?月上柳梢頭，人約黃昏……不，是半浮禮堂見(jiàn)！

    此刻的半浮學(xué)園已經(jīng)進(jìn)入了一級(jí)戒備的狀態(tài)，而原因只是因?yàn)橐粋€(gè)人類(lèi)……

    “不就是個(gè)人類(lèi)嗎？至于讓你這么小心？”

    剛剛走上舞臺(tái)，還沒(méi)有落座的白姬末男一看見(jiàn)主導(dǎo)開(kāi)展這次會(huì)議的校長(zhǎng)xiansg，心里就覺(jué)得生氣。想他所在的半浮學(xué)園多少也是橫跨妖+激情**異界和人類(lèi)世界的頂級(jí)高校，怎么能僅僅因?yàn)橐粋€(gè)小小人類(lèi)的女學(xué)生的突然襲擊，就到了不得不召開(kāi)全校師生大會(huì)的地步呢？

    開(kāi)玩笑！德古拉那個(gè)縮頭蝙蝠怕她！我白姬末男可不怕她！說(shuō)不定我可以利用這次機(jī)會(huì)打擊德古拉那只死蝙蝠！從而……

    “你不要妄想利用這次事件打擊我的名聲！”

    白姬末男心底最隱秘的愿望就這樣大刺刺地被人說(shuō)了出來(lái)。驚得白姬末男一下子不知應(yīng)該如何是好，只能慌張的假裝剛剛說(shuō)的不是自己，順便將自己瘦高的身體縮起來(lái)，小心地往禮堂舞臺(tái)的幔布內(nèi)躲藏。

    但是，饒是這樣，那個(gè)聲音也依然不肯放過(guò)白姬末男。

    “告訴你！就算是我不當(dāng)半浮學(xué)園的正校長(zhǎng)之職，你也不可能當(dāng)上正校長(zhǎng)的！阿末~”

    德古拉校長(zhǎng)的話變成了利劍不僅直直地射向白姬末男，也飛進(jìn)了某人的耳中。

    “噗——”

    溫?zé)岬募t色血液從緹尼薇兒的鼻孔中流出。只是可憐坐在第一排的錦魚(yú)兒啊，城門(mén)失火，殃及池魚(yú)（彼如：話說(shuō)錦魚(yú)兒剛好也是魚(yú)哦~）。

    “那個(gè)……對(duì)不起！”

    雖然急忙地捂住了自己的鼻子，但是緹妮薇兒的鼻血還是不停地流出。

    “你就是那個(gè)腐女魔道具師？”

    看著緹妮薇兒的反映，錦魚(yú)兒可以肯定自己判斷的絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)！

    “你才是腐女呢！你們?nèi)叶际歉?！?br/>
    “快看！校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)在接吻！”

    “噗——”

    假的不能在假的謊話成功的讓緹妮薇兒體內(nèi)的所有血液拼命地從鼻孔中擠出來(lái)。

    “我好像看到了天堂……”

    雖然被驚慌失措的錦魚(yú)兒架起，但是鼻血橫流的緹妮薇兒還是小聲的喃喃自語(yǔ)著。

    “當(dāng)然能看到了！”

    錦魚(yú)兒真的沒(méi)有想到，自己只不過(guò)說(shuō)了一句無(wú)傷大雅的謊話（校長(zhǎng)&副校長(zhǎng)：無(wú)傷大雅？緹妮薇兒：哇~~~）怎么就弄到了人命關(guān)天的地步。其實(shí)，她只是想知道更多關(guān)于白曦弱同學(xué)妖異化實(shí)驗(yàn)的內(nèi)幕消息而已嘛！追求事情的真相不就是每一個(gè)新聞?dòng)浾叩呢?zé)任嗎？雖然她只是一個(gè)小小的校報(bào)記者而已……

    “你流了那么多血！腦袋有些缺氧，看到幻像不足為奇！”雖然臉上還是掛著不耐煩的表情，但是錦魚(yú)兒卻手腳麻利地架著緹妮薇兒向半浮學(xué)園的校醫(yī)白姬海月走去。

    “不！不是幻象！”鼻血依然快樂(lè)地在緹妮薇兒的臉上奔馳著，緹妮薇兒的表情也更加的癡迷了，“那是真的！男男有愛(ài)！世界大同！萬(wàn)家和平……”

