宋老師一咳嗽，余清與劉建安的爭吵停了下來。

    其他同學(xué)的討論聲也漸漸停息，皆都望向宋老師，期待他給個結(jié)論。

    宋老師贊賞的看了看林青山，露出欣慰的微笑。

    “余清同學(xué)說的不錯，這個通訊器確實有二十六個錯誤，沒想到余清同學(xué)竟然能夠準(zhǔn)確的說出錯誤數(shù)字來說明已經(jīng)胸有成竹了吧。”

    “不愧是能通過特招考試的學(xué)生，余清同學(xué)不但有煉器天賦，看起來經(jīng)驗也很豐富啊?！?br/>
    宋老師的話，頓時讓整個課堂變得喧鬧起來。

    幾乎所有同學(xué)都激動了。

    “我去，大腿，閃閃發(fā)光的金大腿，求抱！”

    “臥槽，厲害，不愧是特招大佬。。”

    “可惜就是實力低了點。”

    “實力低有什么，那些煉器師又不是靠修為吃飯的，你看那些煉器師，周圍不知道有多少強(qiáng)大的簇?fù)碚摺！?br/>
    同學(xué)們皆都震驚余清的表現(xiàn)，各種發(fā)自肺腑的聲音傳來。

    本來他的特招身份就很受人矚目。

    現(xiàn)在更是金光閃閃了。

    尤其是那些女學(xué)生，眼睛更是冒光。

    有個特招生男朋友，多有面子。

    而且余清又長得這么帥氣。

    一想到這里，就有幾個女同學(xué)臉紅了。

    人群里，劉建安鬧了一個大紅臉，恨不得找道地縫鉆進(jìn)去，這真的實在是太打臉了。

    尤其是當(dāng)他看到江月都用好奇的眼神望向余清的時候，心里的醋意就更大了。

    余清依舊一副慵懶的表情，不明白這些同學(xué)為什么要這樣，有意思嗎？

    關(guān)心這么多，都沒有自己實力提升一點重要。

    呵。真是一群沒有在廢土待過的小朋友。

    接受著眾人的贊揚(yáng)，也察覺到了劉建安看自己的目光不善，眼神陰狠，但也沒在意什么。

    正常交流。

    正常發(fā)揮嘛！

    “余清同學(xué)，既然你知道這些錯誤，那能詳細(xì)的講出來嗎？”宋老師又笑著問道。

    宋老師對林青山有些好奇，覺得這是個煉器師的好苗子。

    雖然現(xiàn)在只是理論知識功底扎實，真正的煉器操作還不知道是否有天賦。

    但一名出色的煉器師，理論知識若是不足，不關(guān)心細(xì)節(jié)的話那么也是煉不好藥的。

    所以，宋老師就不由起了考教的心思。

    他想從余清的回答中，去發(fā)現(xiàn)余清的潛力。

    若真的是個好苗子……

    自己還缺個關(guān)門弟子呢。

    聽到宋老師的詢問，余清連忙清清嗓子，接著道。

    “首先，在維修一款產(chǎn)品前，我們需要知道這款產(chǎn)品的特性。”

    “照片中，這是一款R6系的通訊器，R系的通訊器有個特點，R11系之后，都是靈器通訊器?！?br/>
    “在R11系之前，都是電子類通訊器，也就是說，這款通訊器是用電能的?！?br/>
    “知道這個背景后，就可以發(fā)現(xiàn)，電子量器的部分有錯誤?！?br/>
    “開導(dǎo)儀也有問題?！?br/>
    “順著電子儀器往下縷，可以看出敏光設(shè)備也有問題。”

    “通訊電子晶體的位置有錯誤……”

    “……”

    余清語氣沒有任何停留，不斷的點名錯誤。

    最后全部說完后。

    余清又接著道:“雖然修改后的通訊器有很多錯誤，但卻并不影響通訊器的使用?！?br/>
    “又或者說，除了某些零件規(guī)格不符合之外，整個線路的接駁是沒有任何問題的?！?br/>
    “因為維修師似乎是在故意往錯誤的方向上維修，將整套系統(tǒng)反了過來，所以并不影響使用?！?br/>
    “與其說是維修錯誤，更不如說這個維修師在炫技?！?br/>
    “不得不說，這很無聊，因為并沒有什么技術(shù)含量，只是在白白浪費(fèi)時間?！?br/>
    其他學(xué)生別說聽懂了，連節(jié)奏都跟不上，一個個瞪大眼睛，傻眼了。

    像聽天書似的。

    他們在講啥？

    這是哪

    我是誰？

    我在干什么？

    除了余清和宋老師之外，幾乎所有人都怔住了，像根木頭似的，估計也就只有喘氣的動作了。

    是真的傻了。

    徹底就是被征服了。

    社會我大魚，不服都不行。

    “說的不錯，很不錯，回答甚至可以當(dāng)教材來使用了。”宋老師拍了拍手掌，說出了最肯定的話。

    宋老師越看余清越覺得順眼，眼睛都要紅了，興奮的不得了。

    真是一棵好苗子啊，稍加培養(yǎng)，肯定有希望成為煉器師。

    “好了，正式上課吧。”宋老師笑著用電子黑板打開課件，開始講課。

    ……

    下課后。

    宋老師沒有急著走，走到余清的座位旁，笑著交談。

    “余清，你的理論很扎實，經(jīng)驗也非常豐富，有成為煉器師的天分，周六周末有空的話，可以去我的實驗室找我，我教你煉器。只要成為一名煉器師，就算是考入十大名校，也是很簡單的事情？”

    余清有些不知所措。

    周六周日？

    自己還得回垃圾場啊。

    那里還離不開自己呢。

    至于煉器？

    自己有分解系統(tǒng)，沒必要專門學(xué)。

    吃經(jīng)驗就是了。

    宋老師連連拍著余清的肩膀，才滿臉笑意的背著手離開了教室。

    他覺得余清肯定不會放棄這個機(jī)會，要知道，自己的實驗室，不知道多少學(xué)生打破了頭都想進(jìn)來呢。

    宋老師一走，所有學(xué)生都‘唰’‘唰’的轉(zhuǎn)頭望向余清，一副震驚的樣子，甚至很多人臉上都掛著一種羨慕嫉妒恨的表情。

    我沒聽錯吧。

    宋老師竟然邀請余清進(jìn)入他的實驗室團(tuán)隊。

    要知道宋老師可是十分嚴(yán)格的，他的團(tuán)隊每年不過招收一兩人，而且基本上都是高三的學(xué)長學(xué)姐。

    只要是他手底下的人，成為煉器師，考入大學(xué)那是板上釘釘?shù)氖虑椋?br/>
    這個余清不愧是特招生啊。

    真厲害。

    宋老師剛才說的可是十大名校啊。

    江南市只是個二級城市，每年大學(xué)的錄取率本來就不高，而且江南市共有十七所高中，其中江南第七高中師資力量又不是很強(qiáng)。

    在這種情況下，第七高中想出幾個十大名校的學(xué)生更是困難，可以說是鳳毛麟角的存在。

    而宋老師竟然說，余清有希望考上十大名校。

    十大名校出來的，不是超級強(qiáng)者，就是各類大師，前途不可限量。

    其他同學(xué)不羨慕才怪。