在得到了江東省教育局副局長張左鳴的認(rèn)可,左凝陽和李飛也是拉開了架勢,開始對決公堂。
左凝陽位于講臺的左邊,而李飛則是處在講臺的右邊,一場新老師與老老師的對決拉開序幕,當(dāng)然講臺之下的學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)也是很期待這場對決。
“左老師,你剛剛說我講的不對,那么左老師有何高見?!崩铒w先是發(fā)動攻擊。
“李老師,剛剛你說秦國之所以可以橫掃**都是因?yàn)榍貒鴱?qiáng)馬壯,有絕對的實(shí)力是嗎?!弊竽柌]有絲毫慌亂,云淡風(fēng)輕的道,那般模樣倒的確有些老師的姿態(tài)。
“是的,秦國的人口和兵力,就算其它六國加起來都是不及,所以秦統(tǒng)一六國的實(shí)質(zhì)就是一個字,強(qiáng)。”李飛的面對左凝陽的問話也沒亂,而是更加堅(jiān)定了自己的觀點(diǎn)。
“那你就錯了?!?br/>
“錯在哪。”
“秦國可以完成統(tǒng)一,必須要同時(shí)滿足四個條件才行,缺一不可,而你所說的兵強(qiáng)馬壯在這里只能排在第四位?!弊竽柹斐鏊闹皇种傅牡馈?br/>
“哦?那李某還真想聽聽左老師的高見了?!比A夏國的歷史書中對秦國這段歷史描述是非常少的,而且其他的一些典籍中,也沒有剖析得那么深,所以李飛并不認(rèn)為左凝陽能說出什么他所不知道的東西來。
“首先第一個條件是生產(chǎn)力的提高,說白了也就是打仗所需要的輔助用品。”左凝陽淡淡的道:“在距今兩千多年前,國家的生產(chǎn)力是非常貧乏的,而打仗的話需要的輔助用品就更加的多,首先第一點(diǎn)就是兵糧。”
“剛剛李老師說,秦國總?cè)丝谟?00萬,但士兵就有100萬。那么我們來推論一下,秦國的500萬人口,老人、孩子、男丁、婦女,我們按比例分成四份,也就是說秦國500萬人之中只有125萬人是可以打仗和種地的男丁,而士兵就有100萬。”左凝陽邊說邊在黑板上畫起了板書。
“敢問李老師,剩下的25萬勞動力是怎么供得起100萬士兵打十年丈,還有那300多萬的老人、孩子、還有婦女難道都不吃飯的嗎?!弊竽栵w起一筆,然后指了指李飛霸氣十足的問道。
“這……”聽著左凝陽犀利的分析,李飛一時(shí)間還真沒接上來。
“第二個條件那就是加強(qiáng)聯(lián)系,也就是我們?nèi)缃竦馁Q(mào)易?!弊竽柌]有給李飛喘息的機(jī)會接著說道。
“剛剛說了,秦國如果只有125萬的男丁,那么這25萬人要怎么養(yǎng)這么多兵和人民呢,答案就是要加強(qiáng)國家與外界的聯(lián)系,進(jìn)行疏通貿(mào)易,也就是做生意。”左凝陽漸入佳境。
“舉個簡單的例子,我們國家盛產(chǎn)牛羊,而你們國家卻缺少這些東西,那我們就可以用牛羊去換你們的刀槍,這樣的話以國之豐裕補(bǔ)國之不足,才能讓國家在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候得到所需的東西,這才是秦國強(qiáng)盛的第二個條件?!?br/>
“嗯?!甭犞竽柼咸喜唤^的演講,臺下的學(xué)生和聽課的老師也是暗自點(diǎn)了點(diǎn)頭,當(dāng)然李飛還是一個字都接不上。