    “唉！是是是！”

    盡管已經(jīng)聽(tīng)到聽(tīng)不下去的程度，但是錦魚(yú)兒還是繼續(xù)的敷衍著已經(jīng)進(jìn)入瘋狂狀態(tài)的緹妮薇兒，“我知道藝術(shù)家是瘋子！可是怎么，這個(gè)做魔道具的也能算是藝術(shù)家??！為什么要我訪問(wèn)那個(gè)腐女魔道具師啊……”

    錦魚(yú)兒一邊架著同她差不多一樣?jì)尚〉木熌蒉眱?，一邊不停地咒天罵地。她不知道就在她身后的講臺(tái)上，即將步入劍拔弩張的地步了。

    “為什么我們要對(duì)一個(gè)小小的人類(lèi)示弱！我們完全可以利用法術(shù)讓她消失地一干二凈！”

    白姬末男終于平靜地坐到了自己的位子，可是在聽(tīng)到德古拉校長(zhǎng)說(shuō)讓半浮學(xué)園所有師生在魏一一的面前都繼續(xù)裝成人類(lèi)的時(shí)候，副校長(zhǎng)就再也坐不住了。只見(jiàn)他一個(gè)箭步就沖到了德古拉xiansg的身邊，揪著自己宿敵的衣領(lǐng)，強(qiáng)迫他從座位上站了起來(lái)（緹妮薇兒：噗——有基情！錦魚(yú)兒：唉！腐是需要強(qiáng)大的血量值為基礎(chǔ)的，你還是老實(shí)點(diǎn)吧……）。

    不同聲色地拍掉突然襲擊自己的、并不好看的手掌，校長(zhǎng)xiansg低下頭，換上了一副戲謔滿滿的笑臉。

    “我這不是示弱?！泵髅鞯鹿爬瓁iansg臉上是笑意滿滿，但是不知為何白姬末男還是覺(jué)得自己的后背有一絲冷的感覺(jué)，“我只是想要尋找能夠讓人類(lèi)和妖異和平共處的方式。你不要忘記那個(gè)種族才是這個(gè)世界的主導(dǎo)。我們不能胡亂得罪人類(lèi)，更何況這個(gè)魏一一以后一定不簡(jiǎn)單……”

    “那還等什么！”白姬末男直接打斷了德古拉xiansg的話，揮手示意自己的女兒靠近，說(shuō)道：“海月！我們必須要要快！弄死那個(gè)魏一一對(duì)于我們……呃，妖異界很有好處?！?br/>
    “是，爸爸?！?br/>
    猶如謫仙般空靈飄逸的白姬海月對(duì)著自己的父親微微點(diǎn)頭示意，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。

    “神仙jiejiev~不要走~~”

    一個(gè)嘶啞但卻包含愛(ài)慕的聲音從人群中沖了出來(lái)，一雙粗超任勞任怨的手掌就這樣緊緊地拉住了白姬海月的衣袖。原來(lái)是一年z班的班主任卡夫卡·楚老師。此刻他正一臉的渴求，可憐兮兮地看著想要離開(kāi)的白姬海月。

    “你不能去！不能！”卡夫卡老師蹲在地上，試圖用雙腳與地面的摩擦力拖住白姬海月。但是白姬海月對(duì)于卡夫卡老師的舉動(dòng)只覺(jué)得有點(diǎn)自討苦吃的意思。

    幾番嘗試過(guò)后，白姬海月還是沒(méi)有逃脫卡夫卡·楚的手掌心，而且經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的貓抓老師的游戲，白姬海月當(dāng)然也感覺(jué)到自己明顯已經(jīng)有些力有不怠了。最后，她只能承認(rèn)消滅魏一一的想法對(duì)于此刻的她來(lái)說(shuō)，明顯有些心有余而力不足，氣的她只能質(zhì)問(wèn)卡夫卡·楚攔著自己是不是因?yàn)橐恍┎豢筛嫒说脑颉?br/>
    “為什么不讓我過(guò)去？你認(rèn)識(shí)她？你想救她？”

    “當(dāng)然都不是！”卡夫卡·楚一本正經(jīng)地為自己正名道：“我不讓你過(guò)去是為你好！你知不知道，胡亂殺害人類(lèi)是會(huì)被送到人類(lèi)組建的妖異研究所，被當(dāng)成小白鼠，成為別人研究的標(biāo)本的！”

