第四章高深莫測的密蘇里（中）

    其他位置上的對(duì)位上安東尼防守一年級(jí)的前鋒球員馬克維。能夠在肯塔基（野貓隊(duì)）這樣的貴族豪門中脫穎而出坐穩(wěn)主力位置，足見馬克維的高明。而事實(shí)上馬克維也確實(shí)是個(gè)相當(dāng)出名的球員，高中時(shí)候他是和現(xiàn)在杜克的麥伊－羅伯特相提并論超級(jí)球星，同樣也是全美麥當(dāng)勞高中全明星球員，得分能力在當(dāng)時(shí)所有的高中明星中數(shù)一數(shù)二。麥伊－羅伯特雖然獲得了高中全明星的MVP，但論實(shí)力兩個(gè)人誰更強(qiáng)一點(diǎn)還是未知數(shù)。當(dāng)安東尼對(duì)上馬克維時(shí)候，絲毫沒有因?yàn)閷?duì)手是一年級(jí)菜鳥而有所輕視。

    馬里奧的對(duì)手是二年級(jí)的得分后衛(wèi)艾馬爾，肯塔基最好的定點(diǎn)投手，三分球的準(zhǔn)度可以媲美瑞迪克，只是在依靠跑位創(chuàng)造機(jī)會(huì)的能力上遜色瑞迪克而已。

    陳俊豪的對(duì)手似乎是最不起眼的一個(gè)，四年級(jí)的控衛(wèi)布倫森，投籃、傳球、突破都達(dá)不到頂尖水準(zhǔn)。過去一年場均10分4.4助攻的數(shù)據(jù)也說明他不是那種可以力挽狂瀾挽救球隊(duì)于危難之中的明星球員。不過從二年級(jí)開始他便一直占據(jù)了肯塔基的主力控衛(wèi)位置?；蛟S穩(wěn)定的表現(xiàn)、合理的處理球能力是他能夠長期坐穩(wěn)主力位置的最重要原因。雖然沒有頂尖的突破能力，但在隊(duì)友的擋拆下一樣可以突入內(nèi)線；雖然不是頂尖的傳球高手，但多數(shù)時(shí)候籃球總能夠傳到合理的位置、保證戰(zhàn)術(shù)流暢的運(yùn)行；雖然不是一流的得分球員，但多數(shù)時(shí)候當(dāng)機(jī)會(huì)出來必須得分的時(shí)候，他也還是能夠把握住機(jī)會(huì)的。這樣一個(gè)球員或許就是標(biāo)準(zhǔn)的“角色球員”、“藍(lán)領(lǐng)明星”，對(duì)于這樣的對(duì)手，陳俊豪給予了相當(dāng)?shù)淖鹬亍?br/>
    布倫森沒有試圖單獨(dú)突破陳俊豪，在看過昨天密蘇里對(duì)馬里蘭的比賽錄像后他很明白自己面對(duì)的是怎么一個(gè)防突破高手。艾馬爾高位擋拆、布倫森沿三分線內(nèi)切，陳俊豪、馬里奧和安東尼三人換位防守――陳俊豪防守艾馬爾、馬里奧向內(nèi)線回撤、內(nèi)線的安東尼出來防守突入的布倫森。

    相當(dāng)漂亮的換位協(xié)防！NCAA一流強(qiáng)隊(duì)的風(fēng)范。

    然而肯塔基的進(jìn)攻卻是頂尖的水準(zhǔn)?！班玻　鼻腥胗鲎璧牟紓惿瓊髑?，籃球后傳回到外線，外線艾馬爾接球卻沒有投籃，趕在陳俊豪封阻之前長傳球直線飛向球場的左邊邊角三分線外。那兒人影一閃，一個(gè)紅色人影接球（肯塔基的球服是紅色的）、轉(zhuǎn)身跳投“嗖！”籃球吊起高高的弧線越過出禁區(qū)封阻的卡曼的手指，“唰！”一聲入。

    三分球！

    投籃的是一年級(jí)的前鋒球員，馬克維。

    和安東尼換位協(xié)防的馬里奧給莫耶斯的內(nèi)線擋拆給擋住了。卡曼換位防守由內(nèi)線移向外線終究還是慢了一步。退一步來講，即使趕上了，他的身后也露出防守的空擋，馬克維反傳球調(diào)向內(nèi)線莫耶斯可以更加輕松的完成投籃。

