?抬了抬頭，看了看正在講臺(tái)上辛勤勞動(dòng)的班主任，我又低下頭來。全\本/小\說/網(wǎng)不是我不想聽，如果一門課老師講的很生動(dòng)，老師說話很幽默，課堂上氣氛也好，誰不愿意聽呢？

    千篇一律的朗讀一遍課文，再回過頭來一段一段的講，這一段的描寫是怎么怎么的好，那一段是全文的重點(diǎn)之類的，學(xué)習(xí)幾個(gè)新的漢字，提問幾道課后的習(xí)題，這已經(jīng)是我們語文老師教我們的全部了，沒什么旁征博引，呆板地照著教師參考書念念，換做任何一個(gè)熟悉新華字典的同學(xué)，我想效果也不會(huì)差到哪里。

    整個(gè)教室里只有班主任的聲音，大家都很安靜。

    這一堂課已經(jīng)進(jìn)行了一半，還有二十分鐘，就要下課了，對(duì)于上午第四節(jié)課來說，很多學(xué)生都是這樣的想法，再堅(jiān)持堅(jiān)持吧，過會(huì)兒就要放學(xué)了。

    “石明逸，你站起來?！卑嘀魅蔚穆曇敉蝗淮罅似饋?。

    石明逸是坐在第三排最右邊靠近過道一位同學(xué)，他父母是我們縣城的醫(yī)生，家里似乎有點(diǎn)錢的樣子，愛擺點(diǎn)小闊，整個(gè)人打扮的流利流氣的，外表上看，整個(gè)一紈绔子弟。他的學(xué)習(xí)成績不是很好，如果完全按照成績來分配位置的話，我們應(yīng)該是同一排的學(xué)生。

    石明逸老老實(shí)實(shí)地站了起來，他耷拉著頭，看著自己的課桌，一言不發(fā)。

    石明逸是差生，在學(xué)校里，所謂的“差生”，就是學(xué)習(xí)成績不好，又不太遵守紀(jì)律的同學(xué)，這種學(xué)生一般在老師同學(xué)眼里沒什么好印象。

    大家一齊向石明逸看去，誰知道他做了什么，讓班主任發(fā)火了，我們班主任雖然嚴(yán)厲，但一般是不輕易動(dòng)怒的，不過她要是真的生氣的話，我們這些人可就有苦頭吃了。

    “把你桌子上的東西拿上來，讓大家看看你在干什么?！卑嘀魅吻昧饲弥v桌，對(duì)石明逸喊道。

    石明逸的身體動(dòng)了動(dòng)，過了許久，他忍受不住班主任瞪直的目光，很不情愿地拿起書桌上一本薄薄的雜志，來到講臺(tái)上。

    《科幻世界》，雖然看不清這本雜志封皮上的漢字，可是一看到封面上花花綠綠的圖案，我一眼斷定了這本雜志的名字，很有可能，這本雜志我見過，昨天中午的時(shí)候，張長海還拿來想讓我看看，被我拒絕了。

    這本雜志很好，對(duì)高一的少男少年們很有吸引力，可是我沒有時(shí)間，我的好奇心比起我的同學(xué)，已經(jīng)少了許多。再說，幾年之后，科幻似乎不怎么流行了，我喜歡的，也不是這種。這本幾十頁的雜志，在我們班流傳的很廣，很多人都看過，傳來傳去的，不知什么時(shí)候到了石明逸的手上。

    在這本雜志交到老師手里的一剎那，我已經(jīng)預(yù)言了它的命運(yùn)，這種事情我初中的時(shí)候經(jīng)常見的，老師們對(duì)待這些課外讀物，往往狠心而堅(jiān)決，雜志的原來主人，似乎是沒有追回自己東西的機(jī)會(huì)了。

    “大家看看，這是什么東西？”班主任重重地把雜志摔在講桌上，“上課的時(shí)間是讓你看這些的嗎？”

    石明逸站在講臺(tái)上，低著頭，看著自己的腳尖，在我們班，很少有人敢反抗班主任的威嚴(yán)，即使是差生“壞孩子”，在班主任面前，能說上話的也很少。

    “這些東西，課余時(shí)間你不能看嗎？在上課的時(shí)候看這些雜物，不僅影響自己，而且影響別人學(xué)習(xí)。”班主任一副很生氣樣子，我們誰也不知道為什么這樣一件小事讓語文老師發(fā)這么大的脾氣。

