令梅立即笑道：“我覺得苦熙比我更適合。她高鼻深目，外貌洋氣。再化個妝，扮演茶花女肯定出彩。”

    同學間登時熱烈的討論起來，有的說令梅氣質脫俗，有的說苦煕確實更上相。討論得熱火朝天。

    還有人問歐陽玉：“歐陽，要不你來挑個茶花女吧？”

    歐陽玉精乖的搖頭：“她倆誰演茶花女都好，我挑不出來?！?br/>
    肖苦熙的笑臉微僵。

    “我不行。我跳不來舞的。到時像木頭一樣佇在臺上，多尷尬啊?！?br/>
    說著，她向燕燕投了個眼神。

    燕燕會意，立即道：“這樣吧，公平起見，我們不記名投票決定?！?br/>
    班里轟聲叫好：投票，投票！

    令梅有種不太好的預感，眼看著黑板上膠著不下的票數在是后一刻才分出勝負。

    令梅被選為茶花女。

    李燕燕笑著拍手：“好啦，令梅，以后你就是我們學校的茶花女啦！”

    肖苦熙嘴邊劃過絲得逞的笑。

    茶花女是個高級交際花。

    只要她們把“蕭令梅茶花女”這個外號傳出去，自然就會令人產生無數的聯想。到最后就算她不是交際花，她們也有的是法子讓她變成交際花！

    令梅笑了笑，也沒推讓。

    這倆姑娘，心思歹毒了些。可是也天真了點兒。

    節(jié)目是需要經過審核的，以現在學校開放的程度，唱首《祝酒歌》沒問題，但是讓學生扮演茶花女——又不是藝術類的學校，能通過才怪。

    不出令梅所料，節(jié)目初審順利通過，到終審時，現場就被校領導給刷了下來。

    “唱歌就唱歌，干嗎要多兩個沒必要的人物在邊上跳舞礙事？”校文藝部的魏老師是個五十多歲的中年女子，但并不是常見的老古板，反而衣著剪裁合體，面上略施薄粉?？粗值臏厝岫饲f又不失嚴肅。

    李燕燕立即辯解：“這樣可以豐富節(jié)目的表演形式，更吸引人嘛。”

    魏老師搖頭：“這首歌的場景是個盛大的宴會。你們就一對男女跳舞，不倫不類。賀鋒的歌聲足夠出色，沒必要添加這些花里胡哨的東西?！?br/>
    李燕燕爭取不過，有點著急：“老師，你看他們練舞就練了很久——”

    魏老師微笑的望著令梅：“蕭同學的舞姿確實出色，這樣，我給你安排另外一個任務?！?br/>
    李燕燕呆了呆。

    令梅也覺意外，高興問：“什么任務？我一定認真完成！”

    魏老師喚人：“二年級生物科學班的蘇東坡。過來。我給你找了個嫦娥?！?br/>
    今年大二的學生搞了個小小的舞臺劇：詩朗誦《水調歌頭》。

    校草蘇靖扮演落魄中的蘇東坡，在流放之地思念家鄉(xiāng)。酒喝多了，醉意中仿佛見到了月宮嫦娥折桂舞，酒醒后當場揮毫潑墨詩一首：水調歌頭明月幾時有。

    節(jié)目重點在于嫦娥的舞蹈、蘇靖現場表演的書法及他的詩朗誦。但是他一直沒找到合適的嫦娥。原本托認識的朋友到北舞找個女生配合演出，沒想到女生臨時有事，竟然爽約了。

    蘇靖一個頭三個大，急得不行時，忽然就在舞臺上看到了令梅。

    令梅美得清麗絕俗，自身就帶著清冷的氣質，太適合嫦娥了呀。所以魏老師的推薦，正合他心意。

    他笑容滿面的，又帶著不好意思的問令梅：“蕭同學，你愿意跟我們一塊兒演出嗎？”