    肯塔基的進(jìn)攻精采絕倫。大范圍的傳球調(diào)動(dòng)、積極的擋拆配合、合理的戰(zhàn)術(shù)跑位，這些已經(jīng)讓陳俊豪初步明白為什么肯塔基會(huì)成為冠軍的熱門。而令他暗中驚訝的是：從剛剛的進(jìn)攻配合來看，馬克維的進(jìn)攻優(yōu)先權(quán)似乎還在球隊(duì)的王牌莫耶斯之上。這種判斷并沒有絕對(duì)站得住的理由，只是身為一個(gè)球員天生敏銳的直覺：如果密蘇里以莫耶斯為重兵防守的核心，恐怕會(huì)吃虧。

    攻守易位，密蘇里的進(jìn)攻。陳俊豪帶球，安東尼和卡曼兩支箭頭直線切入肯塔基的防守陣容，馬里奧和皮爾斯在內(nèi)外線游動(dòng)準(zhǔn)備接應(yīng)陳俊豪。

    布倫森迎上來。

    傳球？外線擋拆突破？

    “啪、啪”籃球胯下兩次變化，晃動(dòng)的身形仿佛隨風(fēng)垂柳左右搖擺之后驟然“啪！”籃球高高的揚(yáng)起，布倫森眼前一花一陣勁風(fēng)刮過，防守的對(duì)象已經(jīng)仿佛是驟然啟動(dòng)的跑車卷起飛塵從自己身邊呼嘯而去、在他沒有能夠做出任何反應(yīng)之前。

    對(duì)手的突然突破造成措手不及的肯塔基內(nèi)線一片混亂。莫耶斯跑過來補(bǔ)位壓制陳俊豪不得不左邊移動(dòng)，卻冷不防“啪”一聲籃球彈起，身后，“轟！”麥克－卡曼雷霆萬鈞的雙手扣籃！

    “轟！”球館內(nèi)一陣轟然，雷鳴般的喝彩聲在球館內(nèi)迅速升起?！癎ooooooooooooooooooo……oal！”解說員揚(yáng)著拳頭放聲歡呼。

    電光火石不外如是！

    突破的第一種類型：超強(qiáng)的瞬時(shí)爆發(fā)力，瞬間擺脫對(duì)手！

    攻守易位，肯塔基的進(jìn)攻，布倫森帶球遇到陳俊豪的阻截，兩人在三分線上對(duì)峙。給對(duì)手那樣干脆利落的突破布倫森不免也有點(diǎn)想找回場子的想法?！芭?、啪”兩聲運(yùn)球，身形左右晃動(dòng)做出突破的樣子尋找機(jī)會(huì)?？上膶?duì)手不為所動(dòng)，陳俊豪如磐石一般站在那兒不做任何反應(yīng)。

    對(duì)手鎮(zhèn)定的回應(yīng)反倒林布倫森的有些慌亂，運(yùn)球變化的動(dòng)作有點(diǎn)滯塞節(jié)奏微微紊亂。

    就是現(xiàn)在！

    陳俊豪靜止的身形驟然暴起，瞬間加速右手朝著布倫森左手中的籃球撲過去，兩人身形交錯(cuò)，“啪！”再一聲運(yùn)球聲中籃球已經(jīng)來到了陳俊豪手中。

    斷球！

    “啪啪啪……”急促的運(yùn)球聲中，帶球的人影旋風(fēng)一般的飛馳，將無球追逐的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在背后。

    “啪！”再一步踩上了罰球線、球起、前沖狂飆的身形也同樣高高的躍起在空中。巨大的慣性帶著躍起的身形向前飛去！

    飛起來了！

    仿佛翱翔在空中的蒼鷹盤旋俯視著大地，籃球高舉停滯在空中；仿佛是轟炸機(jī)俯沖投彈，“轟！”籃筐劇烈顫動(dòng)，籃板痛苦呻吟，籃球給重重的砸入籃筐。吊在籃筐上的身影來回晃動(dòng)兩下后輕巧的落在地上。

