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像是非洲大草原上因食物短缺遷徙的斑馬或是水牛,除了一個(gè)目的地之外,盡力奔跑的劉小寶腦中一開(kāi)始除了快點(diǎn)到達(dá)何塞的居所再無(wú)他想。
“呼,呼,呼…”
奔跑中劉小寶一直保持著有節(jié)奏的呼吸,但難免還是開(kāi)始大汗淋漓起來(lái)。
二十分鐘后…
我特么真是個(gè)傻,明明可以不用跑的,開(kāi)機(jī)甲還是開(kāi)車都可以,又快又拉風(fēng),還不用流汗…但有朝一日出了地下城和巴洛特利單挑怎么辦?所以,還是繼續(xù)跑吧…
每當(dāng)?shù)搅诉@種累不行的時(shí)候,劉小寶就會(huì)故意的去想些東西,用來(lái)轉(zhuǎn)移自己的注意力,好讓自己能堅(jiān)持跑下去。
智者說(shuō),人生沒(méi)有捷徑,在需要提高自己能力的時(shí)候,能用腿經(jīng)過(guò)的路還是不要用代步工具去匆忙錯(cuò)過(guò)的好…何塞就是說(shuō)這話的智者。
劉小寶是可以慢慢走的,那樣他不會(huì)有這么累,可是那將意味著他沒(méi)有任何的時(shí)間可以用來(lái)練電競(jìng)——每天上完理科課程,跑去找何塞上兩個(gè)小時(shí)的文科課再跑回住的地方之后,剩下的時(shí)間才是劉小寶可以用來(lái)練電競(jìng)和休息的。
何塞算是智者?何塞算是智者怎么連個(gè)老伴都沒(méi)有?沒(méi)有老伴和是不是智者有關(guān)系?…東拉西扯的想了很多事情之后,劉小寶終于跑到了目的地,把呼吸捯勻了才中氣十足的在門口喊了起來(lái):“小塞塞,出來(lái)接客啦!”
…一開(kāi)始的那些天,當(dāng)劉小寶結(jié)束一天的課程回到窩時(shí),連提起鼠標(biāo)的力氣都沒(méi)了,電競(jìng)對(duì)他來(lái)說(shuō)因此變得和他的愛(ài)人、親人、兄弟們一樣遙遠(yuǎn),觸不可及。
到了現(xiàn)在,劉小寶每天大概可以有一個(gè)半小時(shí)用來(lái)練電競(jìng)了,不過(guò)他并不因此而知足,因?yàn)樗茖W(xué)的計(jì)算過(guò),如果做到最好,他每天至少應(yīng)該可以有三個(gè)小用來(lái)練電競(jìng)才對(duì)。
叫了何塞一聲沒(méi)反應(yīng),劉小寶輕車熟路走進(jìn)了何塞那對(duì)于他來(lái)說(shuō)無(wú)異于宮殿的‘臥室’,給自己沖了杯速溶橙汁干了,又助跑起跳踩上何塞的獨(dú)角,朝著何塞比較好使的右耳囂張的叫道:“老家伙,快點(diǎn)起床了!”
“吼…怎么今天來(lái)這么早啊,開(kāi)機(jī)甲來(lái)的?…讓我再瞇十五分鐘啊…吼,吼…”
“開(kāi)毛機(jī)甲啊,今天科洛梅想要謀殺小爺,所以小爺我今天就少上了半節(jié)生物課!然后把頭洗了再上的數(shù)學(xué)課,下課沒(méi)耽擱所以就早來(lái)了一會(huì)兒…吼妹了,有沒(méi)有在聽(tīng)啊,小呼嚕還扯得挺有節(jié)奏的…”
何塞只是哼了幾句,眼皮都不睜一下,于是仍舊有點(diǎn)大喘氣劉小寶笑罵著從何塞的獨(dú)角上蹦下,找了張擦汗的毛巾搭在肩上,打了養(yǎng)生太極拳之后,呼吸倒是就恢復(fù)了正常。
“科洛梅怎么了要少上她半節(jié)課?在我的記憶中這是第一次早退吧?不會(huì)是她想那啥吧?據(jù)我所知們?nèi)祟惒环旨竟?jié)的啊,不像我們獨(dú)角獸要到了天氣寒冷的時(shí)候才想繁衍后代?!?br/>
一套太極打完,何塞終于是勉強(qiáng)睜開(kāi)了雙眼,如此問(wèn)劉小寶。
劉小寶把個(gè)中緣由以及反抗過(guò)程給何塞一說(shuō),何塞笑了幾次后倒是來(lái)了精神,爬起來(lái)跑去上了個(gè)廁所然后給劉小寶上起課來(lái)。
“昨天咱們講到哪兒了?”