    令梅莞爾一笑：“這有什么不愿意的？就是我沒跳過古典舞，怕影響你們的效果?！?br/>
    影響效果？

    不不不。只要令梅肯站在舞臺上，哪怕不跳舞就眼波流轉一下，也足以讓人神魂顛倒的。

    蘇靖穩(wěn)了穩(wěn)心神，道：“沒關系沒關系?！?br/>
    魏老師微笑道：“我是這個節(jié)目的舞蹈編排，蕭同學的基礎不錯。一定能練好動作的。”

    李燕燕已經笑不出來了。

    她好不容易設下個不露山水的陷井，沒想到居然半途而廢！

    半途而廢不說，還讓蕭令梅入了魏老師的眼，指定讓她演嫦娥。

    茶花女和嫦娥那可是天壤之別啊。

    消息很快傳遍全校：新生蕭令梅，要演魏老師編排的節(jié)目里的嫦娥了！

    肖苦熙不動聲色，還笑著向令梅表示慶祝：“確實是嫦娥更適合你。”

    李燕燕已經調整了心態(tài)，又是付知心班長的模樣，笑呵呵的道：“塞翁失馬焉知是福？沒了茶花女，又來個嫦娥?？梢娒廊税?，在哪兒都不會埋沒的。”

    好話誰不會說？令梅笑道：“還要多謝班長給了我這個機會?！?br/>
    李燕燕瞇著眼睛，心里冷笑：別得意得太早！

    令梅白天上課，下課后就被拉去練舞。魏老師驚訝于她身體的柔軟，知道她練過踢踏舞，喜道：“你怎么不早說？”

    當場讓她來了一段，自然是贏來滿堂喝彩。

    魏老師喜道：“可惜今年節(jié)目已經定下來了。這樣，你準備一下，春節(jié)咱們編個舞表演表演?！?br/>
    令梅自然應允。

    魏老師原先的排舞比較難，為了令梅她特意改得簡單了些。沒想到令梅有基礎悟性又高，所以她又加大了些舞蹈的難度，令梅竟然也沒什么困難的練了出來。

    魏老師非常滿意，和令梅混熟了也更加喜歡這個聰明美麗的姑娘。

    這樣到了中秋前三天，迎來了帶妝彩排。

    魏老師從舞蹈學院借了條嫦娥的裙子來。裙子雖有點舊，但是保管得很細致。各種流蘇和珠串依舊完整。白色的裙子娥黃色的綬帶，令梅穿上后魏老師幫她梳了個高髻，挽上玻璃珠串，一個清冷的天宮仙子躍然而出。

    李燕燕的手風琴連彈結束后，坐在后臺的男生稱兄道弟，爽朗得女俠似的。報幕員報幕：下一個節(jié)目，詩舞書法表演《明月幾時有》。由林業(yè)專業(yè)一年級蕭令梅和二年級生物科學系的蘇靖表演。

    李燕燕稍稍坐穩(wěn)了身體。似笑非笑的盯著舞臺。

    開篇就是中年潦倒的蘇軾在中秋之夜獨自飲酒思念家人。舞臺上漸漸涌上了干冰造成的煙霧，輕煙繚繞中，布景變成了月宮，雖然只是副畫，但是頗有清冷的意境。

    煙霧漸消中，嫦娥旋轉著出現在舞臺上。

    李燕燕的笑容險些維持不住。

    蕭令梅是真的美，美到參加彩排的師生間響起此起彼伏的抽氣聲，身邊剛才還和自己談興正濃的男生們，失了魂似的目不轉睛。

    魏老師得意的看著自己的作品，身邊的校領導贊嘆：“這位就是鐘老看中的入門弟子?。＄娎虾醚酃??！?br/>
    “剛才李燕燕的節(jié)目青春潮流。這個節(jié)目就很好的繼承了我們的傳統文化?！?br/>
    在蘇靖現場揮毫后余音未斷的朗誦聲中，節(jié)目結束。

    掌聲雷鳴。

    李燕燕清晰的聽見何曄的稱贊：“美不勝收?！?br/>
    她握緊了拳頭，臉上帶笑，眼神冰冷。

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