    扣籃！

    球館內(nèi)霎時(shí)一陣寂靜，忽然“轟……”巨大的歡呼深仿佛波濤洶涌的巨浪迎面襲來，雷鳴海嘯山崩地裂，兩個(gè)解說員聲嘶力竭的喝彩聲也完全給湮沒。

    “干得漂亮！”

    “太棒了！”

    “Gooooooal！”

    ……

    球場上的密蘇里球員撲過來，安東尼、卡曼兩個(gè)人更是興奮的摟著陳俊豪的脖子。

    比分4:3！

    久久的歡呼喝彩之后，比賽還得繼續(xù)開始。密蘇里回到防守位置，肯塔基準(zhǔn)備進(jìn)攻。肯塔基王牌球員莫耶斯拍拍自己控衛(wèi)布倫森的肩膀道：“別放在心上，比賽才剛剛開始！”

    “我知道！”布倫森點(diǎn)頭，但表情依然陰霾。

    莫耶斯不再言語，向密蘇里的陣地奔過去。

    肯塔基依舊是快速傳球、快速跑動(dòng)、五名球員嫻熟的跑位配合創(chuàng)造機(jī)會(huì)，得分球員空擋接球出手。這一次接球的是莫耶斯。禁區(qū)線上背對(duì)籃筐接球，協(xié)防的卡曼迅速回撤，禁區(qū)內(nèi)卡位。

    轉(zhuǎn)身、勾手，“啪、唰！”四十五度方向的打板入框，莫耶斯的招式干脆利落，簡練實(shí)用！

    漂亮的反擊！

    攻守再次易位，再次是陳俊豪的帶球，這一次雙人包夾！

    馬里奧的對(duì)手艾馬爾協(xié)助布倫森對(duì)陳俊豪雙人包夾，防守內(nèi)線的馬克維位置稍稍外移。陳俊豪眼中笑意閃過，“嗖！”籃球傳給前來接應(yīng)的馬里奧后，立刻轉(zhuǎn)身內(nèi)切，右手揚(yáng)起，“嗖！”籃球破空而來，馬里奧的回傳球。

    突破的第二種類型，利用隊(duì)友的協(xié)助。（擋拆配合也屬于此類。）

    背對(duì)籃筐方向右手接球、“啪！”一聲運(yùn)球后引步轉(zhuǎn)身，一百八十度旋轉(zhuǎn)擦著馬克維的肩膀過去。馬克維橫移一步雙臂張開封擋，“嗖！”人堆中籃球已經(jīng)冒出飛向籃筐。

    投籃？

    不！

    籃下人堆中突然一個(gè)人冒出，空中抓住飛過來的籃球重重的砸入籃筐。

    還是扣籃！

    安東尼！密蘇里的王牌前鋒、第一得分手！什么時(shí)候他跑到那兒去了？馬克維看著安東尼從籃筐上落下第一感覺不是沮喪而是驚愕：他怎么在那兒？他不沒法明白。剛剛他補(bǔ)位防守陳俊豪的時(shí)候，明明安東尼正在右邊禁區(qū)外，在隊(duì)友查爾曼的控制區(qū)域內(nèi)。

    急停變向、突然轉(zhuǎn)身溜底線、接球扣籃，這就是安東尼進(jìn)球的全部過程。豈止是馬克維不明白，就是他密蘇里的隊(duì)友也不會(huì)明白安東尼怎么會(huì)知道杰克為什么會(huì)明白他的心思，怎么會(huì)恰到好處的傳球過去。

    這是高手的默契！

    6：5，密蘇里三大高手引領(lǐng)比賽的形勢再明顯不過了。

    ……

    比賽繼續(xù)，依靠出色的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)肯塔基總能夠找到空擋投籃的機(jī)會(huì)?！芭?！”艾馬爾的外線三分球偏出籃筐?；@下籃下占據(jù)位置優(yōu)勢的卡曼搶回了籃板球。

