?第二十一章中華民國

    由于林克敏的韜光養(yǎng)晦政策，浙省軍隊并沒有如歷史上那樣同蘇省組成聯軍一起進攻南京，武昌革命后，新軍第9鎮(zhèn)統(tǒng)制徐紹楨所部7000人于11月8日從駐地秣陵鎮(zhèn)進攻南京,被后金江南提督張勛等部擊潰，敗退鎮(zhèn)江。徐紹楨與滬海都督陳其美及蘇省起義軍將領商定組建聯軍會攻南京，聯軍總兵力約1萬人，清軍方面有張勛部江防軍20營和江寧將軍鐵良部等共2萬人，在紫金山、雨花臺及各城門均配備火炮，指揮部設于北極閣。

    聯軍分兵三路會攻南京，11月24日晚，在內應配合下，北路軍首先攻占烏龍山，25日拂曉攻占幕府山炮臺，同日，擔任主攻的中路軍占領馬群至孝陵衛(wèi)一帶高地,直抵紫金山南麓，26日,張勛率江防營反撲失敗，南路軍于27日逼近雨花臺，30日，聯軍發(fā)動總攻至12月1日攻占紫金山第三峰天保城,居高臨下，炮擊富貴山、太平門、朝陽門(今中山門)等清軍營壘，同時分路進攻通濟(今光華門)、朝陽、太平、神策、儀鳳各門，張勛等逃出南京，2日，南京光復，為中華民國臨時政府在南京建立奠定基礎。

    11月30日，各省代表會議在漢口英租界召開，決定在臨時政府未能成立之前，由湖北軍政府代行中央政府職權，并通過了。代表會議還決定臨時政府設在南京，在南京召開大總統(tǒng)選舉會，經過反復協(xié)商，12月29日，十七省代表在南京選舉臨時大總統(tǒng)，每省一票，由于林克敏的存在，對于孫某人要當選總統(tǒng)，林克敏是百個不滿意的，經過一番外交溝通，原先多省都支持孫某人也發(fā)生改變，最后孫某人是以九票微弱優(yōu)勢當選，黎元洪當選為副總統(tǒng)，仍留在武昌，1912年元旦，孫某人宣誓就職，定國號為中華民國，改用陽歷，以1912年為民國元年，以五色旗為國旗。

    以孫某人為首的南京臨時政府包括革命派、立憲派和舊官僚3種政治勢力，獨立各省的軍政府多數為立憲派和舊官僚所操縱，加上臨時總統(tǒng)選舉的時候孫某人是以微弱的優(yōu)勢當選的臨時大總統(tǒng)，南京臨時政府和身為臨時大總統(tǒng)的孫某人，對它們事實上不能行使中央政府的權力，革命派自身的弱點也更多地暴露出來，孫某人的許多主張都遭到反對。

    革命派雖然有著很多的留學生可是這些都是經過日國暴力革命洗腦的年輕人，可能這些主張中有的對中華民國是有利的，可是在大多數人的眼中這些主張并不符合眼下的中國，特別是林克敏針對孫某人的三民主義做出反擊，讓現在很多的省份對此都是表面上支持，執(zhí)行上就都在底下抵制孫某人三民主義的傳播。

    同時南京臨時政府成立，原始凱感到大總統(tǒng)的位置難以到手，立即撤銷和議代表，造成談判破裂的形勢，迫使革命勢力妥協(xié)，帝國主義列強拒不承認南京臨時政府，并且制造外國干涉的空氣，在內外交困的情況下，孫某人被迫退讓。孫某人聲明只要清帝退位，原始凱宣布贊成共和，即向臨時參議院推薦原始凱為臨時大總統(tǒng)，原始凱得到孫某人的保證后，加緊逼迫后金皇帝退位，2月12日，后金皇帝終于接受中華民國對皇室的優(yōu)待條件，正式退位。

    原始凱上臺后，臨時政府進行改組，唐紹儀首任內閣總理，不少北洋官僚入閣，原始凱為了清除革命勢力，逼迫主張調和南北矛盾的唐紹儀辭職，換趙秉鈞組成御用內閣。對原始凱并無約束力，但此時政治形勢仍具有明顯的過渡色彩，其主要表現是資產階級民主形式得以保留，國會中同盟黨員居多數，南方多數省政權也掌握在同盟黨手中，只有浙省在復興黨的控制下，資產階級革命派還有與北洋派一爭高下的實力。

    1912～1913年上半年，由于兩大政治勢力的對峙，形成了民國史上一個短暫的特殊時代，政黨林立，輿論活躍，全國大小黨派團體上百個，報刊幾百家，表現出難得的資產階級民主氣氛，復興黨在這種環(huán)境下也就不顯得太起眼，復興黨更沒有在任何的場合下暴露出自己的實力。

    眾多政黨中，最重要的是以同盟黨為首的同盟黨派，以前朝立憲派舊官僚為支柱的進步黨。同盟黨領導人希望通過和平方法建立資產階級議會民主制度，發(fā)展實業(yè)，具有進步意義，但他們在理論上的主張脫離了以土地問題為核心的廣大農民的現實需要，行動上組織松散，缺乏強有力的行動手段，對原始凱的野心也認識不足，相反，原始凱暗中集聚力量，文武并用，實力雄厚。

