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說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，夏秋白皙帶肉的小手貼著墻壁，閉上眼。
天賦技能——感知，需要精神完全集中。
以夏秋為中心，一定距離內(nèi)伴生獸的腳步聲全部流于耳中，并根據(jù)聲音強(qiáng)弱判斷遠(yuǎn)近。
而離這里最近的一個(gè)……
在右邊！
夏秋全速啟動(dòng)，沿著來(lái)時(shí)相反的方向跑，然后右拐！
一只半米高的老鼠正高高興興的奔向編號(hào)題，眼前突然有黑影閃過(guò)，一直盯著的編號(hào)題就消失了。
？？？
球呢？
老鼠伴生獸滿腦門問(wèn)號(hào)。
靠近腦袋的要害處有尖銳的痛感，老鼠低頭，身子一僵！
尖銳的指甲泛著利器才有的鋒芒，老鼠毫不懷疑它的鋒利。
——這一爪下去，本鼠可能會(huì)死！
老鼠冷汗淋漓，一張紙出現(xiàn)在它眼前，上面寫著“別動(dòng)，不然我把你分?jǐn)?shù)全清了。”
分?jǐn)?shù)＝生命值
這場(chǎng)考試以最后的生命值作為排名依據(jù)，老鼠和它主人辛苦取得的成果還沒(méi)捂熱乎呢，怎敢亂動(dòng)。
老鼠點(diǎn)頭表示遵從，夏秋將紙球成一團(tuán)，看看周圍沒(méi)地兒扔，干脆將紙團(tuán)塞進(jìn)老鼠嘴里，端足了綁架犯的架勢(shì)。
含一嘴紙團(tuán)的老鼠伴生□□哭無(wú)淚。
雖然它是老鼠，但怎么說(shuō)也是伴生獸，還沒(méi)淪落到去啃紙！老鼠型伴生獸難道就沒(méi)獸權(quán)嗎？！
夏秋看不見(jiàn)它的眼淚，而用實(shí)際行動(dòng)證明它還能更沒(méi)獸權(quán)。
夏秋用老鼠的頭做案板，將便簽本放在上面，拿出別在皮褲口袋的水筆唰唰的寫字。
然后將紙撕下展示給老鼠——
帶路
找題
不然
清分
四行二列的排版，簡(jiǎn)單干脆。
老鼠型伴生獸的主人卻是害怕了，直接在B班群發(fā)消息。
曾小柯:[夏樞……你你……你要干什么？！]
[發(fā)生了啥？]
[什么情況？]
B班有人詢問(wèn)。
剛做完分值30的大題，夏樞身心舒暢，搶別人的題來(lái)做感覺(jué)就是不一樣。
正好看到群消息，夏樞裝模作樣回道:[別緊張，威脅他幫我找題而已，不是什么大事，考試呢，都散了吧]
曾小柯:[……]
夏樞:[你們都奔千了，我才31分，總得采取些特殊手段]
曾小柯:[那為什么是我？]
這個(gè)問(wèn)題問(wèn)倒了夏樞，畢竟是夏秋逮的獸。
夏樞:[或許因?yàn)椤愕陌樯F能啃紙？]
【群通知:“曾小柯”舉報(bào)“夏樞”進(jìn)行獸身攻擊，請(qǐng)被舉報(bào)人引以為戒】
夏樞:[……]
有了伴生獸帶路，夏秋化身超級(jí)馬里奧，隨便拐幾個(gè)彎兒就能找到好多球球兒，也證明了夏秋臉到底有多黑。
夏樞筆就沒(méi)停過(guò)，前所未有的，他居然從做題中找到了幸福感。
分?jǐn)?shù)蹭蹭往上蹦，在曾小柯不停舉報(bào)他剝奪獸權(quán)時(shí)，夏樞終于良心發(fā)現(xiàn)，讓夏秋改變策略，否則鼠急咬人。
兩只伴生獸“友好”協(xié)商后達(dá)成一致，找到白球球兒五五分，紫色球球兒超綱題全歸夏秋所有。
后一條夏樞不提，曾小柯都不會(huì)去碰，超綱題代價(jià)太大，傷不起。
前一條也只能忍痛應(yīng)下，不然他接下來(lái)別想搶到一個(gè)球兒。
兩只伴生獸合作效率大增，找東西或許是老鼠的種族天賦，就像裝了雷達(dá)，沒(méi)有撲空的時(shí)候。
遇到搶奪的敵人，夏秋三兩下就能把敵人干趴下，強(qiáng)悍的讓老鼠誤以為它是初級(jí)品質(zhì)的伴生獸。
曾小柯死死盯著屏幕里的夏秋，別人不知道，但他察覺(jué)到了。
每當(dāng)夏秋取得紫色球后，夏樞的得分會(huì)驟長(zhǎng)一截。
這意味著夏樞輕而易舉的做對(duì)了對(duì)他們來(lái)說(shuō)猶如天書(shū)的超綱題。
曾小柯心底發(fā)涼，終于明白一件事。
——夏樞走后門不是因?yàn)閷?shí)力不夠，而是不需要用插班考證明自己。
他不屑于庸人如何看待他，智者自會(huì)發(fā)覺(jué)他的不凡。
這是何等可怕的實(shí)力與自信？
這個(gè)人真的是……
帥炸了！
就連江天立拜夏樞做老大在曾小柯眼里都變成了有先見(jiàn)，甚至有種“全班我和江天立獨(dú)醒”的感覺(jué)。
