李子奇穿好了衣服，與趙嘉寶站在路邊說(shuō)話，那些孩子排成了排，站在一邊，等著他們。

    “沒想到你是個(gè)老師！”趙嘉寶真的很意外。

    “我只是臨時(shí)的支教，上次我們見面，我是第一次過(guò)來(lái)，這有半個(gè)多月了吧，我也是才適應(yīng)！”李子奇說(shuō)道。

    “支教？我好羨慕你們這樣的人，真的很有奉獻(xiàn)的精神！”趙嘉寶說(shuō)道。

    那些孩子好奇地看著他們，不時(shí)有孩子們?cè)谛?，喊李子奇，李老師，李老師，她是你的女朋友嗎?br/>
    趙嘉寶笑了，“你們這些小孩子，懂得什么是女朋友嗎？”

    “你就是李老師的女朋友吧！”有孩子叫。

    “李老師，你女朋友好漂亮?。　庇袀€(gè)女生興奮地說(shuō)：“比小李老師好看！”

    趙嘉寶笑了笑：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，但是，我不是呢，我不是你們李老師的女朋友！”

    但是她的澄清沒有用的，孩子們中竟然有個(gè)說(shuō)：“你是害羞吧，放心吧，我們不會(huì)開你玩笑的！”

    “他們是孩子嗎？一個(gè)個(gè)小機(jī)靈……”趙嘉寶無(wú)奈地笑，還以為這些鄉(xiāng)下的孩子會(huì)很稚樸，但是，他們一個(gè)個(gè)，都精明得很。

    李子奇也笑了：“不要管他們，都猴精著呢，他們大多都是留守兒童，因?yàn)榇笕硕汲鋈ゴ蚬ぃ依锒际呛⒆优c老人！懂事得很早呢！”

    趙嘉寶點(diǎn)點(diǎn)頭。

    李子奇問(wèn)：“你怎么到這里來(lái)了？”

    “噢，我點(diǎn)事，路過(guò)！”趙嘉寶說(shuō)，李子奇也不追問(wèn)，午后的太陽(yáng)很曬，李子奇向著趙嘉寶發(fā)出邀請(qǐng)：“想看看我們的學(xué)校嗎？就在前面，如果沒事，就去見識(shí)下吧，想你以前一定沒有過(guò)來(lái)過(guò)！”

    趙嘉寶順著李子奇手指的方向，隱約看到一座小學(xué)的樣子，她倒是真的有點(diǎn)好奇，今天下午也沒有什么事，她便點(diǎn)點(diǎn)頭：“好啊，不會(huì)影響你的工作吧！”

    “不會(huì)的，我叫個(gè)學(xué)生上車，給你帶路！”說(shuō)完，李子奇說(shuō)叫個(gè)小女生過(guò)來(lái)，告訴她上車，給趙嘉寶指路。

    趙嘉寶上車，按著女生說(shuō)的，開車先向著那小學(xué)開去。

    趙嘉寶先到了，她下車，那個(gè)小女生有些靦腆地站在她的身邊，“你叫什么名字？”

    “趙曉妍！”小女生說(shuō)道。

    “哇，好巧，我也姓趙啊！”趙嘉寶笑著說(shuō)，她們這樣說(shuō)了一會(huì)兒，李子奇帶著孩子也回來(lái)了。

    李子奇請(qǐng)趙嘉寶跟著他們進(jìn)到了學(xué)校里。

    學(xué)校不大，還挺干凈的，主體是個(gè)三層教學(xué)樓，操場(chǎng)是土的，有著跑道，旁邊的墻上帶著黑板報(bào)，校園圍墻邊種了好多的樹。

    “這里是九年制小學(xué)，從一年到九年都有，就是孩子少，一個(gè)年級(jí)大概三個(gè)班，一個(gè)班有三十個(gè)人不到的樣子！”李子奇給趙嘉寶介紹著。

    “看著還不錯(cuò)，我還以為條件會(huì)很艱苦那種呢！”趙嘉寶笑道。

    “這個(gè)學(xué)校還不錯(cuò)，教學(xué)樓和那邊有個(gè)員工宿舍，都是咱省里的優(yōu)秀企事業(yè)捐贈(zèng)的，硬件還不錯(cuò)，體育，美術(shù)，音樂教具什么的，都應(yīng)有盡有，唯一不足的，是師資力量！”李子奇說(shuō)道：“因?yàn)榈竭@里做老師，掙得少，比起市里還，條件還是差一些，所以，招老師有些困難，他們基本一年級(jí)的語(yǔ)數(shù)外老師還能夠用，但一些副科的老師，也都是這些老師來(lái)做的，支教都是半年為期，我是應(yīng)聘來(lái)做音樂老師的，但到了這里，他們又讓我教體育還有思想品德課！”