    還是年少不經(jīng)事啊，石明逸傻傻地呆著沒反應(yīng)，等著老師對(duì)自己最后的判決。我暗嘆一聲，這不是什么大事，只要他很好態(tài)度地對(duì)班主任說聲，我錯(cuò)了，給班主任個(gè)面子，讓班主任下個(gè)臺(tái)階，班主任還能怎樣？這件事不就了結(jié)了嗎？

    班主任數(shù)落了半天，最后說道：“既然你不想好好學(xué)習(xí)，這樣也好，老師給你換個(gè)座位，你到了后面，想干什么就干什么?！?br/>
    “李彤彤?！卑嘀魅无D(zhuǎn)過身來，點(diǎn)了我同桌的名字。

    李彤彤應(yīng)聲站了起來。

    “大事不好?！边@是我的第一個(gè)念頭，班主任要給我換同桌了，我說為什么前天班主任對(duì)我說那些話呢，原來一切都是有原因的。

    這種事情我經(jīng)歷過，剛升入高中的時(shí)候，我本來是坐在第一排最左邊的角落里的，后來第四排的一位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，我才調(diào)換了位置。班主任又一次行使自己的權(quán)力了。

    我看了看李彤彤，她站的很直，正抬頭看著老師，臉上似乎沒什么表情，既不是高興，也不是失望，她很平靜。

    “你和石明逸換換座位，從今天開始，你就坐他那里。”班主任說道。

    李彤彤沒有作聲，她默認(rèn)了。換了任何一個(gè)同學(xué)，除了我，恐怕沒人愿意做最后一排吧，對(duì)大多數(shù)人來說，最后一排不是一個(gè)學(xué)習(xí)的好環(huán)境。

    “石明逸，從今以后，你做最后一排?！卑嘀魅无D(zhuǎn)身對(duì)站在講臺(tái)上的醫(yī)生子弟說道。

    唉，我嘆了口氣，我的同桌又換了，高一真是多事之秋啊，短短幾個(gè)月之間，我是我們班換同桌最多的人吧，這次換的人我可很不喜歡。再也沒人給我擦桌子了，再也聞不到少女的香味了，再也不能偷偷窺視美女了，我真郁悶啊。

    不過讓一個(gè)美女好學(xué)生坐在最后一排，確實(shí)是一件很沒天理的事情，我也早有了這種覺悟，不過事情的突然發(fā)生，還是讓我有些驚愕，有些事情雖然發(fā)生了，可是我們都不愿承認(rèn)它的存在。

    石明逸坐在第四排右邊，我卻坐在最后一排最左邊，以后我即使想看看美女，也有那么多的視線阻礙啊。

    “現(xiàn)在你們收拾收拾東西，就把座位換了吧?！卑嘀魅斡玫氖敲钍降恼Z氣。

    “距離產(chǎn)生美。”我安慰自己道，反正我對(duì)她也沒什么非分之想，即使調(diào)整了座位，我們還是同學(xué)，大家還是每天都見面的，沒什么大不了的。

    李彤彤的書不多，她又是一個(gè)很有規(guī)律的學(xué)生，課本和作業(yè)放的整整齊齊的，她很快就拾掇好了自己的東西，相形之下，石明逸就慢了許多。

    看了看李彤彤的一摞摞課本，這么少的東西，她應(yīng)該能搬的動(dòng)吧？我要不要幫幫她呢？這樣做似乎也太明顯了些，不會(huì)引來什么人說閑話吧？

    看來還是我的思想太腐朽了，幾十年的教育，讓我變成了這樣的一個(gè)呆子，道理我都明白，我都用來教育她人了，可是我怎么做不出來呢？

    管他們呢，不就是幫女生拿拿東西嗎？這是很正常的事情，我決定了。

    抬起頭，我才發(fā)現(xiàn)，李彤彤早搬著自己的東西，到了她該去的地方。我的同桌，已經(jīng)換人了。

    （可能又有人說我寫的幼稚了，唉，26歲，可能我就是一個(gè)幼稚的人吧，想法與有些人不同，大天使語）

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