就如潺潺流水一般，與林間山澗往來(lái)流動(dòng)，時(shí)而沉寂，時(shí)而湍急，看似一灘靜水，實(shí)則暗藏波濤。

    一般來(lái)說(shuō)，參加比賽，她這樣的表演無(wú)疑是比較吃虧的。

    因?yàn)橄啾绕鸶星?、?nèi)涵、藝術(shù)技巧，不懂得樂器的觀眾更多的追求聽覺上的刺激。

    在這點(diǎn)上，兩個(gè)節(jié)目里，無(wú)疑二胡曲比較招耳些。

    可神奇的是，在經(jīng)過(guò)二胡曲的洗禮后，趙小琴的這一曲古琴曲意外的帶給了所有觀眾截然不同的體驗(yàn)。

    就連導(dǎo)師臺(tái)坐著的幾個(gè)老前輩都不禁有些入了神，為琴的音色，也為趙小琴在彈奏中表露出的熟練技巧以及這一瞬所流露出的諸多感情。

    一曲終了，現(xiàn)場(chǎng)許多人都還沉浸在那優(yōu)美的琴音之中，久久難以回神，直至趙小琴站起身來(lái)沖眾人鞠了個(gè)躬。

    葉婉汐也適時(shí)在旁邊鼓了掌，底下觀眾方才如夢(mèng)初醒，跟著一起鼓起掌來(lái)。

    霎時(shí)間，底下掌聲雷動(dòng)，為這最后的壓軸表演獻(xiàn)上了他們誠(chéng)摯的贊賞。

    “接下來(lái)，請(qǐng)今天晚上的所有表演老師一起上臺(tái)來(lái)?！?br/>
    今天晚上參加表演的老師總共有十二組，有像趙小琴二人這樣多人一組的，也有自己一個(gè)人一組的。

    一群人一起上臺(tái)，場(chǎng)面委實(shí)有些壯觀。

    節(jié)目組請(qǐng)來(lái)的導(dǎo)師嘉賓總共有五位，個(gè)個(gè)都是履歷豐富，位高權(quán)重的老前輩。

    一般來(lái)說(shuō)，節(jié)目組挑選來(lái)上節(jié)目的老師大多都有自己的某方面閃光點(diǎn)，有的屬于基本功特別扎實(shí)的勤勞型，有些則屬于能夠全情融入的天賦型……

    不管是哪種，幾人對(duì)他們的表演滿意也好，不滿意也罷，都會(huì)多多少少提點(diǎn)幾句，讓人不至于感覺出太大的親疏分別。

    然而，今天晚上，幾位老前輩顯然對(duì)兩組表現(xiàn)得格外看重。

    一組是獨(dú)自一人表演了編鐘的薛繼鋒，還有一組就是趙小琴二人。

    而相比起已經(jīng)三十出頭，在此之前拿過(guò)不少榮譽(yù)的薛繼鋒，看上去不過(guò)二十出頭的趙小琴今天的表現(xiàn)顯然更出人意料一些。

    “你們兩個(gè)，今天的表演，讓我很驚喜。鄭柏宏不用說(shuō)，我之前就看過(guò)他的表演，屬于中規(guī)中矩的那種，不會(huì)出太大紕漏，卻也不會(huì)帶給人驚喜，雖穩(wěn)卻感情太淺，稍顯淺薄。但是今天，在你的引導(dǎo)之下，他的笛子吹出了靈性?！?br/>
    說(shuō)這話的是M大音樂學(xué)院的楊院長(zhǎng)，同時(shí)也是古樂界的泰山北斗，能夠得到他這么一句表?yè)P(yáng)，是許多學(xué)習(xí)古樂器新生代表演者們的愿望，也是他們?yōu)橹畩^斗的動(dòng)力。

    楊院長(zhǎng)才說(shuō)完，他身邊另外一個(gè)精神矍鑠的老奶奶立馬接話道：“老楊說(shuō)得很對(duì)。丫頭你的演奏指法看得出來(lái)還是存在某些小瑕疵的，但是你今天的總體表現(xiàn)，瑕不掩瑜，不管是整個(gè)的精神注意力還是對(duì)這首曲子感情投入，都相當(dāng)?shù)轿?。今天這一票，我投給你?！?br/>
    “哎呀，你怎么這么著急？說(shuō)著說(shuō)著就給票了，不行，那我也不能落后了。”楊院長(zhǎng)見她突然就把票送了出去，頓時(shí)懊惱自己慢了他一步，趕忙也舉手示意將票投給了趙小琴二人。

