厲所長(zhǎng)看著手下這一幫搞計(jì)算機(jī)的人，想起來(lái)一個(gè)問(wèn)題：“高主任，這可不像鍵盤，里面可涉及到比較精密的機(jī)加工和機(jī)械設(shè)計(jì)了，這幫人好像不太在行啊。”

    高振東笑著指了指自己：“這個(gè)不用擔(dān)心，我在三軋廠呢，八級(jí)鉗工和機(jī)械設(shè)計(jì)的相關(guān)人員，還是要得到的。打印針的電驅(qū)動(dòng)擊打電路由運(yùn)算所的同志設(shè)計(jì)，機(jī)械部分由他們來(lái)完成?！?br/>
    厲所長(zhǎng)一想，對(duì)啊，這位能調(diào)用的資源也是不少的，還真不用擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。

    而且以他的情況來(lái)看，估計(jì)不只是三軋廠，整個(gè)十七機(jī)部范圍內(nèi)的資源，他都是有點(diǎn)辦法的。

    解決了加工問(wèn)題，進(jìn)紙系統(tǒng)在這個(gè)階段來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么太大的問(wèn)題，這可比打印頭解決起來(lái)簡(jiǎn)單多了，至少在規(guī)劃階段，是不用擔(dān)心這個(gè)成為風(fēng)險(xiǎn)的。

    到了控制系統(tǒng)部分的時(shí)候，大家有點(diǎn)犯難，總不可能給這東西配個(gè)計(jì)算機(jī)做控制吧，那可太貴了。

    “高主任，這東西的控制，哪怕再精簡(jiǎn)，也不是簡(jiǎn)單的數(shù)字電路能解決的，特別是打印內(nèi)容的存儲(chǔ)，還有復(fù)雜的控制部分，難道要給它配一個(gè)計(jì)算機(jī)？”

    高振東搖搖頭：“不用，我們先用簡(jiǎn)單的辦法，原則上正常打印，打印頭和走紙只有一種或有限幾種配合方式，然后打印內(nèi)容的處理，我們放到計(jì)算機(jī)這邊的打印驅(qū)動(dòng)里或者專用的打印程序里?！?br/>
    見(jiàn)大家有點(diǎn)沒(méi)太明白，高振東舉例道：“比如我們把打印內(nèi)容切割成2個(gè)字節(jié)大的小數(shù)據(jù)包，每一個(gè)小數(shù)據(jù)包里面，就是這一次16根針?lè)謩e的擊打數(shù)據(jù)，2個(gè)字節(jié)16個(gè)二進(jìn)制位分別對(duì)應(yīng)打印頭的16根針，1就打，0就不動(dòng)?！?br/>
    大家有一點(diǎn)明白了，一名運(yùn)算所的工作人員興奮的道：“高主任你的意思是打印完一個(gè)數(shù)據(jù)包，打印機(jī)后移一列，打完一行，打印機(jī)走紙一行？”

    高振東笑道：“對(duì)，這樣打印機(jī)控制程序只需要處理按數(shù)據(jù)包擊打、按照固定距離移動(dòng)打印頭、按照固定距離走紙3個(gè)動(dòng)作就可以了！這樣打印機(jī)這邊的控制電路就簡(jiǎn)單多了！”

    然后又補(bǔ)充道：“再加上空行控制、紙張換頁(yè)等必要的打印指令，基本上就能工作起來(lái)。等到以后專用控制電路的成本和體積降到能接受的程度了，我們?cè)倏紤]把打印機(jī)做得更復(fù)雜功能更高級(jí)的事情。”

    池總工笑道：“聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，可是卻實(shí)實(shí)在在的解決了文本打印的問(wèn)題。而且雖然這種打印機(jī)連灰度圖都不能打，但是打一下函數(shù)圖形什么的還是可以的，甚至可以用點(diǎn)陣密度模擬灰度，某種程度上解決圖像的打印問(wèn)題?！?br/>
    聽(tīng)得出來(lái)，對(duì)于針式打印機(jī)的原理和能力，在這短短的時(shí)間之內(nèi)，他就已經(jīng)考慮很多了，甚至已經(jīng)考慮到圖形和圖像的打印問(wèn)題了。