“講完年前后出現(xiàn)的轉(zhuǎn)基因危機(jī)了?!?br/>
“哦,那今天該給講印度的滅亡了,要將印度的滅亡首先就得從印度的歷史開(kāi)始講起,眾所周知印度是們?nèi)祟惖乃拇笪拿髦?,佛教文化更是影響深遠(yuǎn),至今仍有不少信徒,但就是這么一個(gè)璀璨的文明還是化為了歷史的塵埃,其中有些原因是值得我們?nèi)ド钏己吞骄康摹?br/>
按照何塞的說(shuō)法,要想學(xué)好文科首先要把歷史搞懂才行,不然從哪兒的來(lái)都不知道,又怎么能想明白自己要到哪兒去?
劉小寶對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)也是認(rèn)同的,所以這幾個(gè)月來(lái)何塞其實(shí)只給劉小寶上了歷史課,文學(xué)政治倒是沒(méi)有專門講過(guò),只是在講歷史的時(shí)候順便講些相關(guān)的故事什么的,倒也算是深入淺出,讓劉小寶時(shí)常覺(jué)得受益匪淺。
“…好了,今天的課程就是這些,有什么問(wèn)題現(xiàn)在可以問(wèn)了。”
一個(gè)半小時(shí)左右用來(lái)講課,另外半個(gè)小時(shí)則由劉小寶提出問(wèn)題,然后再由何塞與他進(jìn)行探討,一般情況下用于文科的兩個(gè)小時(shí)就是這樣的學(xué)習(xí)流程了,今天看來(lái)也不例外。
“沒(méi)什么好問(wèn)的,之前給我講過(guò)炎黃的天下觀,我算是有些感悟吧,形式可以很大,但是絕對(duì)不能喧賓奪主,如果一件事形式大于內(nèi)容,那就真是紙老虎了?!?br/>
沒(méi)有問(wèn)題有觀點(diǎn)也是一樣的,何塞順著劉小寶的話頭說(shuō)道:“意思是印度是紙老虎?很有意思的說(shuō)法,給我說(shuō)說(shuō)這么認(rèn)為的理由?!?br/>
“如剛才所講,唐三藏名震五印的時(shí)候印度就號(hào)稱佛的國(guó)度了,佛普度世人什么的說(shuō)的好聽(tīng)呢,但實(shí)際上奴隸制啊…到了年后逐漸淪為英殖民地,把這理解成舉國(guó)皆被奴隸應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)吧?當(dāng)然,同時(shí)期的炎黃沒(méi)過(guò)幾十年也被舉國(guó)奴隸了,所以我這么說(shuō)當(dāng)然不是想五十步笑一百步?!?br/>
“那到底想說(shuō)什么?”
“真正偉大的民族,其不可戰(zhàn)勝之處并不在于多么能打,而是在于弱小時(shí)候的忍耐力和強(qiáng)大時(shí)候的克制力,說(shuō)實(shí)話印度人忍耐力還行,被殖民近兩百年后還能獨(dú)立就很能說(shuō)明問(wèn)題了。但在克制這方面印度就不行了,這其實(shí)不是什么致命的錯(cuò)誤,畢竟時(shí)至今日不管是美聯(lián)邦還是俄聯(lián)邦亦或是歐盟那些所謂的強(qiáng)國(guó),都?jí)焊鶅翰欢酥?,印度?huì)滅亡的關(guān)鍵在于,在形勢(shì)大于內(nèi)容的所謂強(qiáng)大的時(shí)候還不知道克制,那就真是沒(méi)救了?!?br/>
“說(shuō)得不錯(cuò),關(guān)于形勢(shì)大于內(nèi)容舉兩個(gè)例子來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呢?”
“剛才講的嘛,花費(fèi)了巨資研制了整整三十的阿瓊坦克居然才服役沒(méi)多久就因?yàn)榧夹g(shù)故障缺少維修零件而陷入停駛狀態(tài);買個(gè)破舊航母來(lái)個(gè)老黃瓜刷綠漆就整天耀武揚(yáng)威,這不都是形式大于內(nèi)容啊?!?br/>
“講得好,所以以后遇到有人惹會(huì)克制了吧。”
“克制毛啊,天下很大我很渺小,該出手時(shí)就出手,打了再講道理嘛!”
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