    “……那又怎么樣！”聽(tīng)到卡夫卡·楚的解釋，白姬海月先是一愣，然后接著反問(wèn)道：“反正不是第一次！我今天一定要幫爸爸解決這個(gè)問(wèn)題不可！”

    說(shuō)完，白姬海月就踩著擋路的卡夫卡的腳尖，繼續(xù)趕路。全然不顧自己身后那個(gè)剛剛受傷的可憐人。

    “等等！等等！”看著白姬海月決絕的背影，卡夫卡·楚急忙一跳一跳地蹦到了白姬xiansg的身邊，說(shuō)道，“你就不想說(shuō)些什么嗎？她是你的女兒??！你難道忍心就這樣看著她去送死！”

    “送死？怎么會(huì)？”

    不同于已經(jīng)心急如焚的卡夫卡老師，白姬末男還是一副事不關(guān)己的表情。這真的讓卡夫卡老師懷疑自己身邊、這個(gè)自稱為白姬末男的半浮學(xué)園副校長(zhǎng)到底是不是白姬海月的親生父親。怎么可以看著自己的女兒前往死路也不拉上一把呢？

    卡夫卡老師真的覺(jué)得自己對(duì)于自己心目中的神仙jiejiev還需要更多的了解。但是前提是：先把她從死路上拉回來(lái)。一想到這兒，卡夫卡老師就急忙又一次抓住尚未走遠(yuǎn)的白姬海月，大聲地說(shuō)：

    “你不知道嗎？那個(gè)魏一一她剛剛獲得了全世界優(yōu)秀獎(jiǎng)？是各國(guó)關(guān)注的重點(diǎn)！所以你不能……”

    “嗯？我怎么了？”

    卡夫卡老師的話還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)聲線略低的，但是帶著天然靈動(dòng)感覺(jué)的女孩聲音傳來(lái)……

    ——————

    科目：生物

    單選

    下列有關(guān)生命物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，不正確的是（）

    a.核糖、氨基酸和核苷酸共有的組成元素為h、c、o

    b.在缺少硼元素的土壤中種植甘蔗、土豆等，其產(chǎn)量不會(huì)受到明顯影響

    c.磷在維持葉綠體膜結(jié)構(gòu)和功能上起著重要的作用

    d.鉀肥施用過(guò)多時(shí)，會(huì)造成農(nóng)作物倒伏，影響農(nóng)作物光能利用率

    魏一一的回答：應(yīng)該寫(xiě)成c、h、o按字母表的順序排比較好。

    老師點(diǎn)評(píng)：那個(gè)其實(shí)這是個(gè)人喜好而已，不過(guò)好吧，就按字母表排……核糖的組成元素為c、h、o，氨基酸的主要組成元素為c、h、n、o，核苷酸的組成元素為c、h、n、o、p，共有c、h、o。微量元素b（硼）能夠促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng)，缺少b時(shí)，花藥和花絲萎縮，花粉發(fā)育不良，種植甘蔗、土豆是為獲取莖，缺b對(duì)其總產(chǎn)量影響不大。氮肥施用過(guò)多時(shí)，會(huì)造成農(nóng)作物倒伏，影響農(nóng)作物光能利用率。

    白曦弱的回答：正確的是a、b、c

    老師點(diǎn)評(píng)：看清題目！

    木浣浣的回答：b、c、d！因?yàn)闆](méi)有糖！

    老師點(diǎn)評(píng)：我就知道?。?！

    巫笨笨的回答：生命物質(zhì)的基礎(chǔ)不是名牌、寶石、奢侈品……

    老師點(diǎn)評(píng)：你每說(shuō)一樣，老師我的冷汗就多一份……

    言樂(lè)的回答：不是h2o嗎？《h2o～footprints/in/the/sand～》嗎？

    無(wú)論在哪里，都是清凈而透明的世界。當(dāng)那世界變色的時(shí)候，少年失去了某種重要的東西。

    h2o撞擊你的靈魂。

    老師點(diǎn)評(píng)：你給我回到正常模式?。。。?！

    第60章群策群力對(duì)抗外敵56書(shū)庫(kù).

    第60章群策群力對(duì)抗外敵是由56書(shū)庫(kù)會(huì)員手打，更多章節(jié)請(qǐng)到網(wǎng)址：.

