和盛夏在一起的這個(gè)高了盛夏小半頭的女生，是二班的班花苗渺。
苗渺是個(gè)典型的瓜子臉女生，一頭靚麗的披肩發(fā)更是氣質(zhì)爆表。
至于強(qiáng)子為什么這么驚訝，當(dāng)然是因?yàn)槊缑炀褪菑?qiáng)子心目中的女神。
“盛夏怎么和苗渺在一塊兒？”胖子一頭霧水。
我雖然也不太清楚，可還是跟胖子解釋說(shuō)，“貌似她倆是小伙伴關(guān)系?！?br/>
胖子點(diǎn)了點(diǎn)頭，又看了眼一旁轉(zhuǎn)頭張著大嘴傻眼了的強(qiáng)子，很貼心地幫強(qiáng)子把下巴安了回去，強(qiáng)子這才回過(guò)神并轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。
“公共場(chǎng)合，請(qǐng)收斂一下你內(nèi)心的欲望?！迸肿右槐菊?jīng)地勸誡著強(qiáng)子。
“就是就是，色字當(dāng)頭一把刀！語(yǔ)文老師的話你都忘了嗎？”我也苦口婆心地告誡著強(qiáng)子。
“滾蛋！你們強(qiáng)哥這是在合理抒發(fā)情感！”強(qiáng)子很有力地用他的說(shuō)法回?fù)糁覀儭?br/>
聽(tīng)到強(qiáng)子無(wú)力的辯解，我笑著喝了一口湯。
“什么色字當(dāng)頭一把刀？什么抒發(fā)情感？我怎么沒(méi)聽(tīng)懂？”
忽然，盛夏的聲音從我耳邊傳來(lái)，驚得我差點(diǎn)把嘴里的一口老湯吐了出來(lái)。
胖子和強(qiáng)子也吃了一驚，我們?nèi)齻€(gè)齊齊朝一旁看去，發(fā)現(xiàn)盛夏和苗渺已經(jīng)坐在了我們旁邊的餐桌旁，盛夏正一臉好奇地看著我們。
她們是什么時(shí)候過(guò)來(lái)的……
“那個(gè)，我跟他倆講語(yǔ)文老師的名言警句呢，你剛來(lái)不知道，他倆平時(shí)特別欠教育！”我頭腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，隨后道出這樣一個(gè)“完美”的解釋。
我的余光已經(jīng)看到胖子對(duì)我的白眼。
“哦哦，原來(lái)是這樣?！笔⑾狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，一副恍然大悟的樣子。
我的媽呀，她居然還信了??！
強(qiáng)子卻沒(méi)有理會(huì)我的話，而是呆呆地看著苗渺，還賤兮兮地打了個(gè)招呼，“苗渺，好巧啊。”
苗渺微笑，“是啊，不過(guò)是盛夏拉著我來(lái)這邊坐的?！?br/>
強(qiáng)子看見(jiàn)苗渺對(duì)他笑，居然也傻乎乎地笑了起來(lái)，就好像看見(jiàn)了世界上最好看的事物一樣――至少對(duì)他應(yīng)該是這樣。
當(dāng)然，苗渺本身長(zhǎng)得就好看，笑起來(lái)也同樣好看。
晚飯后，走在回教學(xué)樓的路上。
戶外的學(xué)生很多，不過(guò)大多都是初三的藍(lán)色短袖校服，初一初二的學(xué)生因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了，都早早地撤離了學(xué)校。
操場(chǎng)上有很多伙女生正結(jié)伴同行，牽著手走在場(chǎng)邊，一邊繞著圈一邊歡樂(lè)地談笑。也有很多男生在足球場(chǎng)籃球場(chǎng)愉快地玩耍，揮灑著青春的汗水。
歡樂(lè)的說(shuō)笑聲，開(kāi)心的叫喊聲。
間食時(shí)間的校園也是熱鬧非凡。