    圖形和圖像，聽(tīng)起來(lái)差不多，其實(shí)在搞計(jì)算機(jī)的人看來(lái)，區(qū)別非常大。

    只能說(shuō)，只要捅破了窗戶紙，就沒(méi)有誰(shuí)是傻子。

    厲所長(zhǎng)道：“要是現(xiàn)在就有這個(gè)，那高主任的C語(yǔ)言教程的手稿錄入完畢，我們馬上就能打印一批內(nèi)部教材出來(lái)了?！?br/>
    池總工笑道：“估計(jì)這次是趕不上趟了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，以后有的是機(jī)會(huì)。高主任大才，應(yīng)該不止這幾本書(shū)的嘛，后面的書(shū)多的是，哈哈。只可惜以后可能就收藏不了高主任的手稿了?！?br/>
    還惦記著你那收藏的事兒呢，你要真喜歡，我也可以繼續(xù)給你手寫稿的，正好系統(tǒng)轉(zhuǎn)換服務(wù)要花1次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)有些肉疼，能手寫的時(shí)候多半還是手寫，高振東想道。

    事情商量得差不多，最終決定，針式打印機(jī)，搞起來(lái)。

    運(yùn)算所這邊根據(jù)今天的會(huì)議內(nèi)容，編制科研申請(qǐng)報(bào)告，經(jīng)高振東審核后，報(bào)十二機(jī)部批準(zhǔn)。

    這個(gè)事情，高振東只準(zhǔn)備給出原理和技術(shù)路線，并且?guī)椭鷧f(xié)調(diào)機(jī)械設(shè)計(jì)和機(jī)加工的資源之后，就不多插手了，這東西只要原理搞通，以現(xiàn)在的技術(shù)條件，難度并不高，大不了犧牲一下打印效果，又不是不能用。

    回到四合院的高振東，先跑到傻柱那里蹭了頓飯，然后看看時(shí)間正好，就往易中海家走去。

    生不如熟，打印頭的機(jī)加工的事情，最好還是落在易中海這位老八級(jí)身上比較放心。

    八級(jí)鉗工，在這個(gè)事情上，比車工鍛工什么的更加合適。

    敲門進(jìn)屋，易中海和一大媽很熱情，招呼高振東坐下，過(guò)年待客的吃食一盤接一盤的往上端，和春節(jié)假來(lái)串門的時(shí)候一個(gè)樣子。

    高振東和易中海把打印頭的事情說(shuō)了，有點(diǎn)出乎意料的是，易中海好像并不是太有興趣。

    “振東啊，我知道你這是在照顧老頭子我呢，有什么能露臉兒的好事，都沒(méi)忘了我。可是我現(xiàn)在，實(shí)在是沒(méi)有心情啊?！?br/>
    高振東一想就明白了，賈東旭的死，對(duì)易中海的打擊非常大，希望斷了，心氣兒也沒(méi)了。

    重癥下猛藥，對(duì)于這種情況，高振東覺(jué)得拖拖拉拉沒(méi)什么好處，說(shuō)得難聽(tīng)一點(diǎn)，死的是徒弟，不是兒子，這就少了很多忌諱，遮遮掩掩還不如直接把膿瘡挑破，不長(zhǎng)久的沉浸在這個(gè)事情里，反而對(duì)易中海有好處。

    于是把話挑開(kāi)了說(shuō)：“易師傅，你這是因?yàn)闁|旭的事情，還沒(méi)緩過(guò)來(lái)吧?！?br/>
    易中海點(diǎn)點(diǎn)頭：“振東，你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我就總感覺(jué)好像做什么事情都提不起精神來(lái)，一想到東旭，我就.”

    易中海說(shuō)不下去了。

    果然是為了這個(gè)，高振東的想法很簡(jiǎn)單，死了個(gè)徒弟，再找一個(gè)徒弟嘛，現(xiàn)在連守寡都不時(shí)興了，那師父再找個(gè)徒弟那更是天經(jīng)地義。

    高振東道：“易師傅，東旭的事情，已經(jīng)發(fā)生了，你就不要再多想了，人還是要往前看。要我說(shuō)，伱再找個(gè)徒弟咋樣？”

    “再找個(gè)徒弟？”

    這個(gè)事情易中海不是沒(méi)想過(guò)，可是他找徒弟，想法比別人要多那么一點(diǎn)點(diǎn)，不是知根知底的，他就不太敢找了。

    “你是怕新的徒弟不夠知根知底是吧？我看吶，現(xiàn)成就有個(gè)人選。”

    易中海有點(diǎn)摸不清楚高振東的意思：“誰(shuí)？”