“第三個條件是秦王嬴政的戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略。秦始皇本人雄才大略,懂得遠(yuǎn)交近攻。離他近的先做掉,離他遠(yuǎn)的交好,然后當(dāng)你沒有利用價(jià)值后在做掉你,這樣的戰(zhàn)略在當(dāng)時(shí)那個年代是非常管用的。”此時(shí)課堂上基本所有的學(xué)生都已經(jīng)忘記了李飛的存在,而視線當(dāng)然是匯聚在左凝陽的身上了。
“秦國首先滅掉了韓國,因?yàn)轫n國非常的弱小,滅掉他就像捏死一只蒼蠅一樣簡單,然后是趙國和魏國,接著是楚國,當(dāng)然楚國起初是很強(qiáng)大的,但隨著他們被齊國攻打過一次以后,實(shí)力也是劇降,因此很輕松的也被干掉了。最后剩下很遠(yuǎn)的燕和齊,這時(shí)秦國已經(jīng)吸納了其他幾國的實(shí)力,所以滅掉他們也只是時(shí)間問題,因此秦始皇的戰(zhàn)術(shù)是非常重要的?!?br/>
“接下來第四點(diǎn)才是兵強(qiáng)馬壯,為什么是第四點(diǎn)呢。因?yàn)楸鴱?qiáng)怎么強(qiáng),要有好的兵器才叫強(qiáng),馬壯怎么壯,要有好的飼料才能壯,那這些東西怎么得來呢,買或換,所以發(fā)展生產(chǎn)力和對外的聯(lián)系才是秦國能夠橫掃**取得全國統(tǒng)一的關(guān)鍵。”左凝陽用非常堅(jiān)定的語氣結(jié)束了自己的演講。
而就在左凝陽話音落下后,李飛還是楞在那里一句話都說不出來。其實(shí)這也不能怪李飛,因?yàn)槿A夏國的課本上根本就沒有寫這些,所以他根本就沒有研究過這么深得東西,因此面對左凝陽頭頭是道演講,李飛根本就沒有反駁的機(jī)會。
當(dāng)然這李飛也夠倒霉的,居然踢上了左凝陽這塊鐵板,左凝陽自幼便喜歡歷史,所以他從小便熟讀以知國家的歷史書,當(dāng)然出于對這些東西的喜愛,左凝陽每遇到一個神秘的國家,其專研理解的也是非常的深奧,因此左凝陽對于歷史的分析和理解上是很難輸給任何人的。所以在這次公開課上的一言一談也完全是憑借自己本身的實(shí)力講出來的,并沒有依附任何的神將。
“woooooooooooooo!!!!!!”短暫的安靜過后,教室中突然想起了震天的歡呼聲和掌聲,那般動靜險(xiǎn)些將教室內(nèi)的燈管震碎。
“這老師是新來的嗎,講的太有意識了,他說的這些我從來都沒聽過?!?br/>
“是啊,真新鮮,他要是以后也做我們的老師就好了,他懂得好多啊?!?br/>
“恩恩,不過他居然能把李二狗給氣成這副德行,也真是很厲害了,看李二狗,眼珠子都要掉下來了?!?br/>
“氣的好,你看李二狗那熊樣,以前跟我們裝的那副牛逼樣,現(xiàn)在完全消失了?!?br/>
“真是場生動的公開課?!?br/>
李飛是在五年前進(jìn)入慧光中學(xué)教書的,其實(shí)他的學(xué)歷還是很高的,是江心師范大學(xué)的博士畢業(yè)生,但也正是因?yàn)檫@點(diǎn),李飛把自己看得很高,在學(xué)校里是出了名的馬屁jing,校長和省、市的領(lǐng)導(dǎo),都是他舔的對象,所以學(xué)生們給他起了個外號叫李二狗,也算是對他的一種尊稱。
“叮叮叮叮,叮叮叮叮叮。”就在這時(shí),下課的鈴聲也是響了起來,隨著這節(jié)課大幕的落下,本次的公開課也是結(jié)束了,因此在與學(xué)生簡單的做了個告別后,左凝陽便朝著語文辦公室走去,當(dāng)然還有受挫的李飛,只不過他現(xiàn)在的腳步有點(diǎn)急切。
