西瓜刀……
這是要出人命??!
葉誠意識到問題的嚴(yán)重性,趕緊喝止道:
“快住手,我叫你揍人,不是叫你砍人!”
然而系統(tǒng)卻完全不鳥葉誠,拿著西瓜刀就沖上去了,而且還繞到劉胖虎的身后,準(zhǔn)備以一個炫酷的姿勢,將其一刀斃命。
葉誠這下真的急了!
“你個傻逼系統(tǒng)快給我住手,你這樣我要坐牢的好吧,就算你隱身,被路人拍到了也得跪??!”
【宿主意見被駁回,當(dāng)宿主處于絕對隱身狀態(tài)下,任何拍照或攝像設(shè)備都無法捕捉宿主的影像?!?br/>
“你牛逼,但是大家可以推理啊,警察搜集證據(jù),調(diào)出我隱身之前的監(jiān)控,最后我還是得跪啊,還不快給我住手!”
【宿主意見被駁回,當(dāng)宿主處于絕對隱身狀態(tài)下,宿主的存在感被完全隱藏,這段時間內(nèi)無論宿主做任何事情,只要不是中途顯形(比如之前的摸屁股事件),事后都不會被人懷疑,任何的推理過程到一旦涉及此事也會自動中斷,這才叫絕對隱身?!?br/>
“這特么也可以?”
葉誠醉了,沒想到這破系統(tǒng)還真能為所欲為,但是……
“還是不行,我是人,不是畜生,犯罪的事情我絕對不干,否則以后我會做噩夢,睡不好覺,一旦睡不好覺,身體狀態(tài)和精神狀態(tài)就不好,這樣對你也沒好處吧?!?br/>
這令人智熄的邏輯讓系統(tǒng)陷入了沉思。
【系統(tǒng)思考中……】
【宿主意見被采納,系統(tǒng)開始重新規(guī)劃行動?!?br/>
“呼……”
葉誠這才松了口氣。
同時也頗有自豪感,原來這系統(tǒng)也是可以能講道理的嘛,自己能說服一個人工智能,也算牛逼大發(fā)了。
半秒之后,系統(tǒng)默默的撿起了一塊……
磚頭。
“……”
。
。
。
過程就不說了,結(jié)局大家也能猜到——
劉胖虎被深度整容了,牙齒退化到和他太爺爺一個水準(zhǔn),一只腿也折了,差不多是葉誠被打的十倍之慘……
連另外兩個手下也被微整了。
整個過程中,劉胖虎三人只記得來小樹林打人,卻忘記了要打誰;只知道被人打了,卻始終不知道被誰打了;更神奇的是,他們的邏輯思維也中斷了,只覺倒霉,不覺詭異。
不過葉誠還是有些擔(dān)心:
“這個磚頭上有我的指紋吧,就這么放這里嗎……”
【宿主不必?fù)?dān)心,只要不是被人直接看見,任何間接的推理都會中斷,哪怕是電腦,也會在指紋匹配上出錯,這才叫絕對隱身。】
葉誠無話可說,千言萬語化為一個字:
“牛逼!”
事了之后,系統(tǒng)還不忘在劉胖虎口袋里掏走十塊錢,一分也沒多拿,這個素質(zhì)還是值得表揚的。
雖然整個事情有點小暴力,但毫無疑問,這些都是系統(tǒng)干的,葉誠只是個無辜的小老百姓,他甚至還在系統(tǒng)手中救了劉胖虎一命,簡直就是活雷鋒!
只是不知為何,系統(tǒng)揍完劉胖虎三人后,葉誠心中竟閃過了一絲久違的暢快,之后化作一聲長嘆:
“這又是何苦呢?”
……
半個小時后。
事情還是出了點意外。
劉胖虎被送進(jìn)醫(yī)院后,葉誠被隔壁班班主任叫去了辦公室。
劉胖虎的兩個小弟也在辦公室,他們一口咬定就是葉誠干的。
葉誠錯愕不及。
說好的絕對隱身呢?怎么轉(zhuǎn)身就被發(fā)現(xiàn)了!
“系統(tǒng)你給我滾出來!”
