?10月22日（1）·詭異的訓(xùn)練賽（上）

    寒潮加陰霾徹底過去了。早起鍛煉時(shí)，奈緒報(bào)告給我一個(gè)小道消息（猜測(cè)應(yīng)該是從富丘國(guó)中隊(duì)的流川師弟們處得知的）：湘北高中包括花道、流川在內(nèi)的一年生隊(duì)員們，昨晚集體留在籃球部持續(xù)苦練，甚至有人練到嘔吐——三井學(xué)長(zhǎng)、良田加彩子等前輩苦口婆心輪番勸說，一直熬到近9點(diǎn)才把大家都說服離開。

    “哈~我猜肯定是受昨天那期《籃球周刊》增刊的刺激?！?br/>
    “就是嘛！和全國(guó)大賽一樣的安排比例，9支A級(jí)隊(duì)……綠風(fēng)、津久武、湘南都還好，武里、箕輪、東豐科和湘北他們明顯不是一個(gè)檔次哪！”

    “呵呵，不過難說這些學(xué)校就不會(huì)進(jìn)步呢。湘北去年夏、冬兩戰(zhàn)，可是一共輸給了你阿福哥他們陵南+我們海南125分；日之出西連著兩年夏天都在前8里面，可去年冬天是二輪游，今年冬天索性連評(píng)估都沒通過不讓參賽。”

    跑完步吃足早餐再收拾妥當(dāng)，許久不見的朝陽已然升起，沐浴著燦爛光芒騎車疾馳分外爽快。帶著愉悅心情走完一整天也因此顯得輕松的課程，社團(tuán)活動(dòng)開始——按安排今天又是練習(xí)賽，已經(jīng)確認(rèn)能打一定程度對(duì)抗的我和信長(zhǎng)學(xué)弟，這次打算分居兩方各自擔(dān)任替補(bǔ)。

    抽簽結(jié)果，武藤學(xué)長(zhǎng)、小菅、山崎、金平和柳生被分到了白隊(duì)，紫隊(duì)五人組則是彥坂、吉田學(xué)弟、淡路、阿林和風(fēng)間——怎么看都是紫隊(duì)明顯弱。信長(zhǎng)學(xué)弟沖我使個(gè)眼神，主動(dòng)跑到了紫隊(duì)休息區(qū)，我會(huì)意地領(lǐng)走哨子再當(dāng)裁判。

    “喝呀！”山崎很隨意地勝出與風(fēng)間的跳球，武藤學(xué)長(zhǎng)控球到手，便和小菅同時(shí)快下?！班帧遍_場(chǎng)僅僅7秒鐘，白隊(duì)便率先進(jìn)球，吉田學(xué)弟還賠上一次犯規(guī)。

    “霍，已經(jīng)開打了呀？還好我沒錯(cuò)過?！备哳^老師大步流星走到場(chǎng)邊，佳織學(xué)姐連忙去搬椅子——鐵血教頭今天一身莊重的黑色西裝，猜測(cè)剛剛開過重要會(huì)議，是急急忙忙趕來的。

    “刷！”武藤學(xué)長(zhǎng)加罰命中，跟著山崎又給了彥坂一記火鍋。白隊(duì)反攻，小菅最拿手的底線接球跳投穿針命中，5:0.

    “官方暫停！沒有拉拉隊(duì)表演?！备哳^老師玩了把幽默，“現(xiàn)在老師加一條規(guī)定，雙方都不許使用有球擋人！至于無球擋人，紫隊(duì)能用；白隊(duì)不許刻意用?！?br/>
    沉默片刻比賽繼續(xù)。這條詭異規(guī)定似乎是在照顧整體實(shí)力不濟(jì)的紫隊(duì)，不過能收到的效果實(shí)在有限。白隊(duì)除去控球后衛(wèi)這個(gè)點(diǎn)，幾乎每人都有能力勝出和各自對(duì)位的單挑，基本上用不到什么掩護(hù)；反觀紫隊(duì)，失去有球掩護(hù)以后，就剩吉田學(xué)弟還有單打能力（而且武藤學(xué)長(zhǎng)一出馬把握就不大了）——雖然允許使用無球掩護(hù)，但除開要負(fù)責(zé)控球的吉田學(xué)弟（現(xiàn)在的阿林還實(shí)在沒辦法讓人放心），又有誰能玩跑位接球跳投？余下4人里籃子熟稔度最大的彥坂，準(zhǔn)星也只是和信長(zhǎng)學(xué)弟差不多。

    于是白隊(duì)都沒怎么費(fèi)勁，便在開場(chǎng)6分鐘里打出18－4——紫隊(duì)除去吉田學(xué)弟射進(jìn)一個(gè)踩著三分線的跳投，余下兩分還是淡路搶下前場(chǎng)籃板造成山崎犯規(guī)，用他那笑料級(jí)別的罰球姿勢(shì)，很走運(yùn)地兩罰全中取下的。坐不住的信長(zhǎng)學(xué)弟請(qǐng)求暫停，可面對(duì)一干垂頭喪氣的隊(duì)友，他自己的底氣也沒剩多足了。