“李老師,你這是怎么了,公開課不順利嗎?!蓖荒槾诡^喪氣走進(jìn)辦公室的李飛,主任孫鐘偉試探的問了一句。
“啊,順利、順利?!崩铒w不假思索的答道:“那個主任,今天家里還有點(diǎn)事,我也沒有課了,想早走一會。”李飛接著說道。
“啊,那行,那你就先回去吧?!币娎铒w如此著急,孫鐘偉也是點(diǎn)頭應(yīng)道。
“哦,好的?!闭f完,李飛便馬不停蹄的走出了辦公室。
“左老師,你回來了,公開課聽得怎么樣。”就在李飛剛剛離開不久,左凝陽也是哼著小曲走進(jìn)了辦公室。
“嗯,挺好的,跟李老師學(xué)了不少?!弊竽柺翘匾獗荛_了李飛才回來的,畢竟李飛以后也算是自己的同事了,他們之間也沒有什么大仇,今天給他的教訓(xùn)也已經(jīng)足夠了,所以為了避免尷尬,左凝陽還是選擇了回避。
“喂喂喂,聽說了嗎,剛剛的公開課大戰(zhàn),新來的左老師把……”就在這時(shí)又是一道身影匆匆跑進(jìn)了辦公室,然后高聲的嚷道,正是叫段宇飛的高一語文任課老師,當(dāng)然他并沒有想到左凝陽也在辦公室里。
“左老師,你太帥了,我聽學(xué)生說了,你在課堂上把一段秦國的歷史講的栩栩如生,硬生生的把李飛老師壓的一句話都說不出來,實(shí)在是太酷了?!蓖竽?,段宇飛此時(shí)已是把他奉為了神明一般,胡跨??缫环?。
“段老師過獎了?!弊竽栔t虛的道。
“什么,左老師你上講臺了?!鄙砗蟮膶O忠偉聽了左凝陽與段宇飛的對話后吃驚的道。
“嗯,只是一時(shí)興起而已?!弊竽柌灰詾槿坏牡?。
“就是張左鳴聽課的那節(jié)公開課嗎?!敝魅谓又鴨柕?。
“嗯,就是那節(jié)?!倍斡铒w插了一句。
“我的天啊,胡鬧、真是胡鬧,這下可麻煩了?!敝魅温犃硕斡铒w的話后,一屁股便是坐到了椅子上,然后手扶著腦門自言自語的道。
“叮鈴鈴鈴……”就在這時(shí)主任辦公桌上的內(nèi)線電話突然響了起來,這也是讓主任的臉?biāo)查g慘白了起來。
“喂,你好,啊,是校長啊,好的,好的,我馬上就過去,嗯,再見?!敝魅谓悠鹆穗娫?,禮貌的接聽后,臉上便更加的慘白了。
“左老師,我現(xiàn)在要去見下校長,你今天的任務(wù)完成了,下次課的時(shí)間還沒有定,到時(shí)我另行通知你吧?!狈畔码娫挼膶O忠偉一臉嚴(yán)肅的對著左凝陽道。
“嗯,那我就先回去了?!弊竽枬M不在乎的道。
望著主任的臉,左凝陽也是意識到,剛剛自己在公開課上的事,好像有些闖禍了,因此也是沒打算繼續(xù)久留。
不過左凝陽還沒等走出辦公室,就見到一個學(xué)生氣喘吁吁的跑了進(jìn)來,上氣不接下氣的道:“孫老師、孫老師,你快去看看吧,校園里開進(jìn)來十幾輛豪車,最便宜的都是法拉利,也不知道是怎么回事,現(xiàn)在全校的學(xué)生都圍過去了。”
“什么,真是一波未平一波又起啊,知道他們來干什么的嗎?!睂O鐘偉一臉的yin霾。
“嗯,好像說要找一個人?!蹦莻€學(xué)生答道。
“找誰?!?br/>
“叫……左凝陽?!?br/>
辦公室中的老師再次倒吸了一口冷氣。
注:感謝“清風(fēng)秀林”給本書投的第一張?jiān)u價(jià)票和第一次打賞,感謝今天給《附體天師》投推薦票的朋友,感謝一直收藏和關(guān)注《附體天師》的朋友,謝謝了。