?陸笙問徐知遙：“你不會退學(xué)了吧？！”

    徐知遙沒有回答，只是給了她一個(gè)大大的笑臉：“你猜呢？”

    陸笙有點(diǎn)急，“徐知遙，你不能……”

    寧夏拉了一下陸笙的手，笑道：“不一定非要退學(xué)，他可以休學(xué)的?！?br/>
    徐知遙搖頭道，“我沒有休學(xué)，”說到這里見陸笙又著急，他也不賣關(guān)子了，攤手說，“我只是轉(zhuǎn)了一下特長生。”

    “誒？”

    看著三個(gè)姑娘都是一腦門問號，徐知遙有點(diǎn)得意。其實(shí)對于轉(zhuǎn)體育特長生這個(gè)途徑，他一開始并沒有考慮，主要原因是他根本不知道還可以這樣。

    許多學(xué)校的體育特長生管理規(guī)定里都有這樣一條，那就是非體育特長生在入學(xué)之后，只要相應(yīng)的體育技能達(dá)標(biāo)，就可以進(jìn)校隊(duì)，如果學(xué)生自愿服從校隊(duì)的賽事安排，可以申請轉(zhuǎn)成體育特長生的。這類后轉(zhuǎn)的體育特長生和入校前通過體育特長招生方式考入的學(xué)生，同等待遇。

    但是這樣的規(guī)定幾乎是形同虛設(shè)的，尤其是一流大學(xué)里。因?yàn)檎嬲胱唧w育特長生路線的，已經(jīng)在招生考試時(shí)做出了選擇，而通過文化課考試入學(xué)的學(xué)生們，幾乎沒有能把體育練到專業(yè)級水準(zhǔn)的。畢竟，上帝是公平的，不太可能給了你一流的體魄，再給你一個(gè)一流的頭腦。

    好吧，上帝也有打瞌睡的時(shí)候，所以產(chǎn)生了徐知遙這樣一朵奇葩。

    這貨不敢退學(xué)——怕他爸打斷他的腿。他就想嘗試休學(xué)，為此把校規(guī)翻了個(gè)透。無意間翻到《體育特長生管理規(guī)定》時(shí)，他看到這一條，突然就茅塞頓開了：還可以這樣啊！

    體育特長生的學(xué)制是五年，期間可以正常申請休學(xué)，如果四年內(nèi)修滿積分，也可以提前畢業(yè)。也就是說，轉(zhuǎn)成體育特長生之后，他的學(xué)習(xí)壓力會降低不少。而最妙的是，只要有校隊(duì)或者外面的省級以上運(yùn)動隊(duì)給他開訓(xùn)練申請，他就能拿著這個(gè)申請去系里請假，有了請假條，就不用上課啦！啦啦啦啦啦！

    當(dāng)然，考試還是要的……

    不管怎么說，徐知遙飛速地辦完這一切，火速回到t市網(wǎng)球隊(duì)。辦手續(xù)時(shí)他校隊(duì)教練還問過他要不要進(jìn)北京隊(duì)，想進(jìn)的話教練可以幫忙聯(lián)系人，畢竟北京隊(duì)距離他學(xué)校更近一些。徐知遙果斷拒絕，北京隊(duì)里哪兒都好，但是沒有師妹。

    徐知遙三言兩語給陸笙解釋了一番，陸笙聽完嘖嘖稱奇：“那你現(xiàn)在和我一樣啦？”

    “差不多吧，不過我還是在數(shù)學(xué)專業(yè)。”

    許萌萌還挺為他操心：“數(shù)學(xué)專業(yè)太難啦，你不如轉(zhuǎn)個(gè)輕松點(diǎn)的？”

    陸笙目光幽幽地看著許萌萌：“對他來說，數(shù)學(xué)專業(yè)才是最安全的……”

    下午，領(lǐng)隊(duì)鄧林屹把陸笙和徐知遙叫到辦公室談了一次話。

    陸笙上一次來鄧林屹的辦公室還是跟南歌打架那次，那次南風(fēng)有點(diǎn)強(qiáng)勢，鬧得鄧林屹不是很愉快。陸笙還以為鄧林屹會記仇呢，結(jié)果今天鄧林屹笑呵呵的，搞得好像失憶一般。