    月上柳梢頭，人約黃昏……不，是半浮禮堂見(jiàn)！

    此刻的半浮學(xué)園已經(jīng)進(jìn)入了一級(jí)戒備的狀態(tài)，而原因只是因?yàn)橐粋€(gè)人類(lèi)……

    “不就是個(gè)人類(lèi)嗎？至于讓你這么小心？”

    剛剛走上舞臺(tái)，還沒(méi)有落座的白姬末男一看見(jiàn)主導(dǎo)開(kāi)展這次會(huì)議的校長(zhǎng)xiansg，心里就覺(jué)得生氣。想他所在的半浮學(xué)園多少也是橫跨妖+激情**異界和人類(lèi)世界的頂級(jí)高校，怎么能僅僅因?yàn)橐粋€(gè)小小人類(lèi)的女學(xué)生的突然襲擊，就到了不得不召開(kāi)全校師生大會(huì)的地步呢？

    開(kāi)玩笑！德古拉那個(gè)縮頭蝙蝠怕她！我白姬末男可不怕她！說(shuō)不定我可以利用這次機(jī)會(huì)打擊德古拉那只死蝙蝠！從而……

    “你不要妄想利用這次事件打擊我的名聲！”

    白姬末男心底最隱秘的愿望就這樣大刺刺地被人說(shuō)了出來(lái)。驚得白姬末男一下子不知應(yīng)該如何是好，只能慌張的假裝剛剛說(shuō)的不是自己，順便將自己瘦高的身體縮起來(lái)，小心地往禮堂舞臺(tái)的幔布內(nèi)躲藏。

    但是，饒是這樣，那個(gè)聲音也依然不肯放過(guò)白姬末男。

    “告訴你！就算是我不當(dāng)半浮學(xué)園的正校長(zhǎng)之職，你也不可能當(dāng)上正校長(zhǎng)的！阿末~”

    德古拉校長(zhǎng)的話變成了利劍不僅直直地射向白姬末男，也飛進(jìn)了某人的耳中。

    “噗——”

    溫?zé)岬募t色血液從緹尼薇兒的鼻孔中流出。只是可憐坐在第一排的錦魚(yú)兒啊，城門(mén)失火，殃及池魚(yú)（彼如：話說(shuō)錦魚(yú)兒剛好也是魚(yú)哦~）。

    “那個(gè)……對(duì)不起！”

    雖然急忙地捂住了自己的鼻子，但是緹妮薇兒的鼻血還是不停地流出。

    “你就是那個(gè)腐女魔道具師？”

    看著緹妮薇兒的反映，錦魚(yú)兒可以肯定自己判斷的絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)！

    “你才是腐女呢！你們?nèi)叶际歉?！?br/>
    “快看！校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)在接吻！”

    “噗——”

    假的不能在假的謊話成功的讓緹妮薇兒體內(nèi)的所有血液拼命地從鼻孔中擠出來(lái)。

    “我好像看到了天堂……”

    雖然被驚慌失措的錦魚(yú)兒架起，但是鼻血橫流的緹妮薇兒還是小聲的喃喃自語(yǔ)著。

    “當(dāng)然能看到了！”

    錦魚(yú)兒真的沒(méi)有想到，自己只不過(guò)說(shuō)了一句無(wú)傷大雅的謊話（校長(zhǎng)&副校長(zhǎng)：無(wú)傷大雅？緹妮薇兒：哇~~~）怎么就弄到了人命關(guān)天的地步。其實(shí)，她只是想知道更多關(guān)于白曦弱同學(xué)妖異化實(shí)驗(yàn)的內(nèi)幕消息而已嘛！追求事情的真相不就是每一個(gè)新聞?dòng)浾叩呢?zé)任嗎？雖然她只是一個(gè)小小的校報(bào)記者而已……

    “你流了那么多血！腦袋有些缺氧，看到幻像不足為奇！”雖然臉上還是掛著不耐煩的表情，但是錦魚(yú)兒卻手腳麻利地架著緹妮薇兒向半浮學(xué)園的校醫(yī)白姬海月走去。

    “不！不是幻象！”鼻血依然快樂(lè)地在緹妮薇兒的臉上奔馳著，緹妮薇兒的表情也更加的癡迷了，“那是真的！男男有愛(ài)！世界大同！萬(wàn)家和平……”

