“咚咚咚。”

    “請(qǐng)進(jìn)。”

    我推門而入，手里拿著一份半個(gè)多月前的報(bào)紙，徑直走到導(dǎo)員對(duì)面坐下，“導(dǎo)員，我回來(lái)了?！?br/>
    “是李華啊，坐吧……額……”她抬頭驚奇看我一眼，馬上回過(guò)神，問(wèn)道：“家里怎么樣了？”

    “沒(méi)事，還好，”我給她一個(gè)不明確的萬(wàn)能答案。

    “哦，沒(méi)事就好，這樣你也能放下心了，那打算什么時(shí)候回來(lái)？”

    我沒(méi)說(shuō)話，把手里的報(bào)紙翻到一頁(yè)，平鋪在桌子上，她瞟了一眼標(biāo)題，臉色大變，“李華，我們都知道事情不是報(bào)紙上說(shuō)得那樣。”

    我搖頭打斷她，從看到上面的報(bào)道時(shí)我心里就已經(jīng)涼了半截，至于她口中的“我們”都是誰(shuí)，不是“那樣”又是哪樣，我沒(méi)興趣了解，淡淡的說(shuō)，“老師，我來(lái)找你，就是想讓你幫我一個(gè)忙?！?br/>
    其實(shí)在我高中選文科的時(shí)候，就想好了大學(xué)報(bào)什么專業(yè)，文科能選得專業(yè)面很窄，歸結(jié)來(lái)說(shuō)可分為語(yǔ)言、經(jīng)濟(jì)和管理三類，語(yǔ)言對(duì)我而言太過(guò)枯燥，學(xué)管理……我連自己都沒(méi)管理明白怎么管理別人？

    所以，我報(bào)的每個(gè)學(xué)校的每個(gè)專業(yè)都是經(jīng)濟(jì)類的，最后，當(dāng)然如愿以償?shù)谋徽{(diào)劑進(jìn)了師范的管理專業(yè)。

    盡管我再無(wú)所謂看到專業(yè)的分?jǐn)?shù)線心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)的失落，畢竟曾經(jīng)也為了這個(gè)方向努力過(guò)。

    有些事我們明知道抵抗不了卻依然要做出選擇，就像出生到現(xiàn)在沒(méi)有任何人能決定自己叫什么一樣，但是，如果興趣和愛(ài)好都會(huì)跟成績(jī)掛鉤的話，那么人格和德行會(huì)不會(huì)跟金錢對(duì)等呢？

    走在校園里，滿園的丁香花的清香直往鼻子里鉆，路旁綻放的鮮花吸引來(lái)許多不知名的昆蟲，滿地散落著似白雪一樣的柳絮，踩上去又調(diào)皮的彈起，一陣風(fēng)吹過(guò)，燕子自由地翱翔在空中，劃在地上一道一道的黑影，一處教學(xué)樓的天花板上筑著幾個(gè)麻雀的小巢，不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鲭r鳥(niǎo)的叫聲。

    穿過(guò)兩條街，幾伙男生女生商量著一會(huì)兒去哪玩耍，還有公然秀恩愛(ài)的情侶走在中央摟摟抱抱，偶爾也會(huì)有零星學(xué)霸模樣的學(xué)生捧著書匆忙走進(jìn)圖書館。

    踏入大學(xué)之前，我一直以為大學(xué)生活和電視上的青春影視作品差不多，可真正成為大學(xué)生時(shí)我才明白，誰(shuí)的青春一定要談戀愛(ài)，誰(shuí)談戀愛(ài)沒(méi)事會(huì)受那么多阻礙，隔三差五來(lái)個(gè)小憂傷鬧次分手的，你是初中生嗎？你以為觀眾都吃腦殘片了，來(lái)看這些百拍不厭的五毛錢青春電影?。?br/>
    那么問(wèn)題來(lái)了，有多少人的青春打過(guò)胎？

    導(dǎo)演編劇們，這是學(xué)校，不是不是紅燈區(qū)，再懵懂也不至于什么都好奇。

    網(wǎng)絡(luò)作者們，這是校園，不是校園黑社會(huì)，別沒(méi)事就組個(gè)團(tuán)血拼傳播你那受人鄙視的思想了，總拿黑社會(huì)說(shuō)事的人，跟盲流有什么區(qū)別。

    拜托，別再踐踏青春了。

    我漫不經(jīng)心的走進(jìn)公寓，剛要上樓險(xiǎn)些被撞倒，三三兩兩赤膊上身的雄性青年生物吼叫著奔跑在樓道里，清晰的聽(tīng)到有人在大聲喊“我終于晉級(jí)鉑金了”什么的，感覺(jué)就仿佛是一群褪了毛的狒狒。

    登上五樓，摸出兜里的鑰匙，標(biāo)簽上寫著“520”的字樣。

    嘖，找個(gè)寢室還要虐單身狗嗎？