    鄧林屹找他們倆談話的目的是想告訴他們，距離四年一次的全運(yùn)會還有十個(gè)月的時(shí)間，市網(wǎng)球隊(duì)的其他項(xiàng)目都還不錯(cuò)，不敢說金牌，至少有奪牌的實(shí)力，尤其喬晚晚的女單，老一輩金花都退役了，喬晚晚在國內(nèi)沒有敵手，這塊金牌幾乎已經(jīng)預(yù)定。

    唯有混雙，是t市網(wǎng)球隊(duì)的短板。即便是自家實(shí)力強(qiáng)勁的男女隊(duì)員，組混雙也很難做到強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手。所以雖說陸笙和徐知遙都是小子輩兒、各自的單打在全國排不上號，可組起混雙來偏偏就能讓人眼前一亮，前途無限。鄧林屹這次也決定冒個(gè)險(xiǎn)，把寶壓在他們身上。

    陸笙聽完之后干勁十足。她還是很有集體榮譽(yù)感的。

    12月中旬，陸笙參加了一次15k級別的巡回賽，這次比賽對手比較弱，她贏了冠軍，拿到一萬多人民幣的獎(jiǎng)金。她把獎(jiǎng)金的一半用支付寶轉(zhuǎn)給了南風(fēng)，附言：這個(gè)月的零花錢，拿去花吧！

    南風(fēng)看到轉(zhuǎn)賬信息之后有點(diǎn)哭笑不得又有點(diǎn)感動。上個(gè)月也是這樣，陸笙拿到獎(jiǎng)金之后第一時(shí)間給他發(fā)了“零花錢”。那丫頭自己的手機(jī)不能裝支付寶軟件，還是借用的人家許萌萌的手機(jī)。

    第二天，南風(fēng)用熱乎乎的零花錢買了個(gè)最新款的智能手機(jī)送給了陸笙。小丫頭長大了，應(yīng)該不用擔(dān)心她的自制力了。

    元旦臨近時(shí)，陸笙接到一個(gè)很特別的邀請。

    她的小學(xué)班主任親自給她打電話，對她講話客客氣氣的，陸笙有點(diǎn)受寵若驚。兩人互相問候一番之后，班主任說：“學(xué)校非常歡迎你們隨時(shí)回來看看?！?br/>
    “嗯，我有空就回去看?！?br/>
    “那你什么時(shí)候有空呢？”

    “額……啊？”

    班主任說，“是這樣的，學(xué)校年底想邀請一些優(yōu)秀畢業(yè)生回來給孩子們講講話，校長讓我問問你31號有空嗎？”

    陸笙有點(diǎn)驚訝，她都成優(yōu)秀畢業(yè)生啦？

    班主任以為她沒時(shí)間，又說道：“那天沒時(shí)間也沒關(guān)系，我們這邊時(shí)間可以調(diào)的，看你什么時(shí)候方便。陸笙，你能過來嗎？”

    陸笙從晃神中醒過來，忙點(diǎn)頭道：“我可以的，31號就行，我需要準(zhǔn)備什么嗎？”

    “沒什么要準(zhǔn)備的，就是講講關(guān)于理想之類的。”

    陸笙請了半天假，31號一早，南風(fēng)把她送去了學(xué)校。班主任接待了她，帶她在學(xué)校里逛了逛。陸笙有許多年沒踏足這里，現(xiàn)在眼中的一切顯得熟悉又陌生。

    陸笙覺得自己大概是個(gè)無情的人，她對母校并沒有那種懷戀的情感。她在這里過的日子也不算太好，平凡又平靜。老師，同學(xué)，沒有人在意她，她最引人注意的時(shí)刻，恐怕就是拿不出校服費(fèi)或者沒錢買老師指定的輔導(dǎo)書。老師讓她回答為什么沒帶錢，她站起來接受全班同學(xué)的目光洗禮。

    那一刻她低著頭，仿佛自己是全世界最卑微的那一粒塵埃。

    那樣狼狽的過去，陸笙已經(jīng)很久沒有回憶過了。

    班主任把她帶到了她曾經(jīng)的教室外。里面書聲瑯瑯，她站在門外，仿佛看到了童年的自己。那個(gè)女孩，蒼白，瘦弱，自卑，倔強(qiáng)。每天都在經(jīng)歷絕望，每天都在滿懷希望。

    她想對那個(gè)女孩說：謝謝你，謝謝你愿意堅(jiān)持相信生活的美好。

    她還想對她說：黑暗終將過去，光明終將到來。你會迎來一個(gè)全新的人生。

    “陸笙？”

