然后, 只見旋龜?shù)那罢圃谒休p輕一擺，整只龜如同離弦的箭一般飛快地射了出去。
這回原靈均是真的聽見耳邊的風(fēng)在呼呼刮了, 因?yàn)樗俣忍? 身邊的水波剛掀起漣漪, 就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋飛在了身后, 身邊的風(fēng)景一片模糊。
原靈均和精衛(wèi)的情況還好，長(zhǎng)右因?yàn)橹俺缘锰?，最后一口飯團(tuán)還在嘴里塞著，被風(fēng)一吹, 噎在了胸口, 神色扭曲地捶著胸口道：“哎呦哎呦哎呦喂~”
原靈均莫名地想起了一句詩——“兩岸猿聲啼不住, 輕龜已過萬重山?！?br/>
這個(gè)加速度, 厲害了。
他問精衛(wèi)：“大禹當(dāng)年就是這么治水的？他的動(dòng)態(tài)視力那么好？”
“當(dāng)然不是?！本l(wèi)被風(fēng)刮得鳥毛都亂了，一張嘴風(fēng)就呼呼往嘴里灌，索性學(xué)著圓圓, 在腦海中給原靈均傳音道：“大禹當(dāng)年坐著小船, 應(yīng)龍開路，旋龜馱負(fù)息壤跟在身后, 所有息壤！”
原靈均聯(lián)想了一下剛剛從神龜身上刷下來的那堆息壤。據(jù)說這還只是治水剩下的一點(diǎn)點(diǎn)，更不用說原來的分量了, 難怪傳說中的神龜那么端莊穩(wěn)重。
原靈均不由感嘆道：“不愧是大禹, 英明啊?！?br/>
大禹當(dāng)年要是草率地上了旋龜?shù)谋? 說不定等不到十三年就被風(fēng)吹成偏癱了。
這神龜雖然是水陸兩棲的，但它的技能點(diǎn)點(diǎn)得非常不均勻啊！
雖然有點(diǎn)兒對(duì)不起旋龜，但是，為了讓它的速度從火箭降到超跑，原靈均還是讓圓圓從山丘上取來那堆息壤，沉甸甸地壓在了旋龜?shù)谋成稀?br/>
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“對(duì)不起啊，”他道：“先忍受一下，等治好了水就讓你隨便游?！?br/>
旋龜答應(yīng)了一聲。
它降低了速度，方便原靈均看清水流的走向。
而龜背上的一人一球一鳥一猴則開始抓緊時(shí)間研究神秘的治水奇書——《洛書》。
……
“不行，我眼暈了。”十分鐘后，精衛(wèi)率先宣告放棄，她看著腳下的洪水，偷偷將尖嘴伸向旁邊的息壤。
伸了一下，沒夠到。
又伸了一下，還是沒夠到。
息壤像長(zhǎng)了腳一樣，不斷遠(yuǎn)離精衛(wèi)的方向，最后跑到了原靈均腳邊。然后上面“噗”的一聲，長(zhǎng)出了一根草，蹭了蹭他的腳腕。
很顯然，圓圓聽從原靈均的話，一直在盡職盡責(zé)地預(yù)防著精衛(wèi)的強(qiáng)迫癥發(fā)作。
精衛(wèi)：“……”
哼！
你們憑什么不讓我填海?。。∥野侄疾还芪遥。。?br/>
她“哼”一聲扭過了頭，從長(zhǎng)右身上薅下來一把毛，憤憤地扔進(jìn)了水里。
長(zhǎng)右：“……”
“哎呦呦呦喂~~~”它捂住自己禿了一塊的屁股，又開始眼淚汪汪了。
被背甲上的一陣打鬧驚動(dòng)，見眾人百思不得其解，旋龜一邊游泳，一邊慢悠悠地背誦起了口訣來。
“戴九——履一——，左三——右七——，二四——為肩——，六八——為足——，以五——居中——。五方——白圈——皆陽數(shù)——，四隅——黑點(diǎn)——為陰數(shù)——”（注1）
它對(duì)于這套口訣顯然十分自得，不知道私下里偷偷練習(xí)了多少遍，連語速都提高了一倍有余。
“這——是——大——禹——當(dāng)——年——對(duì)——我——說——的——”
