国产一二三四在线观看,欧美黑人粗硬大在线看,一级毛片在线看在线播放,精品外国呦系列在线观看,日本aa大片在线播放免费看,亚洲产国偷v产偷v自拍自拍,99精品久久99久久久久久

麻豆mdapp01.1v 施氏食獅史全文短短百余字每一

    《施氏食獅史》全文短短百余字,每一個(gè)字在普通話中的發(fā)音都是shi,如果不看文字只聽(tīng)聲音,根本不知道在說(shuō)什么。

    (點(diǎn)擊展開(kāi)《施氏食獅史》全文)

    甚至很多人看了文字也不知道它在說(shuō)什么。

    關(guān)于其創(chuàng)作原因,最被廣為接受的說(shuō)法是:

    上世紀(jì)三十年代,大清亡了二十年,中華在各個(gè)方面都受到了西方影響,以至于出現(xiàn)了一種呼聲,認(rèn)為方塊字的漢字乃是封建糟粕,學(xué)習(xí)和書(shū)寫(xiě)皆繁瑣不便,應(yīng)該廢棄,變成和英語(yǔ)一樣的字母文字。

    簡(jiǎn)單地說(shuō),就是不要再寫(xiě)漢字了,以后中文只寫(xiě)成拼音那樣的拉丁文注音就好。

    于是,語(yǔ)言學(xué)大師趙元任先生創(chuàng)作了這篇全文發(fā)音一樣的文章,來(lái)反對(duì)漢字拼音化——如果只看拼音的話,根本看不懂!

    事實(shí)的真相卻很魔幻,旅居美利堅(jiān)的趙先生明確表示過(guò),他根本沒(méi)有那個(gè)意思,他是支持拼音漢字化的。

    之所以寫(xiě)《施氏食獅史》,是為了用這種極端例子,反證除非有人故意寫(xiě)一篇只看拼音看不懂的文章,不然在日常的白話文對(duì)話中,拼音都足以表達(dá)正確的意思。

    姑且不論這件事的內(nèi)在邏輯是否正確——后世將《施氏食獅史》傳頌為反對(duì)漢字拼音化的標(biāo)志作品其實(shí)就已經(jīng)證明了一切——,作品本身在中國(guó)的語(yǔ)言學(xué)史上確實(shí)留下了濃墨重彩的一筆。

    “我推測(cè)在沙俄古界應(yīng)該還沒(méi)有人寫(xiě)過(guò)這樣的文章,不是寫(xiě)不出,而是不會(huì)想到去寫(xiě)。畢竟在儒道世界的觀念里,與科舉和圣道相比,那種文章難登大雅之堂?!?br/>
    陸詩(shī)倦看著別皮說(shuō)道,死魚(yú)眼中透著幾分認(rèn)真。

    “確實(shí)如此,至少我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有誰(shuí)寫(xiě)。我明白你的思路了,你想靠著這篇文章獲取圣前文位!”

    別皮點(diǎn)頭道。

    他作為儒道世界中世界觀的構(gòu)筑者,自然不難明白陸詩(shī)倦的意圖。

    在《儒道至圣》原作中,除了科舉考試外,還有一種晉升文位的方式,那就是才氣橫溢直接驚動(dòng)了天上的文曲星,被文曲星欽點(diǎn)圣前文位。

    打個(gè)比方的話,科舉獲得文位相當(dāng)于高考,圣前晉升文位相當(dāng)于自主招生,還是文曲星親自面試的。

    主角便是這樣一路圣前童生、圣前秀才、圣前舉人、圣前進(jìn)士晉升上去的。

    這個(gè)設(shè)定最大的好處就是能在幫主角開(kāi)掛之余還扮豬吃老虎,敵人不知道主角已經(jīng)被文曲星欽點(diǎn)了,只能通過(guò)他參加科舉的考試進(jìn)度來(lái)判斷他的境界,最后當(dāng)然是被快樂(lè)打臉。

    陸詩(shī)倦現(xiàn)在可沒(méi)有耐心慢悠悠地去參加一次次考試提升境界,在《悲慘世界》中他已經(jīng)當(dāng)了十九年好學(xué)生,這一次他要開(kāi)掛作弊!

    “正是如此!哪怕這類文章對(duì)于翰林院的那些老學(xué)究來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大價(jià)值,寫(xiě)出來(lái)也最多掙得一些文名,但真正判定一篇作品才氣高低的可不是那些人,而是文曲星!作為第一個(gè)在沙俄古界開(kāi)創(chuàng)這種文體的人,我必然會(huì)獲得莫大好處!”

    陸詩(shī)倦自信道。

    “只靠你自己寫(xiě)的話,有望直接成為圣前進(jìn)士,如果加上我擁有的……你說(shuō)的這種造物主之力,有可能一次性幫你拔高到圣前翰林,但絕不可能直接讓你成為半圣。畢竟這只是一篇有些特殊的文章,其中并沒(méi)有圣道……咦?”