    “嗯？”陸笙回過頭，看著班主任。

    “我給你準(zhǔn)備了一份禮物，”班主任說著，從包里掏出一個(gè)信封，遞給陸笙，“打開看一下?！?br/>
    陸笙打開，從里面取出一張a4紙，紙上是一份復(fù)印的小學(xué)生作文。

    整齊的格子上寫著：《我有一個(gè)夢想》。

    我有一個(gè)夢想。我想當(dāng)一名網(wǎng)球運(yùn)動員，像南風(fēng)一樣，為國爭光……

    陸笙看著那略顯幼稚的筆跡，眼眶突然熱了。

    班主任也有些感慨，說道：“陸笙，恭喜你，實(shí)現(xiàn)了夢想?！?br/>
    “謝謝田老師，”陸笙生怕自己落淚，故意牽起嘴角笑了笑，問道，“您是怎么找到它的？”

    田老師笑道：“還記得嗎？當(dāng)時(shí)你這個(gè)作文因?yàn)楦星檎鎿?，被選為范文。”

    “嗯?！碑?dāng)然記得，這可是她屈指可數(shù)的榮光之一。

    “教研組把范文復(fù)印了供全年級語文老師拿去班里閱讀，同時(shí)也留了備份。學(xué)校有一個(gè)習(xí)慣，就是把范文留下備份統(tǒng)一放在檔案室，檔案室里有許多優(yōu)秀作文。那里邊很亂，我找了好久才找到你這篇呢！”

    “謝謝，謝謝田老師。這對我來說很珍貴?！?br/>
    參觀完學(xué)校，班主任把陸笙帶去見校領(lǐng)導(dǎo)。一起作為優(yōu)秀畢業(yè)生回來演講的，還有兩個(gè)考上名牌大學(xué)的學(xué)生。領(lǐng)導(dǎo)們對待陸笙都很熱情，之后陸笙給全校小學(xué)生做了一個(gè)演講，還回答了小朋友們的問題。

    然后領(lǐng)導(dǎo)想請陸笙他們幾個(gè)吃飯，陸笙說：“抱歉啊校長，我男朋友在等我。”她不想和一群陌生人一起吃飯。

    校長會意，讓班主任把她送出來了。

    班主任一邊走一邊說，“陸笙，你還記得康熙嗎？”

    “田老師您是指一個(gè)名叫康熙的學(xué)生吧？”

    “對，”班主任說著，突然一拍腦袋，“哎我老糊涂了，康熙和你不是一屆。他比你高一年級?！?br/>
    “但我認(rèn)識他，他是我鄰居。”陸笙說著，問道，“他怎么了？”

    “他呀，進(jìn)去了！”

    “?。俊标戵喜惶_定所謂的“進(jìn)去”是不是她理解的那個(gè)“進(jìn)去”。

    班主任解釋道：“進(jìn)監(jiān)獄了，因?yàn)橥禆|西，被判了三年！”

    “唉?！标戵蠂@了口氣?？滴鯇λ€蠻好的，只不過他一身的小毛病，她很不喜歡和他接觸。也不知道他媽媽現(xiàn)在后悔不后悔。

    走到校門口，陸笙看到南風(fēng)的車。南風(fēng)見他們出來時(shí)，走下車跟班主任寒暄了幾句。然后陸笙拉著他上了車，一上車，她突然撲進(jìn)他懷里，攬著他的脖子用力親吻他。

    難得的主動又熱情，一下把南風(fēng)撩得特別特別激動，差一點(diǎn)把持不住了。兩人纏綿了好久，最后陸笙松開他，坐回到副駕駛。

    南風(fēng)輕輕舔了一下唇角，表情像是滿足了，又像是不太滿足。他低聲問她：“怎么突然這么熱情？”

    陸笙把那個(gè)信封給了他。

    南風(fēng)看著陸笙的小學(xué)作文，低頭笑道：“寫得……挺可愛的?！卑?，看到女朋友小時(shí)候?qū)ψ约簾o限膜拜，這感覺不能更爽。

    “南風(fēng)?！标戵贤蝗唤兴?。

    南風(fēng)便抬頭看她。

    她認(rèn)真地看著他：“是你給了我重生的機(jī)會?！?br/>
    南風(fēng)揉了揉她的頭。

    “所以，”她板著小臉，無比嚴(yán)肅地宣布，“我的一切都是你的?！?br/>
    “咳咳咳。”

    “怎么了？”

    “沒什么?！边@么莊重的時(shí)刻他不該想歪的……

    ——【第三卷】完——