盛夏挽著苗渺的胳膊走在前面，夕陽(yáng)灑在兩個(gè)女孩兒的身上顯得她們纖細(xì)的倩影更加美麗動(dòng)人。
強(qiáng)子陶醉地看著苗渺的背影無(wú)法自拔。
“好看，怎么看怎么好看?！睆?qiáng)子一邊陶醉還一邊自言自語(yǔ)，口水都快流出來(lái)了。
我看了看操場(chǎng)上踢球的學(xué)生，為了解開(kāi)束縛著強(qiáng)子的魔怔，我毅然決然地拉起強(qiáng)子的胳膊。
“別看了！踢球去！”
于是，強(qiáng)子被我和胖子強(qiáng)行拽到了球場(chǎng)上大干了一場(chǎng)。
臨近晚自習(xí)上課，我們?nèi)瞬呕氐浇淌摇?br/>
我滿頭大汗地坐在座位上，擰開(kāi)水杯蓋兒大口喝起了水。
“你們干嘛去了？我一進(jìn)教學(xué)樓你們就都消失了。”身旁的盛夏問(wèn)我。
我呼了口氣，“我看時(shí)間還早，就去踢了會(huì)兒球?！?br/>
“剛吃完就踢球？你們都是鐵胃啊?！?br/>
“沒(méi)辦法，身體太硬朗?！蔽已鹧b不好意思地回答。
“我并沒(méi)有夸你……”盛夏一臉黑線。
“對(duì)了，你怎么認(rèn)識(shí)的苗渺？”
“我倆是小學(xué)同學(xué)啊，關(guān)系特別好的那種?！笔⑾幕卮?，“苗渺貌似很受你們歡迎啊。”
我壓低了嗓子，用只有我和盛夏能聽(tīng)到的聲音說(shuō)，“不光受歡迎，強(qiáng)子因?yàn)槊缑於伎炷д耍 ?br/>
“?。繛榱嗣缑焓裁?？”盛夏一臉不解地看著我。
盛夏顯然沒(méi)有理解我這句話的重點(diǎn)，但是我還是繼續(xù)耐心地和她解釋?zhuān)澳憧床怀鰜?lái)嗎？強(qiáng)子那什么苗渺！”
盛夏皺著眉頭，一臉錯(cuò)愕地追問(wèn)，“強(qiáng)子把苗渺怎么了？！”
我苦著一張臉，痛心疾首地顫巍巍地指著盛夏，可最后還是鎮(zhèn)定地把手落在了桌子上，無(wú)奈地說(shuō)了句，“學(xué)習(xí)?！?br/>
這場(chǎng)沒(méi)頭沒(méi)腦的對(duì)話就此終結(jié)。
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盛夏看我不打算再和她解釋什么，也別過(guò)身子寫(xiě)起了東西。
不過(guò)一會(huì)兒，盛夏把一張紙條遞了過(guò)來(lái)，我疑惑地接過(guò)紙條，一看上面寫(xiě)道：強(qiáng)子把苗渺怎么了？
看了這幾個(gè)字，我氣的差點(diǎn)沒(méi)背過(guò)氣去。我拍了拍自己的小心臟，最后還是決定給她一個(gè)滿意的解釋。
我在紙條上寫(xiě)了一行字還給了盛夏，盛夏睜大著眼睛看了這句話足足幾秒，看來(lái)還不能接受我陳述的這個(gè)事實(shí)。
等盛夏終于確定我解釋的這句話之后，還很智商上線的把紙條揉成一團(tuán)扔在了垃圾袋里。
看著盛夏的這一舉動(dòng)，我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還知道銷(xiāo)毀“證據(jù)”，不錯(cuò)不錯(cuò)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，盛夏又把算草本打開(kāi)，我趕緊阻止了她的動(dòng)作。
“別寫(xiě)了姑奶奶，咱們學(xué)會(huì)兒習(xí)不成嗎？”我苦口婆心地勸導(dǎo)她。
盛夏抽了抽嘴角，“你干嘛，我要做數(shù)學(xué)題……”
“……”
我在一旁一臉尷尬。
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