    別皮話說(shuō)到一半,突然愣住了。

    他恍然大悟地看向陸詩(shī)倦。

    陸詩(shī)倦咧嘴笑了起來(lái),說(shuō):

    “你發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)錯(cuò),這種文章乍一看只是巧于文字,但其中是有圣道的——語(yǔ)言學(xué)圣道!無(wú)論《施氏食獅史》原作者的立場(chǎng)如何,此文都是為了論證漢字到底應(yīng)不應(yīng)該拼音化而創(chuàng)作出來(lái)的,具備語(yǔ)言學(xué)上的意義!

    “雖然就算有你這個(gè)造物主幫忙作弊,僅靠一篇文章也不可能開(kāi)創(chuàng)出完整的語(yǔ)言學(xué)圣道封圣,但半圣還是有希望的!”

    別皮點(diǎn)點(diǎn)頭,他在《儒道至圣》中有寫(xiě)過(guò)主角靠著穿越前掌握的現(xiàn)代知識(shí)開(kāi)創(chuàng)政治學(xué)圣道的劇情,自然能理解陸詩(shī)倦所說(shuō)的。

    但是,他又搖了搖頭:

    “你的計(jì)劃很不錯(cuò),按照這個(gè)思路,還真的有可能直接成為半圣,問(wèn)題是……你憑什么覺(jué)得我要幫你?

    “既然知道了這個(gè)辦法,我直接讓自己成為半圣不就好了?我現(xiàn)在對(duì)于造物主之力還不夠熟悉,相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)恐怕只能使用這一次,為什么要用在你的身上?”

    面對(duì)別皮尖銳的問(wèn)題,陸詩(shī)倦?yún)s絲毫沒(méi)有猶豫,斬釘截鐵道:

    “因?yàn)槲沂禽喕卣?,你不是!?br/>
    別皮再次一愣,然后陷入了沉默。

    陸詩(shī)倦也一言不發(fā)地與他對(duì)視著。

    別皮嘆了口氣,說(shuō):

    “你說(shuō)得對(duì),名著輪回世界,真正的主角終究是輪回者,要擊敗幕后黑手拯救所有世界免于被獻(xiàn)祭為他成神的基石,只有靠輪回者去打敗他。我晉升半圣雖然能守護(hù)這一界,但也只能暫時(shí)守護(hù)這一界,若是無(wú)法阻止他,終究一切都會(huì)被毀滅?!?br/>
    陸詩(shī)倦卸下冷靜的神色,松了口氣。

    別皮卻是突然話鋒一轉(zhuǎn):

    “不過(guò),要我出手幫你,我還有一個(gè)條件?!?br/>
    “你說(shuō)?!?br/>
    “我要你想辦法等現(xiàn)實(shí)中那個(gè)我寫(xiě)完《儒道至圣》后,把完本的拿給我看?!?br/>
    “好,雖然我還不知道要怎么做到這一點(diǎn),但我答應(yīng)你會(huì)盡力去做。”

    “不光是儒道,我早就已經(jīng)在構(gòu)思下一本書(shū)了,書(shū)名暫定為《眾神世界》,你也要每天更新給我看?!?br/>
    “啊?你……你要自己追自己的更新?”

    “現(xiàn)實(shí)中的我與來(lái)到這里的我體驗(yàn)了不同的人生際遇后,哪怕想寫(xiě)同樣的文章,寫(xiě)出來(lái)的東西必然也是不一樣的……而且,自己什么都不用做,就能看到腦子里構(gòu)思的自動(dòng)被寫(xiě)出來(lái),這種感覺(jué)你知道有多美妙嗎?”

    別破笑道。

    “……行吧,我答應(yīng)?!?br/>
    陸詩(shī)倦眼角抽搐道。

    “那么我們開(kāi)始吧。對(duì)了,你為什么不直接抄《施氏食獅史》,而要自己寫(xiě)?”

    別皮一邊走向書(shū)桌一邊問(wèn)道。

    “不管是《施氏食獅史》還是我網(wǎng)上找到的諸多模仿之作,故事的內(nèi)容都類似于聊齋志異,劇情荒誕,沒(méi)有絲毫立意在里面,有些甚至邏輯都不太通。這很好理解,畢竟全文都用同一個(gè)音的文章能寫(xiě)出來(lái)就不錯(cuò)了。

    “但既然我要借此開(kāi)創(chuàng)圣道,如果能寫(xiě)一篇本身有立意的作品那當(dāng)然更好,立意未必高深,但有總比沒(méi)有強(qiáng)。況且我自己寫(xiě)的作品,對(duì)于我晉升半圣的幫助肯定比我抄襲別人好。”

    陸詩(shī)倦說(shuō)得話讓別皮連連點(diǎn)頭,然他接下來(lái)的發(fā)言又讓別皮差點(diǎn)閃了腰——

    “以上是忽悠你的,真正的原因是,我中學(xué)時(shí)恰好寫(xiě)過(guò)這樣的東西,不拿來(lái)用不是浪費(fèi)了?”

    在別皮想甩袖子走人的眼神中,陸詩(shī)倦在書(shū)桌前站定。

    西箱早已為他備好了紙筆,磨好了墨。

    陸詩(shī)倦提起筆,開(kāi)始書(shū)寫(xiě)他晉升半圣用的文章。