    “唉！是是是！”

    盡管已經(jīng)聽(tīng)到聽(tīng)不下去的程度，但是錦魚(yú)兒還是繼續(xù)的敷衍著已經(jīng)進(jìn)入瘋狂狀態(tài)的緹妮薇兒，“我知道藝術(shù)家是瘋子！可是怎么，這個(gè)做魔道具的也能算是藝術(shù)家??！為什么要我訪問(wèn)那個(gè)腐女魔道具師啊……”

    錦魚(yú)兒一邊架著同她差不多一樣?jì)尚〉木熌蒉眱海贿叢煌５刂涮炝R地。她不知道就在她身后的講臺(tái)上，即將步入劍拔弩張的地步了。

    “為什么我們要對(duì)一個(gè)小小的人類(lèi)示弱！我們完全可以利用法術(shù)讓她消失地一干二凈！”

    白姬末男終于平靜地坐到了自己的位子，可是在聽(tīng)到德古拉校長(zhǎng)說(shuō)讓半浮學(xué)園所有師生在魏一一的面前都繼續(xù)裝成人類(lèi)的時(shí)候，副校長(zhǎng)就再也坐不住了。只見(jiàn)他一個(gè)箭步就沖到了德古拉xiansg的身邊，揪著自己宿敵的衣領(lǐng)，強(qiáng)迫他從座位上站了起來(lái)（緹妮薇兒：噗——有基情！錦魚(yú)兒：唉！腐是需要強(qiáng)大的血量值為基礎(chǔ)的，你還是老實(shí)點(diǎn)吧……）。

    不同聲色地拍掉突然襲擊自己的、并不好看的手掌，校長(zhǎng)xiansg低下頭，換上了一副戲謔滿滿的笑臉。

    “我這不是示弱?！泵髅鞯鹿爬瓁iansg臉上是笑意滿滿，但是不知為何白姬末男還是覺(jué)得自己的后背有一絲冷的感覺(jué)，“我只是想要尋找能夠讓人類(lèi)和妖異和平共處的方式。你不要忘記那個(gè)種族才是這個(gè)世界的主導(dǎo)。我們不能胡亂得罪人類(lèi)，更何況這個(gè)魏一一以后一定不簡(jiǎn)單……”

    “那還等什么！”白姬末男直接打斷了德古拉xiansg的話，揮手示意自己的女兒靠近，說(shuō)道：“海月！我們必須要要快！弄死那個(gè)魏一一對(duì)于我們……呃，妖異界很有好處?！?br/>
    “是，爸爸?！?br/>
    猶如謫仙般空靈飄逸的白姬海月對(duì)著自己的父親微微點(diǎn)頭示意，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)。

    “神仙jiejiev~不要走~~”

    一個(gè)嘶啞但卻包含愛(ài)慕的聲音從人群中沖了出來(lái)，一雙粗超任勞任怨的手掌就這樣緊緊地拉住了白姬海月的衣袖。原來(lái)是一年z班的班主任卡夫卡·楚老師。此刻他正一臉的渴求，可憐兮兮地看著想要離開(kāi)的白姬海月。

    “你不能去！不能！”卡夫卡老師蹲在地上，試圖用雙腳與地面的摩擦力拖住白姬海月。但是白姬海月對(duì)于卡夫卡老師的舉動(dòng)只覺(jué)得有點(diǎn)自討苦吃的意思。

    幾番嘗試過(guò)后，白姬海月還是沒(méi)有逃脫卡夫卡·楚的手掌心，而且經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的貓抓老師的游戲，白姬海月當(dāng)然也感覺(jué)到自己明顯已經(jīng)有些力有不怠了。最后，她只能承認(rèn)消滅魏一一的想法對(duì)于此刻的她來(lái)說(shuō)，明顯有些心有余而力不足，氣的她只能質(zhì)問(wèn)卡夫卡·楚攔著自己是不是因?yàn)橐恍┎豢筛嫒说脑颉?br/>
    “為什么不讓我過(guò)去？你認(rèn)識(shí)她？你想救她？”

