天氣慢慢轉(zhuǎn)暖，像更新出柔軟的濾鏡，吹散的風(fēng)開(kāi)始有了濕度，大方解開(kāi)心事，壓低泛黃的梢頭。銀杏樹(shù)的枯枝與這個(gè)季節(jié)漸行漸遠(yuǎn)，孕育出的新芽是它對(duì)這一生最大的留戀。
黃藍(lán)色調(diào)間隔的冬季校服終于消耗完了自己的保質(zhì)期，被擦掉厚重的影子，沉默離場(chǎng)?；野咨_(kāi)始變得明朗，一聲不響，在校園的角落里恬靜地出現(xiàn)。
圣熙中學(xué)的升旗儀式是每周一次的，和寧諧市的其他中學(xué)一樣。但主旗手，副旗手，主持人是不固定的，都是從每次負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)里選出來(lái)的，負(fù)責(zé)升旗的班級(jí)依照從高年級(jí)到低年級(jí)的順序。每到星期一，為了盡量滿(mǎn)足圣熙中學(xué)要求“整齊、規(guī)范”的虛榮心，我們都得穿上平時(shí)不穿的肥大校服褲，不過(guò)值得慶幸的是，每個(gè)星期一上午的課間跑操都會(huì)默認(rèn)為取消。很多藝術(shù)班的女生曾大膽地把校服褲改成顯瘦的小腳褲，但都被錢(qián)江海以寫(xiě)檢查和重新買(mǎi)校服褲的懲戒告終。
雖然追求不了美感，但為了妥帖地穿上每周只露一上午面的墨藍(lán)色校服褲，我媽特意買(mǎi)了一條松緊帶縫到褲頭里。
葉梓憶每次周一都把校服褲另外裝個(gè)袋，課間時(shí)去廁所換上，升旗儀式結(jié)束后再換下。這種精致的習(xí)慣如果被我染上，我媽肯定一句“不要給我臭美啊”把我打回原形。
這天周一的課間，喇叭上準(zhǔn)時(shí)響起圣熙中學(xué)的校歌，熟悉的曲調(diào)拉長(zhǎng)了匆匆的一刻鐘，波動(dòng)的嫩綠蕩漾在小道邊，青色的悠香躍于塵礫間，婉轉(zhuǎn)的微風(fēng)從指間溜走，交映著灰白和墨藍(lán)的過(guò)往。
“顧淺淺，你怎么還在這兒，”洗手池旁的鏡子里突然出現(xiàn)林陌的輪廓，水流沉淪在骨骼分明的指尖。
“我等葉子呢?！?br/>
林瀚也從男廁所出來(lái)，水龍頭不清晰的金屬磨合聲響有些蓋過(guò)他的話(huà)語(yǔ)，“聽(tīng)說(shuō)今天錢(qián)江海差人查得緊，”他在褲腿上留了幾個(gè)顯眼的手印，卷起一小截褲管，歪來(lái)歪腦袋又放下，“這校服褲子可真丑。”
“毛病還挺多?！?br/>
“你們先下去吧，我和葉子一會(huì)兒跑著去。”
“多帶點(diǎn)兒紙巾，別遲到了，”林陌濕漉漉的手浸潤(rùn)過(guò)我頭頂幾撮蓬松的頭發(fā)。
“完了完了，淺淺，”交談聲淡了之后，葉梓憶慌忙地跑出廁所，拽著校服褲褲腰折了兩折的地方一直沒(méi)松手。
我照著洗手池旁的鏡子整理頭發(fā)，沒(méi)注意到葉梓憶的動(dòng)作，“親戚又來(lái)了？”
“沒(méi)有。是校服褲，我忘記拿褲帶了?！?br/>
我想到自己第一次穿校服褲時(shí)的情景，雖然知道這樣說(shuō)會(huì)被她否決，但還是忍不住想逗逗她，“??？那把它塞秋褲里吧?！?br/>
“那多丑呢，不行不行?！?br/>
“不然現(xiàn)在跑去小賣(mài)部買(mǎi)條褲帶，還來(lái)得及嗎？”
“應(yīng)該，來(lái)不及了。我可不想這副模樣還被保安大叔逮住。”
校歌已經(jīng)唱到了快要結(jié)束的最后幾句，樓道里攢動(dòng)的背影和嘈雜的閑聊聲像在一瞬間走散了。
