而弱者，無法生存。

    這句話詹揚光沒有說出來。而大家心底其實早已清楚。

    余浪眼底的亮光緩緩黯淡了下去，神色緊繃。同時腦海之中飛速理解老師的話語。

    必須是召喚師和元素師其中之一？

    元素，我的冰應(yīng)該屬于元素這一類。

    但問題是，冰鷹王靈甲更像是常規(guī)機甲。屬性和元素應(yīng)該是有所區(qū)分的。

    元素是屬性的前提。

    那這樣說，其實大部分人都是元素師？可這個概念未免也太淺了。

    或者說，可以從手段和能力掌握的方向入手。就像賓影哥所傳授的“穿透鷹爪”？

    詹揚光后續(xù)的話語驗證了余浪的猜想，他進一步深入講解著靈甲師與元素直接的關(guān)聯(lián)。

    “靈甲從靈甲獸身上獲得，而靈甲獸具備屬性，于是延續(xù)到你們的靈甲身上。”

    余浪默默點頭，開始想念起呼呼大睡的賓影。

    “這節(jié)課的內(nèi)容差不多就這些，修習(xí)在于個人。學(xué)院會給你們充分的時間進行提升。”

    “學(xué)院之內(nèi)嚴禁個人行為上的斗毆，一禁發(fā)現(xiàn)嚴重處罰?！?br/>
    余浪眉毛一跳，學(xué)院之內(nèi)的意思就是，打架要到校外去嗎。

    校外的學(xué)生的安危，學(xué)院概不負責(zé)。

    想到這，余浪汗毛倒豎。有著一種時刻會被人盯上的感覺。

    片刻之后他又放心而下，畢竟目前的自己如此弱小。

    弱小也有好處，就像誰會注意到地上的螞蟻呢。

    “每段時間學(xué)校都會于任務(wù)處頒布作業(yè)。完成任務(wù)有相對應(yīng)的獎勵?！?br/>
    “班長記得統(tǒng)計信息，測試前三者留下?！?br/>
    “下課?！?br/>
    詹揚光機械般命令道。

    余浪這才恍然回過神來，時間過的似乎很快。這是由于思緒不斷跳動。

    實際上，一節(jié)課的時間并不長。詹揚光所教的東西也不是特別多。

    待班里學(xué)生紛紛散去，只剩下花漸琳、余浪和龍翔。

    詹揚光眼含深意，注視著他們道：

    “我有幾個問題，想單獨問你們?！?br/>
    “花漸琳，我看了你的入學(xué)數(shù)據(jù)。你是靈甲士兵對吧。”

    花漸琳點了點頭。

    詹揚光繼續(xù)問道：“你是花家誰的嫡系？”

    聽到這，花漸琳眼神凝固，沉默幾秒后開口說道：

    “抱歉，這個我不能說?！?br/>
    詹揚光似乎早預(yù)料到是這種答案，轉(zhuǎn)頭看向龍翔：“你也是靈甲士兵？”

    龍翔欣然應(yīng)道：“是?！?br/>
    詹揚光右手從二八胡子上捋過，眼神淡漠，仔細地看了看龍翔紫色的雙眸。

    “很好?！闭矒P光點了點頭，看向了余浪，“你呢？”

    該來的還是來了。

    余浪誠實回答道：“不是?！?br/>
    “你的體質(zhì)倒是稀罕?！闭矒P光稱贊了一句，有些好奇地看著余浪：“你已經(jīng)是靈甲兵長了？”

    花漸琳同樣好奇地打量著余浪，只有龍翔嘴角抿的緊緊的，強行憋著笑意。

    “不不不老師，我是靈甲小兵?！庇嗬诵唪龅?。

    “嗯？”詹揚光眉毛一瞪，粗眉擰在一塊?！澳愕哪茉纯傊凳嵌嗌?？”