    “當(dāng)然都不是！”卡夫卡·楚一本正經(jīng)地為自己正名道：“我不讓你過(guò)去是為你好！你知不知道，胡亂殺害人類(lèi)是會(huì)被送到人類(lèi)組建的妖異研究所，被當(dāng)成小白鼠，成為別人研究的標(biāo)本的！”

    “……那又怎么樣！”聽(tīng)到卡夫卡·楚的解釋，白姬海月先是一愣，然后接著反問(wèn)道：“反正不是第一次！我今天一定要幫爸爸解決這個(gè)問(wèn)題不可！”

    說(shuō)完，白姬海月就踩著擋路的卡夫卡的腳尖，繼續(xù)趕路。全然不顧自己身后那個(gè)剛剛受傷的可憐人。

    “等等！等等！”看著白姬海月決絕的背影，卡夫卡·楚急忙一跳一跳地蹦到了白姬xiansg的身邊，說(shuō)道，“你就不想說(shuō)些什么嗎？她是你的女兒??！你難道忍心就這樣看著她去送死！”

    “送死？怎么會(huì)？”

    不同于已經(jīng)心急如焚的卡夫卡老師，白姬末男還是一副事不關(guān)己的表情。這真的讓卡夫卡老師懷疑自己身邊、這個(gè)自稱為白姬末男的半浮學(xué)園副校長(zhǎng)到底是不是白姬海月的親生父親。怎么可以看著自己的女兒前往死路也不拉上一把呢？

    卡夫卡老師真的覺(jué)得自己對(duì)于自己心目中的神仙jiejiev還需要更多的了解。但是前提是：先把她從死路上拉回來(lái)。一想到這兒，卡夫卡老師就急忙又一次抓住尚未走遠(yuǎn)的白姬海月，大聲地說(shuō)：

    “你不知道嗎？那個(gè)魏一一她剛剛獲得了全世界優(yōu)秀獎(jiǎng)？是各國(guó)關(guān)注的重點(diǎn)！所以你不能……”

    “嗯？我怎么了？”

    卡夫卡老師的話還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)聲線略低的，但是帶著天然靈動(dòng)感覺(jué)的女孩聲音傳來(lái)……

    ——————

    科目：生物

    單選

    下列有關(guān)生命物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，不正確的是（）

    a.核糖、氨基酸和核苷酸共有的組成元素為h、c、o

    b.在缺少硼元素的土壤中種植甘蔗、土豆等，其產(chǎn)量不會(huì)受到明顯影響

    c.磷在維持葉綠體膜結(jié)構(gòu)和功能上起著重要的作用

    d.鉀肥施用過(guò)多時(shí)，會(huì)造成農(nóng)作物倒伏，影響農(nóng)作物光能利用率

    魏一一的回答：應(yīng)該寫(xiě)成c、h、o按字母表的順序排比較好。

    老師點(diǎn)評(píng)：那個(gè)其實(shí)這是個(gè)人喜好而已，不過(guò)好吧，就按字母表排……核糖的組成元素為c、h、o，氨基酸的主要組成元素為c、h、n、o，核苷酸的組成元素為c、h、n、o、p，共有c、h、o。微量元素b（硼）能夠促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng)，缺少b時(shí)，花藥和花絲萎縮，花粉發(fā)育不良，種植甘蔗、土豆是為獲取莖，缺b對(duì)其總產(chǎn)量影響不大。氮肥施用過(guò)多時(shí)，會(huì)造成農(nóng)作物倒伏，影響農(nóng)作物光能利用率。

    白曦弱的回答：正確的是a、b、c

    老師點(diǎn)評(píng)：看清題目！

    木浣浣的回答：b、c、d！因?yàn)闆](méi)有糖！

    老師點(diǎn)評(píng)：我就知道?。?！

    巫笨笨的回答：生命物質(zhì)的基礎(chǔ)不是名牌、寶石、奢侈品……

    老師點(diǎn)評(píng)：你每說(shuō)一樣，老師我的冷汗就多一份……

    言樂(lè)的回答：不是h2o嗎？《h2o～footprints/in/the/sand～》嗎？

    無(wú)論在哪里，都是清凈而透明的世界。當(dāng)那世界變色的時(shí)候，少年失去了某種重要的東西。

    h2o撞擊你的靈魂。

    老師點(diǎn)評(píng)：你給我回到正常模式?。。。?！

    第60章群策群力對(duì)抗外敵56書(shū)庫(kù).

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