    武昌革命對中華社會的影響并不如想像中來得大，武昌革命雖然常被稱作“中華的資產階級革命”，但此時中華其實缺乏一個強大的資產階級，參與革命者也并非以資產階級為主，而革命的成功也未直接促成資產階級的進一步發(fā)展。而在傳統(tǒng)社會的改變上，武昌革命只打倒了社會頂層的滿人權貴，但中華傳統(tǒng)地方社會居領導地位的各省士紳及漢人舊官僚，也大多在武昌革命中轉投向革命而獲得地位，反而更加鞏固他們的地位。

    武昌革命并沒有像西方資產階級革命那樣，重新建構社會結構，參加武昌革命的更多的是軍人，舊式官僚，各地士紳，這些人在武昌革命后仍然掌握權力，雖然同盟黨其主要領袖孫某人出身平民知識分子，但中華貧窮的平民階層沒有參加武昌革命，因此武昌革命后，生存條件沒有發(fā)生根本性的改變。武昌革命后的軍閥割據，大量戰(zhàn)亂及軍人政治才使傳統(tǒng)擁有知識和功名的士紳官僚力量漸衰，代之而起的是具軍事背景的人物以及地方土匪惡霸。

    武昌革命對于十八世紀后的人口劇增，后金末期的土地兼并以及西方列強對中華的壓迫和經濟侵略等問題，沒有從根本上改觀，武昌革命推翻了帝制，就在打破了帝制政治的價值觀和政治思想的同時，也對于中華傳統(tǒng)以儒家為主的諸多價值觀的權威性產生沖擊，致使在其后的新文化運動中一度出現打倒孔孟、“全盤西化”等民族虛無主義思想。文化權威的消失，也造成這一代知識分子產生前所未有的焦慮感，因此如無政府主義、自由主義、三民主義、社會主義(尤以具有明確進程的)等具有完整系統(tǒng)的新價值體系，成為了大批中華知識分子的新信仰。

    此外，從武昌革命各省獨立響應開始，中華進入長期的分裂混亂之中，除了原始凱曾在二次革命之后曾短暫大致統(tǒng)一全國之外，其他中華民國的政權都未能直接統(tǒng)治整個中華(如號稱統(tǒng)一的國民政府只能收到五個省的稅收)，長期的分裂及戰(zhàn)亂，對于中華的經濟發(fā)展及現代化建設造成很大的阻礙。

    中華民國的建立，對林克敏來說是很重要的，沒有了壓在自己頭上的后金政府的制肘，現在的中華民國政府也只是空有其名，馬上這個國家又要發(fā)生內戰(zhàn)，現在的南北戰(zhàn)爭的停止并不意味著南北兩大軍事集團的矛盾已經解決，很快被迫離開總統(tǒng)府的孫某人在沒有得到總統(tǒng)的位置的情況下，會自己找借口或理由發(fā)動對原始凱的討伐戰(zhàn)爭，浙省地處沿海經濟發(fā)達地區(qū)，這幾年因為林克敏的金手指浙省的經濟一直是在快速發(fā)展，已經引起了周圍幾個省的注意。

    林克敏發(fā)動全部的實力全面發(fā)展浙省的重工業(yè)，這不但要面臨國內即將開始的二次革命和即將發(fā)生的世界大戰(zhàn)，浙省目前的這點裝備儲存還不夠林克敏擴編軍隊用的；為了應對再次發(fā)生軍隊擴編后缺少軍官的需求，林克敏改組了浙省的陸軍小學堂，改組后的陸軍小學堂為陸軍軍官速成學校，1912年1月就開始招生，招生人數每年都比之前的陸軍小學堂要多，招生將擴大到1200人，學習時間也變成了一年，學成以后可以直接分配到部隊充任班排長。

    講武堂林克敏決定升級成浙省陸軍軍官軍事學校，由蔣方震出任學校校長，同時蔣方震還兼任浙省都督府參謀長（實際上就是第一軍參謀長），任陳儀為教練部部長、朱瑞為副部長，教官方面由和蔣方震一同留學得國的其他九個人擔任，又從露易絲那里要來了五個退役軍官（前面老丈人給露易絲安排的），分別任炮兵科顧問、步兵科顧問、工兵科顧問、憲兵科顧問、輜重科顧問。

    1913年初，大選揭曉，同盟黨獲勝，但同盟黨領導人宋教仁卻被暴徒暗殺，革命黨人意見紛紜，孫某人再次利用了這個機會，第二次革命即將爆發(fā)，二次革命開創(chuàng)了民閥混戰(zhàn)的先例，這是在中華建立資產階級民主制度的一次重大挫折，所以也是林克敏最厭惡同盟黨的地方，只要有不滿意的就發(fā)動暴力活動，完全就把國家當做了他們?yōu)榱双@取利益的機器。