    “250?！?br/>
    經(jīng)過前天的巷戰(zhàn)，余浪的靈甲能源總值又有所提高。

    “二百五？”詹揚光顯然真的吃驚了，他走到余浪面前，拍了拍他的肩膀。

    巨力作用在余浪身上，使得他渾身顫動著。

    花漸琳一臉驚奇，狐疑地上下打量著余浪：

    “你怎么進的晨耀學(xué)院？”

    余浪聳了聳肩道：“我怎么知道。”

    詹揚光臉色一正，目光鋒銳地盯著余浪。

    余浪此時呼吸加快，感受到類似于冰靈帝的那種精神侵襲。

    這是試探嗎？

    余浪明白詹揚光并沒有發(fā)揮出真正的精神力水準，不過也深知不認真對付自己將會出糗。

    精神力涌動之間，凝聚于眼前，眸如蕩漾的藍色海洋，閃爍著動人的光澤。

    正面對視著老師那兇悍的眼神，余浪硬是沒有眨一下眼睛。

    我，好像真的長進了。

    內(nèi)心無聲感嘆，余浪壓著雙眉，扛住了壓力。

    詹揚光嘖了一聲，收回了壓制。

    “你這精神力，倒是遠超同齡人?！?br/>
    詹揚光稱贊了一聲。

    花漸琳和龍翔面露沉思之色，能夠得到眼前這位恐怖老師的贊揚，余浪的精神力水準得有多恐怖呢？

    精神力能夠最大程度發(fā)揮出靈甲的力量。

    根據(jù)課上所說，應(yīng)該對元素掌握以及召喚，都有幫助。

    “給我看看你的靈甲?！闭矒P光話鋒一轉(zhuǎn)。

    余浪快速眨了幾下眼睛，思疑不定。

    難道，我的能源總值跟我的靈甲還有關(guān)系嗎。

    不然為什么詹老師要這樣說。

    經(jīng)過短暫的心理斗爭，余浪精神匯集，釋放出了靈甲。

    淡淡的寒氣縈繞，課室的溫度隨即下降許多。

    “冰屬性的靈甲嗎？”花漸琳站在一旁，打量著余浪的靈甲。

    冰晶質(zhì)感的靈甲甚是華麗，棱角分明的羽凌吸引少女眼球。

    這個年紀的人，多是喜歡花里胡哨的玩意。

    詹揚光盯著余浪靈甲護盔的部分，沉吟一聲：“冰鷹靈甲，倒是可惜了?！?br/>
    “怪不得，怪不得。”

    余浪問道：“難道，我的總值提升緩慢，是因為靈甲品級不高嗎？”

    “這并不絕對。但是更高品級的靈甲，往往妙用無窮?！?br/>
    詹揚光擺手讓余浪收了靈甲。

    “你們?nèi)齻€，就是五班的門面了?！?br/>
    三人面露愕然之色。龍翔疑惑開口：“門面？”

    “班級與班級之間，每年都會組織拼斗?！?br/>
    “拼斗的形式是以三人團隊為主的混戰(zhàn)?！?br/>
    “你們將代表班集體參戰(zhàn)，為班級爭取資源?！?br/>
    資源？

    余浪抿了下嘴唇，看了看身旁的豆?jié){女生和憨憨舍友。

    花漸琳墊了墊腳尖，問道：“為什么是我們?nèi)齻€？”

    詹揚光笑道：“因為這就是測試的結(jié)果?！?br/>
    “登樹梯的過程中，我已經(jīng)對你們進行了綜合考量。”

    “心性，體質(zhì)，意志?！?br/>
    “花漸琳你沖鋒在前，在關(guān)鍵時刻喚醒團隊斗志。班長非你莫屬?！?br/>
    “龍翔穩(wěn)扎穩(wěn)打，步伐始終不亂。體質(zhì)驚人。”

    “余浪也差不多?！?br/>
    龍翔開朗笑道：“哈哈哈哈！沒辦法，人太優(yōu)秀了?！?br/>
    詹揚光輕輕地拍了拍龍翔的肩膀，眼底閃過睿智的光芒。

    “每一次的混戰(zhàn)，傷殘率都很高！死的人數(shù)——也是相當樂觀的?！?br/>
    ，