    “咳咳……”高頭老師再度站起身子，“很不厚道地再越俎代庖一下哈！信長(zhǎng)去當(dāng)裁判，阿神頂替吉田在紫隊(duì)打一會(huì)兒?！?br/>
    這安排就更是令人不解了，我上場(chǎng)出賽雖然沒有問題，但沒想到是換走吉田學(xué)弟。當(dāng)然無疑，如果讓我換走其余四人之一，紫隊(duì)立即就誕生一對(duì)接近上學(xué)期“牧神組合”的強(qiáng)大搭檔——雖然吉田學(xué)弟的突破還達(dá)不到牧學(xué)長(zhǎng)那么犀利，但憑借無球掩護(hù)，我們照舊可以相互助攻射3分球，此外還能各自單打得分。上上次練習(xí)賽中“10秒規(guī)則”帶來的意義，我們至今都尚未完全領(lǐng)悟；今天高頭老師卻又挑出了一只悶葫蘆。

    按照微調(diào)我應(yīng)是小前鋒，對(duì)位小菅。柳生大概是太看輕阿林了，只顧在對(duì)方運(yùn)球推進(jìn)的過程中伸手盜球，被吹打手——不過也把阿林本就不足的信心再削一分，過了半場(chǎng)便立即扔給我。彥坂、風(fēng)間分別拉開，我面框運(yùn)球單打小菅，不太輕松的急停跳投命中，6:18——小菅這段時(shí)間里練習(xí)對(duì)象一直是我，對(duì)我的進(jìn)攻套路還是挺熟。這球沾了不少身高臂長(zhǎng)的光，之后只會(huì)更吃力啊。

    “刷！”武藤學(xué)長(zhǎng)低位單打風(fēng)間，翻身跳投立即回敬2分——風(fēng)間此前被山崎連進(jìn)三球，淡路都主動(dòng)和他換防了，如今又讓換防對(duì)象得分，真是有夠悲劇?！凹影褎排?，小菅！”武藤學(xué)長(zhǎng)樂天本性不改，“Enjoy好與‘新神奈川雙璧’之一的對(duì)決吧，實(shí)在撐不住再交給我！”

    “啊啊，前輩您怎么也……”吐槽突然中止，仙道？國(guó)體集訓(xùn)營(yíng)的片段躍入腦海，嘴角立即浮現(xiàn)出笑容。

    柳生沒敢再兀自緊逼了，阿林這一次成功帶過中線，可依舊是馬上交給了我，不過也合我意。同彥坂做了一次球交接，我來到自己的射程之內(nèi)，小菅趕忙緊貼上來。右手運(yùn)球望右前方切入是我相對(duì)比較擅長(zhǎng)的突破武器，金平（在右側(cè)底線看守彥坂）下意識(shí)往高位提了提。“呀！”我加快運(yùn)球速度前沖擺脫，小菅已經(jīng)比較努力地跟上位置，這時(shí)我右手一抖將球隱蔽地傳到了彥坂手里。

    彥坂起手跳投，不過手感未來彈框而出?！昂妊剑　毕惹霸诜朗囟藢覍冶槐娘L(fēng)間不甘寂寞，躍起準(zhǔn)確地摘下前場(chǎng)板——不過武藤學(xué)長(zhǎng)擋住了淡路，以他自己的實(shí)力恐怕不足以單挑山崎投籃得分?！斑@邊！”我成功甩開小菅順著之前的路線無球切入進(jìn)來，山崎同樣提上阻攔——此時(shí)風(fēng)間已經(jīng)可以投籃，可他鬼使神差般又回傳給了我。還好金平也被吸引收縮過來了，我利用高度優(yōu)勢(shì)將球從他頭上吊過去再給彥坂，這次彥坂再射命中，8:20.

    山崎單打淡路勾手不中，我保護(hù)到后場(chǎng)籃板球，索性自己動(dòng)手一條龍運(yùn)過半場(chǎng)——這次是換到了左翼。阿林不怎么會(huì)遠(yuǎn)射，柳生于是收縮在右側(cè)禁區(qū)角的位置預(yù)備夾擊。運(yùn)球突破吸引協(xié)防后，我回傳給了阿林，但他沒敢出手跳投，突破幾步又讓柳生逼了過來?！敖o我！”我用后背貼住小菅張手要球，相對(duì)多打過一些比賽的彥坂會(huì)意，推開金平往籃下切入。阿林傳球給我，立即又擊地轉(zhuǎn)移彥坂；山崎躍起封蓋，彥坂從他身側(cè)交球再給風(fēng)間，擦板得分。