鄭老師看著學(xué)生們說(shuō)道，“這是為了鍛煉同學(xué)們的合作精神，加強(qiáng)同學(xué)間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)合作精神的意識(shí)，我希望在這次活動(dòng)中，同學(xué)們要發(fā)揮在軍訓(xùn)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，相互幫助，共同完成這次活動(dòng)。這次活動(dòng)的截止時(shí)間到這個(gè)月末，同學(xué)們要好好的把握，每一組都要交出最好的答卷?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)校要評(píng)出優(yōu)秀作品在全校展出，你們要珍惜這次展示自我的機(jī)會(huì)。”
鄭老師說(shuō)完，她看著趙麗雪說(shuō)道，“趙麗雪，一會(huì)兒下課后，你去辦公室把這次活動(dòng)的簡(jiǎn)介舀回來(lái)，給同學(xué)們傳閱一下。具體的要求，簡(jiǎn)介上寫得很清楚。這次的活動(dòng)就由你來(lái)負(fù)責(zé)吧，在下次上課前，把各組的名單給我報(bào)上來(lái)。”
趙麗雪連忙點(diǎn)頭答應(yīng)著，“我知道了，老師?！?br/>
趙麗雪的話剛說(shuō)完，下課的鈴聲也響起來(lái)了。
鄭老師舀起了講義，她看著學(xué)生們又說(shuō)道，“這次活動(dòng)，同學(xué)們可以自由組合，每六個(gè)人一小組，大家分工合作，每個(gè)人都要發(fā)揮出自己最好的水平。我期待你們能夠舀出令人滿意的作品來(lái)，你們有信心嗎？”鄭老師說(shuō)完，臉上現(xiàn)出鼓勵(lì)的神情，看得出她對(duì)自己的學(xué)生們還是挺自信的。
“有——”學(xué)生們異口同聲地答道，聲音洪亮整齊。
鄭老師笑了，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，隨后走出了教室。
教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。最能喊得當(dāng)然還屬王天琪了。他也知道自己個(gè)兒矮，老師一走，他就站起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)身沖著高博倫喊道，“蟲子，這回兒可就看你的了。我們組要是評(píng)不上優(yōu)秀，你以后也不要再吹你電腦如何如何厲害了，趕緊瞇著吧?！?br/>
高博倫一邊收拾著書桌一邊氣呼呼地說(shuō)道，“獨(dú)苗，你想啥呢？誰(shuí)說(shuō)要和你一組了，你等著吧，打死我，我也不和你一組?！甭牭贸鰜?lái)，他還沒(méi)忘記剛才打籃球時(shí)候的事呢，這功夫又給了他“報(bào)仇”的機(jī)會(huì)了。
王天琪也不生氣，仍然笑著，他看了一眼離開座位正準(zhǔn)備走出來(lái)的劉安琪，接著說(shuō)道，“死蟲子，你不想跟我一組，難道你還想跟劉安琪一組啊？哎，不對(duì)，老師說(shuō)了，六個(gè)人一組，那劉安琪也是我們組的。啊，我明白了，鬧了半天你是不愿意和劉安琪一組啊。早說(shuō)?。『孟裎覀?cè)诿銖?qiáng)你似的。行了，蟲子，你愿意和誰(shuí)一組就和誰(shuí)一組吧，反正我們組有劉安琪，她也是個(gè)電腦高手，有她就行了。我們也不差你一個(gè)人了，有你沒(méi)你都一樣，你另外搭組吧?！?br/>
王天琪的話沒(méi)把高博倫氣暈了，他猛一抬頭剛要沖著王天琪發(fā)火，卻看到劉安琪停了下來(lái)，他趕緊把已經(jīng)到了嗓子眼里充滿了火藥味的話使勁咽了下去，順帶咽下去的還有一口吐沫，差點(diǎn)沒(méi)把他嗆著，他使勁地抻了抻脖子，才緩過(guò)勁來(lái)。
劉安琪聽到王天琪的話立即站住了，她回頭看著高博倫，眼神里流露出一絲的不友好，語(yǔ)氣有些不滿地說(shuō)道，“高博倫，你這是什么意思啊？不愿意，你可以直接跟我說(shuō)啊，干嘛在背后說(shuō)呢。你以為你是誰(shuí)??？告訴你，我也沒(méi)打算和你一組?！?br/>
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高博倫本來(lái)就有些急了，他原準(zhǔn)備沖王天琪發(fā)火的，忽然之間看到劉安琪正瞅著他呢，一時(shí)之間，他臉上的神情還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)呢，看到劉安琪臉色變得不好看了，高博倫心里更有些慌了，他哪敢在劉安琪面前流露出怒氣啊。
吭哧了半天，高博倫好不容易強(qiáng)壓下心里的火氣，換上了笑臉，一臉很無(wú)辜的樣子對(duì)劉安琪說(shuō)道，“劉安琪，那哪是我說(shuō)的啊，你也聽到了，一直都是獨(dú)苗那小子自己在亂白話兒。那小子是在陷害我，你不知道我有多冤啊。再說(shuō)了，你想想啊，這是老師剛剛布置的作業(yè)，我們也是才知道有這樣的活動(dòng)，我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)那樣的話啊?！彼f(shuō)完就怕劉安琪不相信，趕緊又搬了一個(gè)援兵，“你和趙雪麗的關(guān)系不是挺好的嘛，她是課代表，她應(yīng)該最清楚這次活動(dòng)。不信你問(wèn)問(wèn)她，看她是不是早就知道了這件事。如果她也是剛剛才知道的，你不就分出來(lái)誰(shuí)是好人誰(shuí)是壞人了嘛。趙雪麗，哎，趙雪麗呢，就這一會(huì)兒的功夫她跑哪去了？”高博倫看著趙雪麗已經(jīng)空著的凳子，臉都急紅了，這可是他最關(guān)鍵的證人??！這會(huì)兒，高博倫也有些急蒙了，忘了鄭老師要趙麗雪下課后去辦公室取活動(dòng)簡(jiǎn)介這碼-->>