中場休息期間，主教練盧克沃頓并沒有偏袒哪一方，兩方都沒有去布置戰(zhàn)術(shù)。

    “難道你真不去說一說戰(zhàn)術(shù)?！闭驹诒R克沃頓身邊的助理教練說道。

    “現(xiàn)在沒必要，像這樣的對抗賽我需要的就是球員們自己臨場的判斷能力和大局能力，從中挖掘出真正適合我體系戰(zhàn)術(shù)的人，這才是關(guān)鍵。”沃頓回應(yīng)道。

    此時拉塞爾這邊“上半場主要還是易建聯(lián)的得分能力較強(qiáng)，下半場莫茲戈夫你一定要對他重點照顧，盡可能的限制住易建聯(lián)的火力，等下上場后我們多傳導(dǎo)球，找出最好機(jī)會的那個人在出手?！庇捎谏习雸隼麪柕倪M(jìn)攻火力過于猛烈體力消耗

    有點過量，他需要一點時間來調(diào)整自己的進(jìn)攻狀態(tài)。

    “那下半場我來控球，等你體力恢復(fù)的差不多了你在來?！笨死松倘灰呀?jīng)看到拉塞爾需要時間所以說到。

    很快，對抗賽臨時裁判的哨音已經(jīng)吹響，示意球員們準(zhǔn)備發(fā)球開始比賽。

    威廉姆斯降慢節(jié)奏運(yùn)球過半場，易建聯(lián)在罰球線附近45度角左右將莫茲戈夫卡在自己身后便開始伸手要球，由于上半場自己這邊就只有易發(fā)揮的穩(wěn)定一點，威廉姆斯猶豫片刻之后還是把球傳到易的手上，易接球之后便開始坐住了往內(nèi)線強(qiáng)打，莫茲戈夫始終緊緊貼住易，看到莫茲戈夫如此的防守態(tài)度易就知道莫茲戈夫開始加大對他的防守力度于是決定在低位來個撤身跳投，而莫茲戈夫緊接著也動作起來，雖然知道自己封蓋不了易的投籃但是還是能夠起到一定的干擾作用，在易起跳投籃的一瞬間莫茲戈夫的手也伸到了易的眼睛上面，不得不說這次的防守是很成功的，易的中投打鐵，羅爾鄧搶到籃板球后并快速的看到了一直在往前場奔跑的克拉克森并迅速的來了個前場的長傳球，克拉克森接球之后就往籃下沖去，3分線、2分線、合理沖撞區(qū)、起跳扣籃，一切看著似乎是完美的扣籃之后將比分?jǐn)U大到7分。但是，就在克拉克森高高躍起準(zhǔn)備扣籃之際一雙手完全的覆蓋到籃球上將籃球封蓋了下來。

    “漂亮的雙手封蓋?！北R克沃頓在心里喊道。

    可是一切還沒有結(jié)束，將籃球封蓋下來的李文軒看到了自己進(jìn)攻區(qū)3分線上無人防守的威廉姆斯，利用同樣的長傳將球傳到了威廉姆斯，面對的空無一人的防守威廉姆斯接球后順勢起跳3分出手，球進(jìn)。比分縮小到只有2分，然而這邊只留下還在錯愕當(dāng)中的克拉克森。

    原來當(dāng)易投出那一球時候看到莫茲戈夫的防守李文軒就知道不會進(jìn)球后便開始觀察場上的局勢，當(dāng)所有人都在關(guān)注籃板球的時候克拉克森已經(jīng)開始往前場奔跑了，此時這些動作完全被李文軒看在眼中，正準(zhǔn)備回防的時候羅爾鄧也開始甩球給正在奔跑的克拉克森，所以才出現(xiàn)了剛才雙手封蓋的一幕。