“誒呦，怎么辦，升旗儀式要求各班班長(zhǎng)還得站最前頭呢。要是錢(qián)江海心血來(lái)潮，再說(shuō)上兩句，我的漂亮秋褲豈不是露出來(lái)了，前頭站的還都是大個(gè)兒男生，喬小滿(mǎn)，林陌……”葉梓憶細(xì)數(shù)著我們班顏值還行的男生，“不行不行，那可就丟人丟大了?！?br/>
操場(chǎng)上傳來(lái)錢(qián)江海循環(huán)播放的聲音“各班班長(zhǎng)注意，快速清點(diǎn)人數(shù)”，低垂在葉梓憶眼睫毛上的焦急開(kāi)始與憂(yōu)傷的顏色重疊。
有兩個(gè)保潔阿姨正往廁所的一個(gè)隔間門(mén)上貼“良機(jī)在握，一按即可”的標(biāo)語(yǔ)，陣陣尖銳的膠帶撕裂聲回響在那個(gè)清冷的空間，“我想到一個(gè)辦法，但你不能嫌棄啊。”
“什么啊。”
“跟我來(lái)?！?br/>
空蕩的高一一班被闖進(jìn)兩串喘息聲。
我拿起桌子上的膠帶撕了好長(zhǎng)一段，在葉梓憶的褲腰處比劃了比劃，小心對(duì)折后，穿過(guò)四個(gè)粗糙的褲袢。
我沒(méi)來(lái)得及抹去脖子上從廁所到教室一路過(guò)來(lái)的汗珠，“葉子，怎么樣？”
“嗯，不錯(cuò)，就是這個(gè)丑丑的蝴蝶結(jié)和我有點(diǎn)不搭，”留守在葉梓憶眼角的欣然和沒(méi)有停息的發(fā)燙沖淡了種種多余的不安。
操場(chǎng)上一個(gè)一個(gè)被刻好的方陣威嚴(yán)得讓人看了不禁發(fā)顫。葉梓憶拉著我緊趕慢趕地跑著終于在主持人開(kāi)口前的幾十秒進(jìn)入安全區(qū)域。
葉梓憶往緊抽了抽纏在褲腰處的膠帶，“我先前去啦，拜拜?！?br/>
“好?！?br/>
我站在我們班整列人的最后一個(gè)，欣賞著以氣壓在水平方向分布不均為名義的清爽。葉梓憶悄悄擠進(jìn)后半截的女生隊(duì)伍，忽而卻步，又放開(kāi)步子穿過(guò)前面的男生隊(duì)伍，沖喬小滿(mǎn)傻傻地一笑之后，才面不改色地站到自己的位置上。
升旗儀式的流程或許都是這樣吧，從小學(xué)開(kāi)始，一塵不變。主持人宣布升旗儀式正式開(kāi)始，出旗，奏樂(lè)，升國(guó)旗，全體師生唱國(guó)歌，行注目禮，禮畢，最后是國(guó)旗下的演講。每次升旗的尾聲都代表著新一周的伊始，校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任這時(shí)會(huì)應(yīng)景地講上兩句，我們通常把他們所謂客氣地講話(huà)稱(chēng)作傳達(dá)精神。再然后，有兩個(gè)只在那幾十分鐘才能見(jiàn)到的主任開(kāi)始公布前一周的賞罰情況，大多不是“上周獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)有，高一年級(jí)，高一某班，某班……高二年級(jí)，高二某班，某班……高三年級(jí)，高三某班，某班……”，就是“高一年級(jí)某班某某因某事扣除德育分五分，高二年級(jí)某班某某因某事扣除德育分五分，高三年級(jí)……”，如果提到有高三一班的，葉梓憶會(huì)勾起背后的手指頭，壓抑住激動(dòng)的語(yǔ)調(diào)輕聲對(duì)喬小滿(mǎn)說(shuō)“嘿，你們班的”，喬小滿(mǎn)不在意地瞇起眼睛笑笑，不說(shuō)話(huà)。