這么一想，還有點(diǎn)小驕傲呢！
當(dāng)初為了買糖而放棄分班考的夏樞不知道曾小柯在給他加戲，他單手撐著下巴考試，淡定又從容。
“秦……秦秦教授！”<br/>監(jiān)考老師磕磕巴巴，電腦投影上列著考生考試的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
詳細(xì)到考生搶了多少題、哪些編號(hào)題、編號(hào)題多少分、做對(duì)哪些題等等。
VERSUS系統(tǒng)有完美的作弊探測(cè)功能，監(jiān)考老師的任務(wù)是觀察數(shù)據(jù)，并及時(shí)上報(bào)異常數(shù)據(jù)，為學(xué)院留意特殊人才。
當(dāng)監(jiān)考老師看到最后一名的學(xué)生得分為0很驚訝，別說(shuō)B班，放在G班都沒(méi)有得0分的。
還好后來(lái)這個(gè)叫夏樞的學(xué)生開(kāi)始追分，只是沒(méi)想到就上個(gè)廁所的功夫，他的得分排名就從最后蹦到了前十。
這已經(jīng)不是奮起直追，而是逆襲！
監(jiān)考老師急忙調(diào)出夏樞的得分?jǐn)?shù)據(jù)，然后被顯示的數(shù)據(jù)駭?shù)氖侄荚陬澏丁?br/>
【總得分1106，搶題89道，其中超綱題21道，正確率100%……】
克伽威帝正式考試中超綱題正解的歷史紀(jì)錄才17道，還是現(xiàn)任天才會(huì)長(zhǎng)秦烙臨保持的。
這個(gè)叫夏樞的，到底什么來(lái)頭？
“暫時(shí)不用通知校長(zhǎng)了。”秦?fù)P明抱臂說(shuō)道。
“可是……”
“那小子是插班生，還是校長(zhǎng)特批的，考試結(jié)束我會(huì)親自跟校長(zhǎng)匯報(bào)的?！?br/>
“您都這么說(shuō)了……那好吧?！?br/>
考場(chǎng)中，終于有人發(fā)現(xiàn)了排名的異常。
[喂！夏樞那家伙！排到第五名了！?。
[哈哈哈你開(kāi)什么玩笑，他不是墊底的嗎？]
[開(kāi)你個(gè)雞毛的玩笑！睜大你狗眼自己看看排名！]
[……他真的第五了！]
[現(xiàn)在第四了！到底發(fā)生了什么？]
[這家伙運(yùn)氣也太好了吧，找了多少高分題，居然那么快就追上來(lái)了]
[不是運(yùn)氣好……他的伴生獸搶了好多超綱題！]
[我也看到他的伴生獸搶了道超綱題]
[＋1]
[真的假的，這場(chǎng)考試的超綱題那么簡(jiǎn)單嗎？]
[走后門的都會(huì)做，我應(yīng)該也會(huì)做]
看到B班很多人躍躍欲試，江天立和曾小柯冷笑，到底是什么給你們那么大的自信？
然而，本以為會(huì)碰一鼻子灰的幾個(gè)人回來(lái)在群里連打了好幾個(gè)感嘆號(hào)。
[?。?！超級(jí)簡(jiǎn)單！這次的超綱題！]
[……what？]
[真的！我都會(huì)做！]
[我也會(huì)做，難怪夏樞分?jǐn)?shù)漲那么快！]
[……我去試試]
[帶我一個(gè)]
有了第一個(gè)吃螃蟹的，個(gè)個(gè)都想瓜分這些美味的螃蟹。
但并不是所有人都是笨蛋。
[別去，你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)那些說(shuō)超綱題簡(jiǎn)單的人分?jǐn)?shù)被倒扣了嗎？]
[艸！]
[他們騙我們！]
[為什么不早說(shuō)……我剛被扣了34分，超綱題根本看不懂……]
[我也被扣了！]
這是場(chǎng)將別人拉下馬，自己才能上位的考試。
因貪婪而失足落水，他們首先想到的不是爬上去，而是把別人也拖下水。
跟著下水的人這才發(fā)現(xiàn)自己被騙了，卻為時(shí)已晚。
群里鬧哄哄的，夏樞看的挺開(kāi)心，在他們討伐那幾個(gè)騙子時(shí)，他一鼓作氣爆了前三名的菊，空降榜首！
B班人怒不可遏，被他們當(dāng)做學(xué)渣的夏樞居然是能做對(duì)超綱題的學(xué)神。
恥辱和不甘讓他們無(wú)法接受這件事。
——無(wú)論誰(shuí)都好！總之就是不能讓夏樞做第一！
B班突如其來(lái)的努力讓分?jǐn)?shù)暴漲，夏樞看在眼里，卻沒(méi)多大壓力。
他建了個(gè)討論組，拉了幾個(gè)人，在里面發(fā)了條消息。
[有沒(méi)有興趣一起去包個(gè)一二三名？]