地球上,劉宇看著直播中林曄摧毀了二維世界,隨即直播就消失了。
他忍不住頭皮發(fā)麻,帶著難以置信的神色放下手機(jī),撓了撓頭,總覺(jué)得渾身燥熱,有些發(fā)癢。
“這……這個(gè)主播也太變態(tài)了?!?br/>
剛感嘆完,就聽(tīng)到手機(jī)一陣響動(dòng),他拿起來(lái)看了一眼,發(fā)現(xiàn)是國(guó)家航天中心的電話,帶著疑惑感將其接通。
“劉宇,有一項(xiàng)任務(wù)需要你執(zhí)行,立刻去航天局。”
“好的。”
隨后,他驅(qū)車來(lái)到航天局,剛走進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)主任站在不遠(yuǎn)處等待自己,身邊還有幾位軍人,軍銜在中校級(jí)別。
“劉宇!”
幾個(gè)人急沖沖地走了過(guò)來(lái),隨即道:“你跟我來(lái)?!?br/>
“主任……什么事情這么著急?”他臉上帶著疑惑,目前最緊要的不應(yīng)該是反物質(zhì)發(fā)動(dòng)機(jī)的建造嗎,為什么航天局會(huì)匯聚這么多人?
幾個(gè)中校臉上也都帶著疑惑之色, 跟在主任的后面。
眾人走了一段路,其中一個(gè)人回頭詢問(wèn)他,“劉同志,你知道這是什么情況嗎?”
“我,我不知道啊,我剛在家里看直播。”
“我聽(tīng)人說(shuō),好像是有什么特別任務(wù),需要進(jìn)入太空。”
“???這個(gè)節(jié)骨眼上進(jìn)入太空?”劉宇大受震撼,但傳統(tǒng)的火箭推進(jìn)方式,哪怕進(jìn)入太空也做不了任何事情吧。
再說(shuō)空間站已經(jīng)沒(méi)了,去太空又有什么用?
然后,他仔細(xì)觀察了一下這四個(gè)人的身份和狀態(tài),發(fā)現(xiàn)他們身上都有很明顯的海軍痕跡,常年在大海上勞作的人皮膚狀態(tài)是不一樣的。
但另外三個(gè)人卻白得有些可怕。
眉頭剛剛皺起,前面的主任就解釋道:“不用想了,我們?cè)谶@幾天時(shí)間里準(zhǔn)備了更多的計(jì)劃,其中就有談判計(jì)劃?!?br/>
“我們?cè)缭诤芫靡郧熬脱邪l(fā)過(guò)太空飛船,但卻受限于發(fā)動(dòng)機(jī)和能量方式,遲遲沒(méi)能做出太大的推進(jìn),當(dāng)我們得到反物質(zhì)推進(jìn)器之后,將其縮小裝備在了上面?!?br/>
“但推進(jìn)方式比較傳統(tǒng),會(huì)在五天內(nèi)逐漸加速到光速的百分之一。”
“冥王星距離地球63億公里,很有可能會(huì)更遠(yuǎn)一些,所以你們必須得加速到光速1.5%,而且要在五天時(shí)間內(nèi)完成,然后用剩下的12天抵達(dá)柯伊伯帶,再用一天的時(shí)間進(jìn)行減速,并且探查歌者文明的飛船。”
“與它取得聯(lián)系后,建立初步威懾!”
“明白了嗎?”
劉宇聽(tīng)到這駭人聽(tīng)聞的航行速度,頓時(shí)驚恐道:“不……不是,這么高的速度,我們所承受的重力加速度恐怕會(huì)達(dá)到5G,甚至更多吧,五天時(shí)間足以將我們殺死!”
主任卻撇了撇嘴,“我們?cè)诶锩嫜b備了牛頓液體,只需要你們飛向太空后,立即開(kāi)啟前進(jìn)二模式,這些牛頓液體可以將你們完全包裹,抵消五個(gè)G的加速度。”
“與此同時(shí),你們不會(huì)陷入昏迷狀態(tài),只能通過(guò)氧氣面罩來(lái)互相溝通,這為期五天的加速,你們只能躺在里面一動(dòng)不動(dòng),這是一項(xiàng)很煎熬的任務(wù),也是很重要的任務(wù)。”
“所以,除了你之外,其余四個(gè)人都是海軍?!?br/>
“他們?nèi)齻€(gè)長(zhǎng)期在核潛艇中工作,而這位則是山東航母的心理疏導(dǎo)專家。”
主任介紹了一下那四個(gè)人,劉宇只覺(jué)得有一種窒息的感覺(jué)彌布全身。
人類目前的科技手段只能通過(guò)這種方式飛向太空,長(zhǎng)時(shí)間的休眠狀態(tài)會(huì)導(dǎo)致當(dāng)事人出現(xiàn)不同程度地受損,所以他們每天睡醒之后,只能閉著眼睛和別人聊天度過(guò)剩下的時(shí)間。
如果是有幽閉恐懼癥的人,光是聽(tīng)到這個(gè)過(guò)程就已經(jīng)無(wú)法呼吸了。
但他們每一個(gè)人的心理素質(zhì)都極其強(qiáng)悍。
特別是劉宇,他在太空中可是目睹了兩次反物質(zhì)導(dǎo)彈爆炸,練就一顆堅(jiān)韌的心臟。
可想到自己未來(lái)五天只能躺著不動(dòng),哪怕是他都出現(xiàn)了一抹慌張和恐懼,本能地想要拒絕這一次任務(wù)。
可主任的目光不容置疑,沉聲道:“我知道這對(duì)你們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是煎熬,但這是人類最前沿的科技了,長(zhǎng)時(shí)間沉睡會(huì)導(dǎo)致你們的腦細(xì)胞陷入死亡狀態(tài),而且常規(guī)的麻藥對(duì)你們來(lái)講已經(jīng)失去了任何效果?!?br/>
“你們是進(jìn)化后的超級(jí)人類。”
“一旦過(guò)量使用催眠類藥物,將會(huì)對(duì)腦神經(jīng)造成不可逆的損傷?!?br/>
“也根本無(wú)法完成本次任務(wù)?!?br/>
心理專家此刻咽了咽口水,他沉吟道:“我們這一次溝通注定是無(wú)效的,這沒(méi)有任何必要吧?!?br/>
“甚至有可能都找不到外星生物?!?br/>
主任看了他一眼,沉默半響后才道:“那什么事情是有意義的,建造反物質(zhì)發(fā)動(dòng)機(jī)有意義嗎?”