    通過剛才的教訓(xùn)，克拉克森已經(jīng)開始謹(jǐn)慎起來，運(yùn)球剛過半場便傳球給拉塞爾，而自己便開始跑位，拉塞爾剛拿到球蘭德爾便上來打掩護(hù)拉塞爾通過掩護(hù)轉(zhuǎn)移到左側(cè)運(yùn)球，此時蘭德爾迅速撤掉掩護(hù)往內(nèi)線跑去，轉(zhuǎn)移到左側(cè)的拉塞爾看到這一下馬上將球高高向籃筐上拋起想和蘭德爾來個空中接力的配合，可惜夢想是完美的，現(xiàn)在是骨感的，就在蘭德爾高高跳起來接球準(zhǔn)備扣籃的時候易也動了起來，給了蘭德爾一個結(jié)結(jié)實實的大帽，這時候的李文軒已經(jīng)開啟了快攻模式，易蓋帽之后也沒有直接停下來，而是也迅速的往前場跑去，小南斯也是在左側(cè)迅速趕往前場，3人一起準(zhǔn)備來一個三角式的快攻，而保護(hù)籃筐的只剩下羅爾鄧，看到這樣的快攻方式羅爾鄧也沒有辦法了只有防守帶球沖進(jìn)來的李文軒，而李文軒顯然已經(jīng)看穿了羅爾鄧的意圖，眼角的余光看到小南斯已經(jīng)離籃筐方面不遠(yuǎn)于是李文軒來了一個“以其人之道還治其人之身”同樣的高高拋起，小南斯空中接球?qū)⑶蚝莺莸目廴牖@筐。60:60打平。

    “最起碼李在這次對抗賽中給了我極大的驚喜，從他的組織能力來看，讓我想起了退役還不是很久的納什?！北R克沃頓在場邊對著助理教練說道。

    “那你看看要不要將他放入到日常訓(xùn)練的首發(fā)名單呢？”

    “在看看吧。到目前為止他還沒有展現(xiàn)出兩年前在ncaa的攻擊性，但是憑著剛才的防守和助攻選擇來看，他一直壓抑著自己的攻擊欲望，像剛才那種球，如果他還是ncaa那樣的進(jìn)攻打法完全有能力隔人暴扣，看樣子我要想想辦法激活他的求生欲望了，就像科比當(dāng)年對待我們那樣?！?br/>
    很快，比賽就來到了第四節(jié)的最后4分鐘，雙方你來我往的將比分打到了90:90，而李文軒在這一節(jié)半的時間里面也就打進(jìn)兩個球，這讓一邊的盧克沃頓有點心急了，他迫切的需要看到李文軒的進(jìn)攻能力是不是還和以前一樣猛烈，在離常規(guī)賽越來越近的時候，雖然每名球員在這個假期都有進(jìn)步但是這樣的進(jìn)步并不能培養(yǎng)成為超級巨星，更加不能夠進(jìn)入緊張激烈的季后賽，而進(jìn)入季后賽才是湖人簽約這個年輕主帥的真正目的。盧克沃頓立馬叫了一個暫停，將今天表現(xiàn)不是很好的克拉克森換了下來，用尼克楊頂替了上去（熟悉nba的人都知道尼克楊是一個得分“神經(jīng)刀”手感好的時候各種各樣的進(jìn)攻手段展現(xiàn)的淋淋盡致，但是一旦手感不好，連一個輪換球員的資格都沒有，因為他本身的防守真的很差）。

    “上場之后，你就是不斷的得分，要幫助拉塞爾這隊盡快的拉開比分取得勝利?！边@是在換下克拉克森之前盧克沃頓對尼克楊說的話，當(dāng)然他沒有完全說實話，這場比賽哪邊得到勝利他并不看重，唯一希望看到的是李文軒能夠展現(xiàn)出想科比一樣的得分能力和求生欲望，展現(xiàn)出他在ncaa總決賽幫助加州大學(xué)奪取冠軍和拿下mvp的超強(qiáng)得分欲望。

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