    高振東指了指對(duì)面：“賈家嫂子?！?br/>
    高振東真就覺(jué)得自己這想法不錯(cuò)，易中海家的養(yǎng)老問(wèn)題解決了，賈家的養(yǎng)孩子問(wèn)題也解決了，雙向奔赴了屬于是。

    有了這層關(guān)系在，估計(jì)院子里幺蛾子也會(huì)少很多，有很多破事兒就沒(méi)有發(fā)生的條件了。

    不論從哪個(gè)方面來(lái)看，這都算得上是一件好事兒。

    而且，自己系統(tǒng)里可有個(gè)隱藏性的任務(wù)：在不違背公序良俗的前提下，改變主要?jiǎng)∏槿宋锏拿\(yùn)。雖然不是強(qiáng)制，可是有獎(jiǎng)勵(lì)啊。

    至于說(shuō)什么易中海對(duì)秦懷茹有想法？在高振東看來(lái)，扯犢子呢。

    易中海一聽(tīng)，頭搖得像撥浪鼓一樣：“懷茹？不行不行?！?br/>
    高振東問(wèn)了一句：“為什么不行？”

    易中海不假思索：“因?yàn)?”

    說(shuō)到這兒，他突然說(shuō)不下去了，好像沒(méi)有明面上不行的理由。

    高振東道：“易師傅，賈家嫂子，誰(shuí)都不敢收的，除了你。以她的情況，對(duì)她沒(méi)想法的人，不敢接近，怕惹上風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。對(duì)她有想法的人，賈家嫂子不愿接近，也怕惹上風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。只有你是最合適的，你要是不幫她，估計(jì)她要真正上手廠里的工作，還得好長(zhǎng)時(shí)間?！?br/>
    高振東前世電視劇里，秦懷茹到了65年還是二十七塊五的工資，高振東估計(jì)與這些不無(wú)關(guān)系。

    電視劇里秦懷茹看起來(lái)不是鉗工就是車工，這兩個(gè)工作更多要靠的是腦子，秦懷茹缺腦子嗎？很明顯不缺的。

    要知道在女性勞模里，鉗工啥的可不少見(jiàn)。

    要么就是不求上進(jìn)，可秦懷茹缺上進(jìn)的動(dòng)力嗎？看看她那一家子，再看看她對(duì)家里人的態(tài)度，很明顯，動(dòng)力也是不缺的。

    那她怎么混成那個(gè)鳥(niǎo)樣的？沒(méi)人教，自己摸索進(jìn)步慢唄。不過(guò)到后來(lái)，也許是在傻柱那兒形成路徑依賴了屬于是。

    易中海陷入了沉思，覺(jué)得高振東說(shuō)得有道理，再仔細(xì)想想，好像高振東說(shuō)的還真是一條路子。

    對(duì)于秦懷茹，易中海自問(wèn)是知根知底的，不像賈東旭那么老實(shí)，可是說(shuō)到孝道，好像還真沒(méi)什么問(wèn)題。

    自己是賈東旭師父，賈東旭沒(méi)了，自己照顧一下徒弟家里人也沒(méi)啥問(wèn)題，以自己的風(fēng)評(píng)和關(guān)系上來(lái)說(shuō)，這風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)就傳不起來(lái)。

    說(shuō)到養(yǎng)老，自己不缺養(yǎng)老的錢，缺的是養(yǎng)老的人，在這個(gè)事情上，秦懷茹和賈東旭沒(méi)什么區(qū)別，非要說(shuō)的話，可能秦懷茹還更細(xì)心一些，尤其是自己老伴兒的身體不好，這一點(diǎn)就更重要了。

    要是自己兩口子多活幾年，別說(shuō)秦懷茹這一代了，連棒梗那一代都能給接上。

    兩家人又緊挨著，有什么事情，這可比找個(gè)遠(yuǎn)道兒還不清楚底細(xì)的徒弟方便多了。

    他思前想后，下定決心，抬頭對(duì)高振東道：“振東，你這一下子還真把我說(shuō)醒了，我覺(jué)得可以試試?！?br/>
    高振東還真有幾分高興，要是真成了，一方面，這的確算是促成了一樁好事兒，至于別人怎么想，他不在乎。

    二來(lái)，這算是自己在符合公序良俗前提下，改變了四合院主要?jiǎng)∏槿宋锏拿\(yùn)吧，等到年底結(jié)算，是不是又能給系統(tǒng)升點(diǎn)小級(jí)啥的？或者多的不求，給點(diǎn)兒抽獎(jiǎng)次數(shù)總可以吧。

    (本章完)