    “哇，你好厲害！”趙嘉寶笑，他們一邊說(shuō)，一邊已經(jīng)走到了一個(gè)教室，上面掛著牌子，四年一班，原來(lái)這些孩子都是四年級(jí)的孩子了。

    “大家進(jìn)去坐好！”李子奇向著學(xué)生們說(shuō)道，那些孩子雖然調(diào)皮，但卻很聽話，片刻都跑到自己的座位上坐好了，也許是因?yàn)橛汹w嘉寶在場(chǎng)的關(guān)系，他們一個(gè)人小腰板都挺得直直的，坐得端正極了。

    “剛我們是上的室外活動(dòng)課，接下來(lái)，是我的音樂課，趙……嘉寶，你坐到后面做聽課老師吧！”李子奇笑道，他叫趙嘉寶倒是越來(lái)越順嘴了。

    趙嘉寶點(diǎn)點(diǎn)頭，走到后面，找個(gè)椅子坐了，很是新奇，她都有多久沒有回到過(guò)課堂上了，何況是小學(xué)，那種久違的親切。

    李子奇開始上課，他先講了基礎(chǔ)樂理，講了兩個(gè)低音音符，趙嘉寶一直感覺李子奇是個(gè)很冷漠的大男生，但這一刻，在這個(gè)課堂上，卻讓她對(duì)他改觀了。

    沒有樂器，李子奇全憑手來(lái)打拍子，他教得認(rèn)真，又極富耐心，孩子們聽得也很認(rèn)真。

    前半堂的基礎(chǔ)樂理學(xué)完，后面李子奇拿出他的吉他，“唱什么？”

    這些孩子竟然異口同聲地喊道：“少年！”

    趙嘉寶被嚇了一跳，李子奇給她解釋：“他們這是剛學(xué)會(huì)的，非常喜歡！”

    說(shuō)完了，他開始彈前奏，然后，大家開始一起唱。

    激揚(yáng)飛躍的歌聲，在教室里傳出來(lái)，傳到外面，整個(gè)走廊都充斥著“我還是曾經(jīng)那個(gè)少年……”的旋律。

    趙嘉寶被渲染了，也跟著一起唱，她沒有像那些孩子一樣扯著嗓子喊，她一邊唱一邊拍著拍子。

    李子奇一邊彈一邊唱，慢慢走到了趙嘉寶的身前，他向她點(diǎn)點(diǎn)頭：“起來(lái)，唱，來(lái)！”

    他年輕的面龐，說(shuō)話聲音透過(guò)孩子們的歌聲，傳到了趙嘉寶的耳朵里，他看著她笑，連連點(diǎn)頭示意，旁邊的孩子們意識(shí)到了，跳下座位，過(guò)來(lái)，拉起趙嘉寶來(lái)。

    趙嘉寶被迫地被拽了起來(lái)，再被孩子們推到了李子奇的身邊。

    “唱啊！”有個(gè)女孩子笑著喊了句。

    趙嘉寶被他們慫恿的，只得將聲音放大了。

    趙嘉寶的嗓音不錯(cuò)，她會(huì)跳舞，也會(huì)唱歌，還會(huì)彈鋼琴，小時(shí)候，也是被媽媽帶著，各個(gè)特長(zhǎng)班，請(qǐng)的私教，不說(shuō)琴棋詩(shī)畫樣樣精通，也算是都小有涉獵的。

    陽(yáng)光灑進(jìn)教室，孩子們伸著脖子，興奮地看著站在教室中間的兩個(gè)年輕人。

    趙嘉寶開始兩句嗓子還有緊，后來(lái)，就放開了，李子奇應(yīng)該很是吃驚，她竟然有一副好嗓音，他彈著吉他，看著趙嘉寶，微微點(diǎn)頭笑，是鼓勵(lì)也是贊許。

    趙嘉寶好久沒有過(guò)這樣放松的時(shí)刻，李子奇彈吉他，一首換一首，她就跟著唱，他彈的，她都會(huì)，而且，也是她很喜歡的，兩個(gè)人竟然配合得十分的默契。

    等到最后一首收尾，教室內(nèi)外，突然響起了熱烈的掌聲。