【宿主請放心,他們這是污蔑好人?!?br/>
“……”
事實也正如系統(tǒng)所言,劉胖虎三人沒有任何證據(jù),也不是靠推理找出的葉誠,他們完全就是想嫁禍他人,找個替死鬼賠醫(yī)藥費,這時他們自然而然的想到了……
葉誠。
畢竟葉誠是個沒人撐腰的孤兒,也沒有獨立的經(jīng)濟(jì)能力,向來逆來順受,找他要賠償那也是國家賠償。
為了指認(rèn)葉誠,他們甚至還承認(rèn),以前的確打過葉誠一次(就承認(rèn)一次,而且不承認(rèn)敲詐),并為此道歉,所以葉誠這次打人的動機(jī)很明顯,就是赤果果的——
報復(fù)行為!
“這……”
葉誠被劉胖虎的雞智深深折服了。
一個智商平平的高中生,都還沒走上社會,怎么會這種令人智熄的操作,到底是跟誰學(xué)的呢?
葉誠陷入了沉思。
隔壁班班主任則昂首炬目,居高臨下,板著臉盯著葉誠:
“葉誠,你還有什么好解釋的?”
葉誠還用說嗎?
當(dāng)然是和當(dāng)年劉胖虎一樣,拒不承認(rèn)!
兩手一攤道:
“證據(jù)呢?”
“兩個證人都在這里,你還想要證據(jù),我從師教育工作二十多年,你小子是在侮辱我的智商嗎?”
這個隔壁班班主任姓馬,叫馬德標(biāo),長得是肥頭大耳,與其說是個老師,不如說更像個領(lǐng)導(dǎo);他還是本校有名的道德模范,多次獲得過領(lǐng)導(dǎo)的親自表揚,所以葉誠有點佩服他,尤其是佩服他那妙想天開的邏輯思維!
所以葉誠這次準(zhǔn)備來點狠的,以其人之道,還治其人之身,便學(xué)著馬德標(biāo)當(dāng)年的口氣道:
“退一萬步講,我是打人了了,那你有沒有仔細(xì)想過,我為什么只打他們,不打你呢?是不是他們自身也有問題?”
馬德標(biāo)雙眼一瞪,這才想起以前教訓(xùn)葉誠之事,敢情這小子在這兒等他呢,氣的一巴掌拍在桌子上!
“好你個葉誠,居然想打老師,給我跪下!”
馬德標(biāo)的這句“給我跪下”,急促有力,聲震全廳,猶如排山倒海,萬馬奔騰,震破一切反動派的心膽!
以至于葉誠差點被嚇尿,回想起那些年被各路老師以各種邏輯訓(xùn)斥的場景,心里說不出來的悲哀,一時愣在那里……
。
。
。
系統(tǒng)毫不猶豫的上線了!
【檢測到宿主心中欲念,本系統(tǒng)將強(qiáng)行接管宿主身體,為宿主心中所欲為,以實際行動實現(xiàn)宿主的意淫?!?br/>
系統(tǒng)可沒葉誠那么多想法,直接隱身抬手,驅(qū)動全身力量,朝著馬德標(biāo)一個大耳光扇了過去!
“啪!”
將馬德標(biāo)扇的是鼻青臉腫,半天都沒反應(yīng)過來。
這一次,葉誠沒有任何阻攔,畢竟馬德標(biāo)說他想打老師,那應(yīng)該不會有錯的,同時葉誠也覺得,天下所有說出“他怎么不打別人只打你”這種話的老師,都應(yīng)該被甩一個大耳光。
這些人不配做老師。
打完馬德標(biāo),葉誠順便還將兩個“嫁禍”于他的傻逼深度整容了一下,之后在隱身狀態(tài)下大搖大擺的離開了辦公室。
只留下馬德標(biāo)腫著大臉瘋狂的怒吼——
“到底誰在打我!”
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ps:劉胖虎這段劇情現(xiàn)在看來可能有些夸張,但在我們八零后上高中的那個年代,我寫的這些劇情大家都是秒懂的,很多人甚至親身經(jīng)歷過;在學(xué)霸眼中校園是象牙塔,但在學(xué)渣眼中,校園其實就是個小社會,比如我高中畢業(yè)后的第二年,我們校長就被抓進(jìn)去了,大學(xué)畢業(yè)后我回高中校園一看,教務(wù)處主任的大頭兒子,居然還在重點班讀高三,當(dāng)年我們可是隔壁班的同級啊……