“你們倆關(guān)系真好?！痹`均捧場(chǎng)道，感覺神龜雖然體型龐大，但是能碎大石的胸口深藏著一顆少女心。
它還有愛豆呢，就是大禹。
原靈均努力想把這套高深的口訣翻譯成人話，然而失敗了。
“算了，”最終，他無奈地宣布道：“我看我是沒有這個(gè)修仙的靈性了?！?br/>
洛書比高數(shù)還要復(fù)雜，讓人一頭霧水，恨不得吊死在上面。原靈均心想修仙救不了大洪水，還是靠自然科學(xué)吧，他本科學(xué)的是土木工程，指導(dǎo)圓圓修幾座防洪堤、導(dǎo)洪渠、水庫、攔水壩還是可以的。
反正這顆星球上就他們幾個(gè)生物，完全可以隨便折騰。
“唉——”旋龜也沒想到這種情況，果然不是人人都像愛豆……不，是大禹這么有悟性的。它長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣，顯然是默認(rèn)了原靈均“修仙不行，讓科學(xué)上”這個(gè)論點(diǎn)。
就在這時(shí)，圓圓突然道：“等等?！?br/>
無形的風(fēng)輕輕拂過旋龜?shù)谋臣祝瑘A圓描摹著那些花紋，一字一頓道：“陽數(shù)為主，位居四正，代表天氣；陰數(shù)為輔，位居四隅，代表地氣；五居中，屬土氣，為五行生數(shù)之祖，位居中宮，寄旺四隅?！保ㄗ?）
神龜?shù)难劬Α班帷币幌铝亮耍Z調(diào)昂揚(yáng)：“你——是——怎——么——想——到——的——？”
圓圓的語氣有些困惑：“我也不清楚，只是看到這些圖案，心中自然就浮現(xiàn)出了剛才的解釋?！?br/>
他補(bǔ)充了一句：“很難嗎？”
原靈均：“……”不難嗎？
球比人，氣死人。
他問精衛(wèi)：“這就是有靈性，適合修仙吧?！?br/>
精衛(wèi)：“哼?！?br/>
原靈均又問：“你說圓圓要是修了仙會(huì)怎么樣？他這么有悟性，會(huì)不會(huì)像領(lǐng)悟河圖洛書的其他先賢一樣成神成圣？至少也要位列仙班吧？你說呢？”
精衛(wèi)：“……”
她默默地轉(zhuǎn)過頭，問原靈均：“成神？什么神？球神？土神？圓神？”
原靈均：“……”
羨慕就直說，傲嬌什么？
精衛(wèi)一看就是沒被“別人家孩子”全方位360度零死角打擊過，被圓圓對(duì)比的，心態(tài)都有點(diǎn)兒崩了。
原靈均默默地住了嘴，不再繼續(xù)刺激傲嬌的農(nóng)二代。
“別這樣嘛，”他安慰精衛(wèi)：“像咱們家圓圓這種天賦異稟的球畢竟是少數(shù)，世界是屬于普通人和普通鳥的，你看我也是個(gè)毫無靈根的麻瓜。”
長(zhǎng)右贊同地“哎呦喂~”了一聲，示意這里還有個(gè)連人話都不會(huì)說的普通猴。
精衛(wèi)：“……”
她調(diào)整了一下心態(tài)，屏蔽掉旁邊那個(gè)“別人家的球”，問原靈均：“什么叫‘麻瓜’？”
原靈均樂了，一拍龜背：“來來來，我給你們講個(gè)《哈利·波特》的故事?！?br/>
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因?yàn)橛袌A圓這顆能夠領(lǐng)悟洛書的球在，原靈均和精衛(wèi)就像是兩個(gè)等著抄學(xué)霸作業(yè)的學(xué)渣，完全不再煩惱治水的問題，而是歡快地開起了故事會(huì)，等到他們游回山洞的時(shí)候，精衛(wèi)已經(jīng)成了霍格沃茲的鐵桿粉絲。
“唉，”她感嘆道：“海外之國果然奇特，還有拿著小木棍修仙的。”
“那不是小木棍……”原靈均試圖糾正。
話沒說完，圓圓也開口感嘆，不過他感嘆的方向和精衛(wèi)不太一致：“為什么-->>