識之后，他們就在不滿足于家中的環(huán)境，反而總是想方設(shè)法的滾出去，想要和朋友玩在一起。

    只要不是被父親強制送回育兒缸，帶在身上吸收營養(yǎng)，其余的時間種子們大都是在趕路，或者奮力趕路的征途上。

    從錢前和索朗先生的地下空間，到愛德華先生與康德拉先生的地下空間，這條路被這兩顆小種子，拖著他們的須根滾了無數(shù)次。

    父親們對于種子的活動基本上是不管制的，只要他們還記得回來泡營養(yǎng)液，其它的時間隨便他們自己怎么玩。

    當然這個隨便還是有限制的，經(jīng)過了幾次掛樹枝、被埋土和被單獨丟出去之后，種子們已經(jīng)知道玩鬧和過格的區(qū)別。

    因而那兩個小東西現(xiàn)在都鬼機靈的很，輕易不去踩父親們的底線，這樣他們就可以在寬敞的地下室里面隨便冒險。

    于是每天下班之后到處在a區(qū)的地下室里面尋找種子就成了錢前與愛德華先生的工作，在長時間的尋找種子過程中，這兩位先生相互總結(jié)經(jīng)驗，并且共同發(fā)現(xiàn)了一種在找種子的時候特別好用的工具，那就是掃帚。

    因而續(xù)他們的父親之后，種子們也享受到了他們父輩的權(quán)利，每天被他們的母體用工作用具擦掃身體。

    不過和面對父親們的細心溫柔比起來，母體們在對著他們揮掃帚的時候就顯得暴躁的多，尤其是在怎么找都找不到他們的情況下。

    拎著掃帚的錢前：“愛德華先生這邊我都看過了，沒找到那個兩個小東西，你那邊怎么樣？”

    耐心越來越少的愛德華先生：“這邊也沒有，看來他們現(xiàn)在的活動區(qū)域已經(jīng)不止在咱們生活的范圍內(nèi)，恐怕還得去別的字母區(qū)找一找。”

    想著地下區(qū)域的總面積就有些崩潰的錢前：“啊，這還只是a區(qū)，如果他們在長大一些，跑到別的區(qū)域去怎么辦？”

    咬牙切齒的愛德華先生：“你家那個還好說，顏色反光所以不管是明處還是暗處都好找一些，我家那個一身暗色，不論躲在哪里他不動根本就看不見。越想越氣，這回找到他，非得在他身上染上熒光黃不可。”

    “對，我家那顆也請你幫忙染好，這樣即便是光線不好的時候遠遠的也能看到他了?！?br/>
    不遠處躲在角落里面和母體玩捉迷藏的種子們，相互擁抱在一起，身子齊齊的哆嗦了幾下。

    ...............

    面對如此活潑的種子們，不但是他們的雙親表示有些吃不消，就連多年負責研究輔助賢者與格薩古瑪們撫養(yǎng)種子的大殿研究人員們也感覺非常的稀奇。

    以往亞爾維斯城里也降生過種子，凱里與班森兄弟都是在大殿里面長大的，也沒見過那一枚有現(xiàn)在花生和巧克力球那么淘氣。

    就連愛德華先生與康德拉格薩古瑪家的那一枚大號巧克力球，沒有見錢前家的奶油小花生之前，也是一枚安安靜靜泡在營養(yǎng)液里面的種子。

    所以算來算去，最后貌似問題還是出在花生頭上的？

    盯著自己家那顆跳豆一樣的金屬種子看了許久，錢前也沒能看出哪里有異常，最終錢前把這一現(xiàn)象歸結(jié)為玩伴效應(yīng)。

    畢竟孩子這種東西，創(chuàng)造力和破壞力從來都是按照人數(shù)成幾何狀爆發(fā)的。

    之前的種子們乖乖的，大概是因為沒有玩伴只能自己玩的緣故。

    現(xiàn)在花生和巧克力豆遇到了，小孩子的天性立即被同伴激發(fā)出來，其效果肯定是一加一大于二的。

    為了不讓自己家的種子變成熊孩子，錢前做了很多的工作。

    他以一位中等級教育都還沒畢業(yè)的身份，來到城北的大學(xué)城，到專門的幼教班去蹭課聽。

    別說專業(yè)的就是不一樣，偷學(xué)了幾招回去用過之后，花生那個小東西果然乖了不少。

    發(fā)現(xiàn)有效果之后，跟隨著錢前一起過去蹭課的人突然就多了不少，除了有種子需要教導(dǎo)的錢前、愛德華先生，還有他們的格薩古瑪與大殿這邊的研究人員。

    看著多出來的，還趕不走的幾個學(xué)生，負責授課的老教授一臉的莫名其妙。

    作者有話要說：s君扔了1個地雷投擲時間:2017-06-3009:17:28

    鈴鐺草扔了1個地雷投擲時間:2017-06-3019:03:17

    論有了同伴的幼年生格薩古瑪為何會變得頑皮活潑，答巧克力豆遇到了奶油花生還能有什么下場？

    咳咳，番外寫的居然比正文順，這也是沒誰了。這一篇已經(jīng)到了番外，下一篇準備開簡單故事，希望大家繼續(xù)支持。