    其他表演者雖然遺憾，卻并沒有太大意見，畢竟有眼睛的人都看得出來(lái)二人今天是超常發(fā)揮。

    一番犀利又帶了些鼓勵(lì)的點(diǎn)評(píng)鼓勵(lì)過(guò)后，導(dǎo)師們紛紛把自己手上的票投給了讓自己滿意的選手。

    幾番合計(jì)下來(lái)，薛繼鋒跟趙小琴他們這一組的得票數(shù)是最多的，基本可以確定最終的得勝者會(huì)在他們之間決出。

    最后這關(guān)鍵的決策，落在了一位白發(fā)蒼蒼的老爺子頭上。

    這位老爺子姓鐘，是全國(guó)古樂協(xié)會(huì)的總會(huì)長(zhǎng)，他并沒有馬上下結(jié)論，而是一臉嚴(yán)肅的問(wèn)了趙小琴一句：“我聽說(shuō)，你在節(jié)目前弄壞了自己的琴?！?br/>
    趙小琴微怔，似是沒想到對(duì)方會(huì)問(wèn)起這個(gè)：“是……是的，我的琴在節(jié)目開始前別人弄壞了。”

    “不管是被人弄壞，還是自己壞的，它是你的東西，是你并肩前行的伙伴，你有責(zé)任保護(hù)好它，而不是讓人有機(jī)會(huì)搞壞它?！?br/>
    趙小琴有些委屈，卻不得不承認(rèn)他說(shuō)的是對(duì)的，歉疚的低下頭應(yīng)了聲：“是，是我的沒保護(hù)好它，是我的錯(cuò)?！?br/>
    之前緊接楊院長(zhǎng)之后開口的老奶奶見狀心也軟了，忍不住替她說(shuō)話道：“老鐘你也少說(shuō)點(diǎn)，到底還是個(gè)孩子，估計(jì)也是頭一回遇上這樣的事，別太苛責(zé)了，下次注意就是了?！?br/>
    鐘會(huì)長(zhǎng)這才收斂了些面上的嚴(yán)肅，語(yǔ)氣也溫和了些許：“我不是想指責(zé)你什么，只是希望你下次能注意些。不是所有的事情都有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。今天如果你沒能及時(shí)找到替代的琴，就站不到這個(gè)舞臺(tái)上，也無(wú)妨給我們帶來(lái)剛剛那樣好的表演。這會(huì)是我們所有人的遺憾?！?br/>
    趙小琴愣住，隨即點(diǎn)頭道：“我明白，下次我一定多加注意。在此，我也想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，感謝一個(gè)人。”

    “哦，什么人？”

    幾個(gè)導(dǎo)師原以為趙小琴是想趁著這個(gè)機(jī)會(huì)感謝教授她表演的老師，卻不想她突然轉(zhuǎn)頭看向不遠(yuǎn)處。

    葉婉汐一見趙小琴往她這邊看過(guò)來(lái)就知道事情不妙，果不其然，下一秒便聽她說(shuō)。

    “我要感謝我們今天這個(gè)節(jié)目的發(fā)起人，葉小姐，如果不是她在有限的時(shí)間內(nèi)幫我找來(lái)這把琴，我就不可能準(zhǔn)時(shí)上臺(tái)，更不可能給大家?guī)?lái)今天這段表演。我今天能有這樣的表現(xiàn)，她功不可沒?！?br/>
    趙小琴此話一出，所有人的目光倏地全都落在了葉婉汐身上。

    葉婉汐：“?。。　?br/>
    “哦，你說(shuō)這個(gè)琴，是她幫你找來(lái)的？”

    “是我找來(lái)的，我有個(gè)朋友家里有這個(gè)?！?br/>
    “說(shuō)起這個(gè)，繼峰剛剛也跟我提過(guò)，說(shuō)葉小姐對(duì)古文化有很深的了解，節(jié)目組給的那些臺(tái)本，葉小姐只看了一遍就能脫稿，真是少年可畏?！?br/>
    葉婉汐見所有人的目光全往自己這邊看過(guò)來(lái)，頓時(shí)生出一絲不祥的預(yù)感，果不其然。下一秒便聽人道：

    “葉小姐，也會(huì)古樂器嗎？”

    (本章完)