購買比例未滿80%, 請補齊訂閱率才能看到本章的內(nèi)容哦?！　”凰麕У缴砬? 不再被人擠來擠去, 甚至還有了點可以挪動的空間, 阮軟‘嗯’了聲，伸手抓住他的胳膊，站直身體, 抬頭看他：“謝謝?！?br/>
    陳隨極淡地嗯了聲，又問她在哪一站下車，得了回答后便沒再說話，眼睛望著窗外。他的表情看上去有些許的不耐煩, 唇線緊抿, 似乎是被這擁擠嘈雜的環(huán)境弄得很心煩。

    所幸, 距離下車大概還有三四站的距離，很快就到了。

    這一次，陳隨依然跟她一起上了樓。

    阮軟站在門口跟他道謝，謝謝他送她回家, 也謝謝他幫自己給周嶼森帶話。

    陳隨始終表情淡淡，大概是因為太累了，他站著的時候，肩膀微塌，一只手一直在揉著脖子, 聽到她說謝謝, 也只是不咸不淡地嗯了聲。

    阮軟也不再耽誤他的時間, 說了聲再見, 然后就開門進(jìn)去了。

    屋里秦麗和小姨父正在客廳看電視，看見她，笑著問：“回來啦？和同學(xué)玩得開心嗎？”

    “嗯，挺開心的?！比钴涍呍陂T口換鞋，邊回答著，“小姨，姨父，我先回屋了?！?br/>
    “好，去吧。”

    阮軟回到房間剛把書包放下，門就被敲響了：“表姐，我可以進(jìn)來嗎？”

    沒等她回答，宋暖暖就從外面打開門晃了進(jìn)來。

    阮軟看她的樣子，就知道這小姑娘應(yīng)該是有話跟自己說，便問：“表妹，你找我有什么事嗎？”

    宋暖暖撲閃著一雙亮晶晶的大眼睛，三步并作兩步走到她面前的凳子上坐下，“表姐，你竟然跟我們對面那個超級帥的桃花眼小哥哥是同學(xué)！你們倆是一個班的嗎？他叫什么名字啊？在你們學(xué)校里是不是有很多女孩子追他呀？”

    激動的宋暖暖像機關(guān)槍似的一下丟出這么多問題，直接把阮軟給弄懵了。

    對面那個帥氣的小哥哥是她的同學(xué)？她怎么不知道？

    “表妹，你說的是哪個人??？”

    “就是今天在街上碰到的那個比較高的，穿著白色衛(wèi)衣，一直都沒怎么說話?！彼闻瘍裳鄯殴猓筒盍骺谒耍骸八褪侵鞍岬轿壹覍γ娴哪莻€小哥哥，桃花眼小哥哥啊?！?br/>
    “……”

    原來是他。

    宋暖暖顯然很興奮，一直拉著她，問一些跟陳隨有關(guān)的八卦。

    阮軟配合著告訴了她陳隨的名字，再問其他的問題，她便搖頭說不知道。

    后來等宋暖暖出去之后，阮軟坐在書桌前，想起之前她被小混混攔截那一次，在巷子里偶遇陳隨，隨后他‘送’自己回家，十分自然地直接上了三樓?，F(xiàn)在想想，原來那天只不過是他恰好回家，上樓之后他知道自己住這里時略微驚訝的表情，其實一切都有跡可循。

    但奇妙的是，她來這邊一個多月了，竟然一次都沒有跟陳隨碰到過，也不知道他的生活作息時間是個什么樣子。

    因為宋暖暖一直跟她念叨陳隨長得多么多么帥，從五官到身高再到氣質(zhì)，幾乎運用了她寫小說能用到的各類形容詞來形容，以至于第二天阮軟到了學(xué)校，課間休息的時候忍不住就往后面看，想看看他跟宋暖暖形容的樣子，是不是一樣的。

    就在她第五次往后看時，視線正好跟剛從后門進(jìn)來的陳隨撞了個正著。

    早就覺得她今天不對勁的陳隨看著她，淡聲問：“你在看什么？”

    阮軟脫口而出：“桃花眼。”

    陳隨蹙了蹙眉：“什么？”

    “……沒什么?！?br/>
    阮軟做賊心虛地轉(zhuǎn)回去，背對著他，假裝認(rèn)真寫作業(yè)，但到底做了囧事，耳朵一下就紅了。

    同桌剛好想問她題目，一偏頭看到她紅彤彤的耳朵，不禁奇怪地問：“阮軟，你很熱嗎？”

    話音剛落地，后面跟著傳來了一道若有似無的笑聲，阮軟也不知道他是不是在笑自己，但是到底心虛，一瞬間，本來就很紅的耳朵……更紅了。她抬手捂住耳朵，裝著若無其事地轉(zhuǎn)移話題，問她要問自己什么題目。

    ——

    晚上的第一節(jié)自習(xí)課是語文老師當(dāng)班，上午的語文課正好把《陳情表》講完，快下課的時候老師就布置了一個作業(yè)，晚上自習(xí)課的時候默寫《陳情表》全文。

    于是，在上課鈴打響之前，大家都老實地坐在座位上抓緊時間背誦課文——除了陳隨。

    阮軟在同桌那邊最后流暢地背完全文，同桌一邊把書還給她，一邊感嘆：“阮軟，你的記性真好?！?br/>
    “你也很棒?！比钴浶χ褧舆^來，想了想，還是轉(zhuǎn)過身去看陳隨：“陳隨?！?br/>
    她的聲音又輕又軟，很容易就被教室里背書的熱鬧聲給掩蓋住，但陳隨還是聽到了。