    密蘇里的反攻。雙人包夾，傳球？不！“啪啪啪啪……”急促的運(yùn)球仿佛暴雨打在窗戶上，細(xì)密急促。而控球的身形也在不住的變幻?；@球從背后換到左手再拉回右手，胯下回拉交叉步運(yùn)球、身形在不住的變化移動(dòng)，腳下的位置也在不停的移動(dòng)，突然包夾的兩個(gè)人受陳俊豪動(dòng)作變化的牽引兩個(gè)人同時(shí)向內(nèi)靠攏碰到了一起。電光火石的瞬間，“啪”一聲籃球高高的彈起，帶球的身形瞬時(shí)從艾馬爾的右邊閃過。

    成功突破！

    自然，肯塔基的內(nèi)線再一次受到蹂躪，這次卡曼沒有獲得扣籃機(jī)會(huì)，禁區(qū)內(nèi)投籃入。對(duì)于卡曼這種得分型的大前鋒而言，籃筐近在咫尺絕對(duì)沒有投丟的的理由。

    突破的第三種類型，純熟得近乎花哨的控球技巧加上個(gè)人出色的滯空、變向能力。這一類型完全出色的個(gè)人能力展現(xiàn)。技術(shù)和素質(zhì)缺一不可。

    自然球館內(nèi)又是一陣震天的喝彩聲，球館內(nèi)除了少部分肯塔基的球迷沒有加入之外，其他人無不站起來揮舞手臂喝彩。以純粹單打獨(dú)斗的方式一次突破兩個(gè)人的包夾，這在NCAA可不是可以經(jīng)?？吹降膭∧?。

    陳俊豪這些精彩的突破落入行家眼中就不是簡單的喝彩那么簡單了。瑞迪克、麥伊－羅伯特神色凝重一言不發(fā)，只因?yàn)橥栠d一句簡單的問話：“你們可以防住他嗎？”

    可以防住他嗎？當(dāng)然不能！

    誰可以防住這樣的突破？

    兩個(gè)人不敢想象！然而陳俊豪給他們帶來的驚愕還沒有結(jié)束。

    肯塔基進(jìn)攻得手之后，再一次攻守易位。陳俊豪的控球。

    所有觀眾都摒住呼吸專心的注視著這個(gè)東方面孔的球員，待看他這一次會(huì)有什么精彩的表現(xiàn)?！芭?！”籃球擊地還尚未抬起，控球的身形似乎突然沒站穩(wěn)向前跌去。觀眾不由自主一聲驚呼，驚呼聲尚未結(jié)束，場上踉踉蹌蹌的人影已經(jīng)重新站穩(wěn)，而位置卻已經(jīng)在內(nèi)線。

    突破成功！

    他怎么做到的？沒有人有時(shí)間回味這個(gè)問題，突破還沒有結(jié)束，連續(xù)幾次吃虧的肯塔基內(nèi)線這次早已經(jīng)嚴(yán)陣以待，一待陳俊豪突破進(jìn)來莫耶斯和馬克維兩個(gè)人便迅速圍上去，一副要將他堵死在內(nèi)線的架勢。

    傳球嗎？

    看臺(tái)上瑞迪克、羅伯特兩人忽然發(fā)現(xiàn)：一直面若止水不起一絲波瀾的陳俊豪這個(gè)時(shí)候嘴角突然溢出笑容。

    沒錯(cuò)，他確實(shí)就是笑容滿面。

    “啪、啪、啪啪！”四聲快慢不定的運(yùn)球聲中，陳俊豪旋身、撤步、背后換手、還在旋轉(zhuǎn)，仿佛踩著輕巧的華爾茲舞步，伴隨著圓舞曲音樂翩翩起舞。而后倏然左手抓球單臂揚(yáng)起，“唰！”籃筐下的倒鉤手，“唰！”球進(jìn)！

    原來他已經(jīng)帶著兩個(gè)包夾對(duì)手來到了籃下。

    兩個(gè)包夾的球員看看對(duì)手再交換著目光，面面相覷相互都從對(duì)方眼中看出了不敢置信的驚愕神色。備受打擊啊！

    突破的第四種類型；穿花舞步，隨心所欲變化自由，這是天才球員的專利。

    看臺(tái)上，瑞迪克和羅伯特：有人可以防守住他的突破嗎？沒有人！這一次兩個(gè)人不再迷惑。即使有也不會(huì)是在這個(gè)大學(xué)籃球界。

    他就是突破之王！