“人類文明死與活,對(duì)這個(gè)宇宙有意義嗎?”
“林曄摧毀二維宇宙,又能得到什么意義?”
“你告訴我他媽的意義是什么?!”
“之前科學(xué)家問(wèn)林曄要了不少東西,其中就有引力波發(fā)射裝置,我們用神岱計(jì)算機(jī)編譯了一套可以翻譯世界上一切信息的系統(tǒng),只要抵達(dá)冥王星位置,你們就可以激活引力波裝置,為期五天發(fā)射信號(hào),請(qǐng)求和外星文明溝通?!?br/>
“它百分之一百能接收到這個(gè)信號(hào)?!?br/>
另一個(gè)核潛艇中校提問(wèn)道:“那有沒(méi)有可能,對(duì)方會(huì)瞬間毀滅我們?”
“有可能,但這是唯一了解宇宙真相的方式,也是唯一能和對(duì)方建立和平,甚至威懾的方式,我們不知道二維宇宙的崩塌需要多久,我們又是否會(huì)被卷入其中。”
“現(xiàn)在……整個(gè)地球文明岌岌可危,不能放過(guò)一切可能性,一切能生還的希望?!?br/>
“任務(wù)不止一個(gè),計(jì)劃也不止一個(gè),你們需要做的,就是執(zhí)行下去。”
主任說(shuō)到這里,現(xiàn)場(chǎng)所有人都沉默了,不再言語(yǔ)。
片刻后,劉宇忍不住長(zhǎng)出一口氣,勉強(qiáng)笑了笑,“那我可以寫一封遺書(shū)嗎?”
“你們有半個(gè)小時(shí)時(shí)間,然后就跟著我走吧?!?br/>
說(shuō)完,主任離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng),從外面進(jìn)來(lái)一個(gè)女軍官,拿著幾個(gè)本子示意他們可以寫下自己想說(shuō)的話。
劉宇看著干凈的本子,片刻后才將其推到一旁。
自己并不一定會(huì)死,為什么要寫遺書(shū)呢,寫遺書(shū)不就代表著,自己一定會(huì)死么?
這是不好的寓意,還是算了。
剩下的幾個(gè)軍官見(jiàn)狀,也將其推到一邊去,彼此相視一眼。
“除了我們,還有誰(shuí)有這個(gè)資格啊?!?br/>
“是啊,好像也就只有我們最適合。”
“那我們走吧,早點(diǎn)上路,按照計(jì)劃執(zhí)行。”
“希望能活下來(lái)。”
“一定可以的。”
“危機(jī)總是要來(lái)的,只是這過(guò)程有些煎熬?!?br/>
“要我提前介紹一下自己?”
“那倒是不用了,今后五天有的是時(shí)間了解你們?!?br/>
“哈哈哈,也是。”
“聊點(diǎn)什么呢?”
“上去再說(shuō)吧?!?br/>
五個(gè)大男人一同起身,朝著外面走去,主任看到這一幕,那張撲克臉緩和了幾分,這才道:“跟我來(lái)吧。”
隨后。
五個(gè)人坐上了一艘體態(tài)怪異的飛船,啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)。
他們將會(huì)在遠(yuǎn)離地球后,啟動(dòng)前進(jìn)二。
在飛出地球之前,將會(huì)圍繞地球呈現(xiàn)半圓飛行姿態(tài),直至脫離地球重力。
其中,還有一名總工程師陪同。
一行六人踏上了前往宇宙的旅程。
周圍的工作人員見(jiàn)此,不由地默默說(shuō)道:“愿你們還有返航的一天。”
沒(méi)有人覺(jué)得,他們還能活著回來(lái)。
概率是萬(wàn)分之一,甚至更小。
此去,是有去無(wú)回的計(jì)劃,地球文明需要在萬(wàn)分之一中,窺探到一絲生機(jī),絕對(duì)不能坐以待斃。
至于為什么不去依靠主播。
國(guó)家、世界、地球文明,無(wú)窮無(wú)盡的人類、生靈,他們從來(lái)都不會(huì)只把希望寄托在一個(gè)人身上。
更何況,主播擊穿了二維宇宙,什么時(shí)候能回來(lái),都是一個(gè)未知數(shù)。