    “嗯，有事？”

    阮軟指了指手里的課本，低聲問：“你的課文背好了嗎？等會兒上課就要默寫了?！?br/>
    “沒有。”他應(yīng)得坦然，臉上的表情很淡。

    “那你快抓緊時間背吧?！比钴浢及櫰饋?，“要是默寫不合格，張老師會罰抄寫的?！?br/>
    “哦，她想罰就罰唄，關(guān)我什么事。”他用腳尖勾住課桌下面的橫杠，整個人往后靠，頭頂?shù)臒舸蛳聛?，將他的臉照得異常柔和?br/>
    他的學(xué)習(xí)態(tài)度太不端正，太不正經(jīng)，阮軟現(xiàn)在算是徹底理解了當(dāng)初孫老師的心情。

    她張了張嘴，剛想再說什么，突然響起上課鈴，張老師也拿著課本來到了教室。阮軟又看了他一眼，抿了抿唇，最后還是一言不發(fā)就轉(zhuǎn)了回去。

    張老師把書放在講臺上，清著嗓子開口：“好了同學(xué)們，相信大家都已經(jīng)把課文背得差不多了，現(xiàn)在把課本收進(jìn)座位里，拿出一本新的作業(yè)本，準(zhǔn)備默寫。”

    一陣悉悉索索的聲音之后，大家的課桌上都只剩下筆袋和一個作業(yè)本。

    “好，現(xiàn)在開始默寫，十五分鐘之后每個組的小組長統(tǒng)一收上來交給我。”

    一時間，整個教室安靜得只剩筆尖在紙上寫字的‘沙沙’聲。

    十五分鐘過去，張老師讓大家停筆。

    阮軟從座位上站起來，收了前桌幾個同學(xué)和同桌的默寫本，回頭，就看見陳隨正低著頭在課桌下玩手機，而那本默寫本則攤開放在課桌上——上面除了標(biāo)題的‘陳情表’三個字，再無其他。

    阮軟幾乎都能預(yù)料到張老師看到這個本子之后的反應(yīng)。

    本子收上去之后，張老師便讓大家自主自習(xí)看書，她則坐在講臺上批改大家的默寫。

    一節(jié)晚自修四十分鐘，前面默寫和收作業(yè)本就花去了大半時間，到下課鈴響，張老師的作業(yè)本才批改了一半，但該來的終究要來，第二節(jié)晚自習(xí)下課后，隔壁班就有個同學(xué)跑了過來，找到陳隨，說張老師讓他去辦公室一趟。

    一直到第三節(jié)晚自習(xí)的鈴聲響前幾分鐘，陳隨才懶洋洋地回了教室。

    他把默寫本隨意往課桌上一扔，坐下來之后又開始低頭看手機。

    阮軟剛陪許顏從洗手間回來，走到后門口，就聽到江恒在大驚小怪地叫喚：“唉喲我的哥，你也太厲害了，三個字也敢交上去，佩服佩服。誒，張滅絕剛剛叫你去是不是讓你抄課文了？”

    “嗯?！?br/>
    “多少遍？”

    “五十。”云淡風(fēng)輕的語氣，仿佛這事跟他沒有絲毫的干系。

    “五十遍?。棵魈旖?？”江恒嘖嘖感嘆：“看來張滅絕這次是真生氣了，隨哥，你保重?！?br/>
    “滾你丫的?！?br/>
    ……

    上課鈴響，最后一節(jié)自習(xí)課沒有規(guī)定做什么，班主任老彭來教室里看了一圈之后就回了辦公室。

    阮軟猶豫了一會兒，想起適才去辦公室時，語文老師讓她監(jiān)督陳隨把五十遍陳情表給抄完，最后還是轉(zhuǎn)過身向著后面，主動開了口：“陳隨?！?br/>
    他人沒動，“嗯”了聲，示意她繼續(xù)。

    “你先別玩手機了，快把五十遍課文給抄了吧?！彼Ａ艘幌?，補充道：“不然明天張老師會更生氣的?！钡綍r候懲罰也會跟著加重。

    陳隨依舊低著頭，輕描淡寫地扔過來一句：“沒這個習(xí)慣，不抄。”

    阮軟想了下，說：“那你能抄幾遍是幾遍吧，如果抄幾遍之后能把全文默寫出來，這樣老師也不會計較的。而且這篇課文以后的考試肯定會考，高考可能也會考，你背下來之后就不用擔(dān)心考試了。”

    陳隨這才把視線從手機上移開，看著她，眉心不耐煩地攏在一起：“我說，你現(xiàn)在很閑？”

    沒等阮軟回答，他一把將默寫本推到她面前，“你要是真沒事做閑得慌，那不如好人做到底，幫我把這五十遍課文給抄了?！?br/>
    “……”

    陳隨本就是隨口一說，想讓她安靜點別吵自己，完了也沒管她是什么反應(yīng)，注意力馬上又轉(zhuǎn)移到了手機上。

    阮軟剛準(zhǔn)備再說什么，就看見陳隨突然站起來，東西也沒收，拎起書包便頭也不回地走出了教室。